Сравнительная социология

Сравнительная социология
Электронная книга Автор книги:     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывов: 0 349 руб.     (6,07$) Читать книгу Купить и скачать книгу Купить бумажную версию Жанр: Учебная литература Правообладатель: СПбГУ Дата публикации: 2015 Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 978-5-288-05610-9 Скачать фрагмент в формате   fb2   fb2.zip Возрастное ограничение: 16+ Оглавление Фрагмент

Описание книги

Настоящий учебник – первое в России издание, посвященное проблемам развития сравнительной социологии как науки и учебной дисциплины. В нем раскрывается многообразие способов и логик сравнения в социологии, представлены классические и современные подходы к организации сравнительных исследований, содержатся методические рекомендации по их проведению; обосновывается подход к трактовке сравнительной социологии как формы существования социологии; сравнительная социология характеризуется как своеобразный идеальный тип социологии, а не просто особая социологическая субдисциплина. Рассматривается положение сравнительной социологии за рубежом и в нашей стране. Книга написана на основе обобщения опыта преподавания курса сравнительной социологии в СПбГУ в 2011–2013 гг. Для студентов и преподавателей социологических дисциплин, а также для всех интересующихся социальными науками.

Оглавление

Коллектив авторов. Сравнительная социология

От ответственного редактора учебника

Введение

Глава 1. Теоретическое обоснование сравнительной социологии

1.1. Сравнение в естественно-научном, социально-научном и гуманитарном знании

1.2. Возможна ли «несравнительная» социология?

1.3. Сравнительная макросоциология и сравнительная микросоциология

Выводы

Задания для самоконтроля

Рекомендуемая литература

Глава 2. Сравнительная социология и другие социальные науки

2.1. Социальная антропология как сравнительная наука

2.2. Сравнительная политология

2.3. Сравнительная демография

Выводы

Задания для самоконтроля

Рекомендуемая литература

Глава 3. Классические основания сравнительной социологии

3.1. М. Вебер и Э. Дюркгейм как классики сравнительной социологии Программа сравнительной социологии Э. Дюркгейма

3.2. Программа сравнительной социологии Макса Вебера

3.3. Материалистическое понимание истории Карла Маркса как основание с равнительно-исторических исследований

Выводы

Задания для самоконтроля

Рекомендуемая литература

Глава 4. Современная дискуссия о методологических проблемах сравнительной социологии

4.1. Сравнительная социология: дискуссия о качественной и количественной стратегиях сравнения

4.2. Методологические проблемы сравнительной макросоциологии Дебаты «количественников» и «качественников»

4.3. Дилеммы и перспективы сравнительной социологии

Выводы

Задания для самоконтроля

Рекомендуемая литература

Глава 5. Сравнительная историческая социология и сравнительные исследования повседневности

5.1. Что такое историческая социология?[34]

5.2. Сравнительные исследования повседневности

Выводы

Задания для самоконтроля

Рекомендуемая литература

Глава 6. Кейсы сравнительных социологических исследований

6.1. Социология питания: сравнительно-исторический анализ

6.2. Сравнительные исследования национализма

6.3. Сравнительные исследования бедности

Выводы

Задания для самоконтроля

Рекомендуемая литература

Глава 7. Масштаб исследования

7.1. Сравнение множества объектов

7.2. Кейс-стади в сравн ительном исследовании

7.3. Сравнение нескольких объектов

7.4. Выбор случаев для сравнения

Выводы

Задания для самоконтроля

Рекомендуемая литература

Глава 8. Общие методики работы в каузальном исследовании

8.1. Введение в теорию каузальности

8.2. Работа с каузальными графами

8.3. Выбор объектов и дизайн сравнительного каузального исследования

Выводы

Задания для самоконтроля

Рекомендуемая литература

Глава 9. Экспериментальный дизайн

9.1. Идеальный и строгий эксперименты

9.2. Одномерный экспериментальный дизайн

9.3. Многомерный экспериментальный дизайн

Выводы

Задания для самоконтроля

Рекомендуемая литература

Глава 10. Квазиэкспериментальный дизайн

10.1. Эксперимент и квазиэксперимент

10.2. Качественный сравнительный анализ

10.3. Поиск каузального механизма: метод процессуального слежения

Выводы

Задания для самоконтроля

Рекомендуемая литература

Заключение

Глоссарий

Литература

Отрывок из книги

Подготовка учебника для современного студента в любой отрасли знания – предприятие достаточно рискованное, особенно если подобное издание выходит впервые на русском языке. Надо сказать, что ситуация с учебником по сравнительной социологии, который Вы, уважаемый читатель, держите в руках, значительно усложняется вследствие если не парадоксальности, то явной противоречивости состояния общей и специальной литературы, посвященной данной проблематике. С одной стороны, практически никто из социологов не оспаривает необходимость сравнения в социологии; а с другой – ни предмет, ни границы, ни методологические составляющие, ни потенциальные возможности и специфика сравнительной социологии как науки не являются общепризнанными. Практически любой вопрос о сущности и специфике сравнительной социологии на протяжении десятилетий дискутируется и оспаривается с противоположных теоретико-методологических позиций.

Эта тенденция характерна не только для нашей страны, она интернациональна. Отсюда первая конструктивная особенность учебника: он подготовлен коллективом авторов из Белоруссии, России, США, представляющих различные дисциплины – социологию, философию, антропологию, политологию, демографию, психологию, и наполнен анализом и размышлениями, а не просто материалом для запоминания, перечислением фактов и имен.

.....

Рассмотрим пример, который приводит М. Вебер: панику на бирже. Представим, что в момент «обвала» каждый из игроков повел бы себя рационально, просчитывая доходы и расходы, стремясь минимизировать убытки. Это идеальный тип целерационального поведения. После этого сравним нашу идеально-типическую модель с тем, что происходило. Мы увидим отклонения, которые можно приписать другим мотивам, например, аффективным действиям после «обвала» рынка. Итак, мы «односторонне усилили» целерациональность игроков и построили «единый мысленный образ» биржи, на которой игроки вели бы себя подобным образом, при этом не говорим о том, что этот образ можно обнаружить эмпирически: вряд ли ни один из участников игры не поддался панике.

В примере явным образом сравнивается исследуемое явление с идеальным типом. (Когда используется абстрактная модель, это сравнение часто скрыто. Для химика описывать что-то как вещество – само собой разумеющаяся вещь). И именно отклонения от идеального типа имеют наибольшее значение. Мы видим отклонения и пытаемся их объяснить – так идеальный тип помогает наметить контуры объяснения для исследуемого явления.

.....

Подняться наверх