Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
От составителя
Часть 1. Преподаватели древних языков в Николаевской гимназии1. Бровкина Татьяна Юрьевна
Гл. 1 Общие проблемы преподавания древних языков в России в конце 19 в
Гл. 2 Предшественники И. Ф. Анненского
Гл. 3 Коллеги И. Ф. Анненского
Гл. 4 После ухода И. Ф. Анненского
Примечания
Часть 2. Таблицы для наглядного преподавания и изучения греческих и римских древностей, составленные С. О. Цыбульским (1889—1914 гг.) Бровкина Татьяна Юрьевна
Гл. 1 Предпосылки появления таблиц
Гл. 2 Содержание таблиц
Гл. 3 Источники данных для таблиц
Гл. 4 Надписи на плакатах
Гл. 5 Пояснительные тексты к таблицам
Гл. 6 Художники, работавшие над таблицами
Гл. 7 Техника исполнения плакатов
Гл. 8 Издательства, выпускавшие серию
Гл. 9 Проблемы проекта, критика
Гл. 10 Выявленные фонды хранения таблиц
Заключение
Библиография
Примечания
Часть 3. «Царь Эдип» Софокла на сцене ПРИДВОРНОГО КИТАЙСКОГО ТЕАТРА В ЦАРСКОМ СЕЛЕ1. Финкельштейн Кирилл Иосифович
Примечания
Часть 4. «Царь Эдип» Софокла в императорской Николаевской Царскосельской мужской гимназии1. Грингмут Владимир Андреевич 2
Примечания
Упомянутые персоны
Это первый сборник статей, подготовленный Музеем Николаевской гимназии. Музей был открыт 8 сентября 2016 года в историческом здании гимназии1, его открытие было приурочено сразу к двум юбилейным датам – 145-летию гимназии и к 160-летию со дня рождения её самого известного директора, поэта, филолога-классика И. Ф. Анненского. Сборник опубликован в 2016 году, который объявлен перекрестным Годом Греции в России, с которой Музей связывают партнерские связи.
Статьи этого сборника написаны в разное время и по разным поводам, но все они так или иначе рассказывают о том, какое значение имело преподавание древних языков – греческого и латинского, в гимназиях дореволюционной России. В старших классах объем учебного времени, выделяемого на изучение этих предметов, доходил до 40%. Поэтому такое внимание уделялось и подбору преподавателей, и выбору учебных пособий, и методике их преподавания. Императорская Николаевская Царскосельская гимназия не была исключением. Достаточно сказать, что из пяти её директоров, трое преподавали древние языки, в том числе, и выдающийся эллинист И. Ф. Анненский. Учителям древних языков Николаевской гимназии, многие из которых впоследствии стали выдающимися учеными, посвящена первая статья сборника. Впервые этот доклад был прочитан на Всероссийской научной конференции с международным участием «„Иннокентий Анненский (1855 – 1909): жизнь, творчество, эпоха“ (к 160-летию со дня рождения)», которая проходила 13—15 октября 2015 г. Её организатором выступил ИРЛИ (Пушкинский Дом) РАН.
.....
Затем он был назначен директором Троицкой мужской гимназии Оренбургской губернии, с которой долгие 18 лет будет связана его педагогическая карьера. В эти годы Россия и узнала его как выдающегося ученого, просветителя и полиглота, о котором сообщали все ведущие энциклопедии и словари империи. Он зарекомендовал себя и в качестве профессионального историка, первая развернутая рецензия на вышедшую в 1906 году первую часть знаменитого «Курса русской истории» В.О.Ключевского принадлежала перу И. А. Тихомирова.8 Несколько изданий в Санкт-Петербурге выдержал составленный им «Атлас по всеобщей и русской истории для средних учебных заведений»9.
В 1878 году состоялся первый выпуск Николаевской гимназии. Выпускников было всего трое, а результаты курса никак нельзя признать достаточными. Приходится отметить, что отношение к делу в Николаевской гимназии 70-х годов было еще вполне канцелярским, а древним языком уделялось недостаточно внимания. Тем не менее, общество Царского Села признавало деятельность Николаевской гимназии вполне удовлетворительной, что было отмечено в отчёте о деятельности гимназии.
.....