Гигиена и экология человека

Гигиена и экология человека
Автор книги:     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывов: 0 146 руб.     (2,31$) Читать книгу Купить и скачать книгу Купить бумажную версию Электронная книга Жанр: Учебная литература Правообладатель: Республиканское унитарное предприятие "Издательство "Вышэйшая школа" Дата публикации, год издания: 2015 Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 978-985-06-2570-0 Скачать фрагмент в формате   fb2   fb2.zip Возрастное ограничение: 0+ Оглавление Фрагмент

Описание книги

Изложены профилактический принцип здравоохранения, сущность гигиены и ее задачи, теоретические и методологические аспекты гигиены. Дана гигиеническая характеристика атмосферного воздуха, воды, почвы, радиационного фактора. Рассматриваются вопросы рационального питания, гигиены населенных мест и жилища, больниц, поликлиник, аптечных организаций и фармацевтических предприятий. Приведены требования к планировке, санитарно-техническому благоустройству, внутренней отделке, оборудованию и содержанию помещений, гигиене труда, гигиене детей и подростков. Для учащихся учреждений среднего специального образования по профилю «Здравоохранение».

Оглавление

Коллектив авторов. Гигиена и экология человека

От авторов

Введение

Контрольные вопросы и задания

Глава 1. Гигиена окружающей среды

1.1. Гигиеническая характеристика атмосферного воздуха

Гигиеническое значение физических факторов атмосферного воздуха

Гигиеническое значение погоды и климата

Гигиеническое значение химического состава воздуха

Загрязнение атмосферного воздуха и его гигиеническое значение

Охрана атмосферного воздуха от загрязнения

Контрольные вопросы и задания

1.2. Гигиеническая характеристика воды и водоснабжения

Гигиеническое значение органолептических свойств воды

Гигиеническое значение химического состава воды

Гигиеническое значение биологических свойств воды

Гигиеническая характеристика источников водоснабжения

Гигиеническая характеристика систем водоснабжения

Улучшение качества воды

Гигиеническое нормирование качества воды водоисточников

Гигиеническое нормирование качества водопроводной воды

Загрязнение воды и его гигиеническое значение

Охрана воды от загрязнения

Контрольные вопросы и задания

1.3. Гигиеническая характеристика почвы и очистки населенных мест

Гигиеническое значение физических факторов почвы

Гигиеническое значение химического состава почвы

Биологические компоненты почвы и их гигиеническое значение

Загрязнение почвы и его гигиеническое значение

Охрана почвы от загрязнения

Контрольные вопросы и задания

Глава 2. Гигиена населенных мест и жилища

2.1. Урбанизация и ее гигиеническое значение

2.2. Гигиенические требования к выбору территории для строительства населенных мест

Функциональное зонирование территории города

2.3. Гигиенические требования к планировке и застройке жилых кварталов и микрорайонов

Особенности планировки и застройки сельских населенных мест

2.4. Гигиена жилища

Гигиенические требования к земельному участку, строительным материалам, внутренней отделке, оборудованию и планировке жилища

Гигиенические требования к санитарно-техническому благоустройству жилища

2.5. Гигиенические требования к общежитиям

Контрольные вопросы и задания

Глава 3. Гигиенические основы питания

3.1. Гигиеническая характеристика рационального питания

3.2. Гигиеническая характеристика питательных веществ

3.3. Нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах взрослого трудоспособного населения

3.4. Алиментарные заболевания и их профилактика

3.5. Гигиеническая характеристика основных пищевых продуктов

3.6. Пищевые отравления и их профилактика

3.7. Гигиенические основы организации лечебного и профилактического питания

Контрольные вопросы и задания

Глава 4. Личная гигиена

4.1. Гигиена кожи

4.2. Гигиена полости рта

4.3. Гигиена сна

Контрольные вопросы и задания

Глава 5. Гигиена детей и подростков

5.1. Общие закономерности роста и развития детей и подростков

Физическое развитие детей и подростков как показатель здоровья

Акселерация детей и подростков

5.2. Гигиенические проблемы школьной зрелости

Особенности питания детей и подростков

Медицинское обслуживание подрастающего поколения

5.3. Гигиенические требования к планировке, санитарно-техническому благоустройству, отделке, оборудованию и содержанию школ

5.4. Гигиенические требования к образовательному процессу в школах

5.5. Гигиена детских оздоровительных учреждений

Контрольные вопросы и задания

Глава 6. Гигиена больничных и амбулаторно-поликлинических организаций

6.1. Гигиенические требования к выбору и планировке участка больницы

6.2. Гигиенические требования к внутренней планировке больниц

6.3. Гигиенические требования к планировке стоматологической поликлиники

6.4. Гигиенические требования к санитарно-техническому благоустройству больниц и поликлиник

6.5. Гигиенические требования к оборудованию, отделке и содержанию помещений больниц и поликлиник

6.6. Гигиенические аспекты профилактики внутрибольничных инфекций

Контрольные вопросы и задания

Глава 7. Гигиена фармацевтических предприятий

7.1. Гигиенические требования к размещению, планировке, отделке и оборудованию фармацевтических предприятий

7.2. Гигиенические требования к санитарно-техническому благоустройству фармацевтических предприятий

7.3. Гигиенические требования к промышленному производству лекарственных средств

7.4. Гигиена труда на фармацевтических предприятиях

Контрольные вопросы и задания

Глава 8. Гигиена аптечных организаций

8.1. Гигиенические требования к размещению и планировке аптечных организаций

8.2. Гигиенические требования к отделке и оборудованию аптечных организаций

8.3. Гигиенические требования к санитарно-техническому благоустройству аптечных организаций

8.4. Гигиенические требования к содержанию помещений аптечных организаций

8.5. Гигиенические требования к получению воды очищенной и воды для инъекций

8.6. Гигиенические требования к аптечной посуде

8.7. Гигиенические требования к изготовлению лекарственных форм

Контрольные вопросы и задания

Глава 9. Основы гигиены труда

9.1. Гигиеническая классификация условий труда

9.2. Профессиональные заболевания и отравления, их профилактика

9.3. Гигиеническая характеристика производственных факторов физической, химической, биологической и психофизиологической природы

9.4. Гигиена труда в важнейших отраслях промышленности

9.5. Гигиена труда в сельском хозяйстве

Контрольные вопросы и задания

Глава 10. Основы радиационной гигиены

10.1. Гигиеническая характеристика ионизирующего излучения

10.2. Гигиеническое значение природной радиоактивности воздуха, почвы, воды

10.3. Радиационное загрязнение окружающей среды и его гигиеническое значение

10.4. Радиационная обстановка в мире и Республике Беларусь после аварии на Чернобыльской атомной электростанции

10.5. Мероприятия по охране окружающей среды от радиоактивного загрязнения

Контрольные вопросы и задания

Глава 11. Формирование здорового образа жизни

11.1. Образ жизни и его влияние на здоровье человека

11.2. Характеристика компонентов здорового образа жизни

11.3. Валеологическое обучение и воспитание

11.4. Формирование здорового образа жизни в Республике Беларусь

Контрольные вопросы и задания

Глава 12. Экология человека

12.1. Основные направления экологии

12.2. Основные законы экологии

12.3. Экосистемы, их состав, свойства, функции. Изменения экосистем

12.4. Техносфера и ее компоненты

12.5. Нарушения механизмов саморегуляции в подсистемах

12.6. Глобальные экологические проблемы

12.7. Человеческие экосистемы

Сферы экосистемы человека, стресс, пределы и способности экосистемы к самовосстановлению

12.8. Этические взгляды на экосистемы. Возможности устойчивого развития человеческих экосистем

Способность экосистем к самовосстановлению

Биологическое разнообразие экосистем

Стабильность и устойчивость экосистем

Упругость и пластичность экосистем

Контрольные вопросы и задания

Литература

Отрывок из книги

Преподавание гигиены и экологии человека в учреждениях, обеспечивающих получение среднего специального образования медицинского профиля, необходимо для подготовки медицинских и фармацевтических работников, владеющих определенной системой знаний и умений, помогающей в осуществлении профессиональной и профилактической деятельности и решении экологогигиенических вопросов, направленных на предупреждение заболеваний, укрепление здоровья и формирование здорового образа жизни. Знание основных вопросов гигиены и экологии человека дает возможность будущим специалистам правильно оценивать основные факторы окружающей среды, труда, быта, питания и обучения и разрабатывать комплекс оздоровительных мероприятий по их улучшению.

В учебном пособии изложены сущность гигиены и экологии, их задачи, теоретические и методологические аспекты, дана гигиеническая характеристика атмосферного воздуха, воды, почвы, радиационного фактора. Рассматриваются вопросы рационального питания, в том числе лечебного и профилактического. Эти сведения будут способствовать выработке у будущих специалистов гигиенического мышления, необходимого им в практической работе.

.....

В воде используемых водоисточников всех классов сухой остаток не должен превышать 1000 мг/дм3, хлориды – 350 мг/дм3, сульфаты – 500 мг/дм3, общая жесткость – 7 ммоль/дм3. Вода также не должна содержать возбудителей кишечных инфекций, токсических химических веществ и радионуклидов в концентрациях, превышающих специальные нормативы.

Таблица 1.3. Показатели качества воды источников централизованного хозяйственно-питьевого водоснабжения

.....

Подняться наверх