Читать книгу Семейный досуг с детьми раннего возраста - Группа авторов - Страница 11
С.Н. Теплюк, кандидат пед. наук
Вместе с мамой, вместе с папой
Шажок, еще шажок
ОглавлениеИгры, развивающие координацию движений, совершенствующие ходьбу, развивающие умение действовать по слову и показу взрослого, по его сигналу.
«Большие – маленькие»
Эта игра может стать любимой и дома, и на прогулке. Ее суть – в смене ритма ходьбы: читая первые три строчки, вы с малышом стараетесь шагать большими шагами, на следующих трех строчках переходите на семенящий шаг.
Большие ноги
Шагали по дороге:
Топ! Топ! Топ!
Маленькие ножки
Бежали по дорожке:
Топ-топ-топ-топ-топ!
«Паровоз»
Тренируем умение менять направление, прекращать действие по слову и сигналу взрослого.
Малыш – паровоз. Мама и любимая мягкая игрушка – вагончики. Мама удерживает в руках игрушку, сзади поддерживая малыша за предплечья и энергично двигая его руками:
Чух-чух,
Чух-чух,
Мчится поезд во весь дух.
Э. Машковская
Малыш-паровоз, ведомый мамой, поворачивает то в одну, то в другую сторону. Как гудит паровоз? «Ту-ту-ту!» «Стоп!» – командует мама, и поезд останавливается. Привезли игрушку, посадили на коврик, и поехал поезд опять.
«Воробушки и автомобиль»
В этой игре учимся действовать согласно развитию сюжета, двигаться самостоятельно в разных направлениях.