Международные и всероссийские конкурсы как новый тренд современного юридического образования: вопросы теории
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Коллектив авторов. Международные и всероссийские конкурсы как новый тренд современного юридического образования: вопросы теории
Предисловие
Глава I. Отдельные теоретические вопросы подготовки студентов к международным и всероссийским конкурсам
§ 1.1. Роль игропрактики в юридическом образовании
§ 1.2. Модельный процесс: понятие, особенности и виды
§ 1.3. Новый проект на арене юридического образования: деятельность кафедры правового моделирования Университета имени О. Е. Кутафина (МГЮА)
§ 1.4. Муткорты и онлайн-формат: правда или вымысел?
§ 1.5. Общие правила подготовки процессуальных документов для участия в модельных процессах
Глава II. Специфика участия студентов в различных игровых модельных процессах на английском языке
§ 2.1. The invention and probation of legal tests in EU law moots
§ 2.2. Practice-oriented education: Training negotiating skills in the context of preparation to the International Negotiation Competition for Law Students (the INC)
Глава III. Особенности участия студентов в российских модельных процессах
§ 3.1. Подготовка студентов к участию в моделировании работы Организации Объединенных Наций
§ 3.2. Особенность участия команды в ежегодном студенческом конкурсе «Модель международного коммерческого арбитража» (на примере разбора фабулы 2020 г.)
§ 3.3. «Всероссийские судебные дебаты». Банкротство, цессия и пожар, или История о том, как мы победили в Казани
Вместо заключения
Список использованных источников
Отрывок из книги
В настоящее время высшее юридическое образование находится на новом этапе. Принимаются новые федеральные государственные образовательные стандарты, ведутся споры по поводу содержания обязательных и факультативных дисциплин на уровнях бакалавриата и магистратуры. За короткий промежуток времени, прошедший с начала 2020 г., во всех образовательных учреждениях был внедрен новый, онлайн-формат проведения занятий, экзаменов, научных конференций, а также «внеучебных мероприятий».
Пандемия COVID-19 заставила представителей администрации университетов, преподавателей и студентов посмотреть на образовательный процесс по-новому. Стало очевидно, что для того, чтобы обеспечивать получение качественного высшего образования, старых методических решений недостаточно. Необходимо создавать новые практики образовательного процесса, осуществлять меры по повышению методической квалификации преподавателей, внедрять эффективные технологии.
.....
На кафедре правового моделирования реализуются факультативные дисциплины для уровня как бакалавриата, так и магистратуры. Также был разработан ряд дополнительных образовательных программ для студентов, в частности:
– основы моделирования процесса рассмотрения споров в международных коммерческих арбитражных судах (на английском языке);
.....