Пиши, защищай. Пошаговый план для аспирантов.

Оглавление

Группа авторов. Пиши, защищай. Пошаговый план для аспирантов.

Об авторах

Введение

Глава 1. Планирование научного исследования

1.1. План подготовки диссертации по критериям ВАК

Критерии, которым должны отвечать диссертации на соискание учёной степеней кандидата наук

1.2. Оценка ресурсов: сколько стоит диссертация и как выбрать научного руководителя

1.3. Выбор проблемы исследования

1.4. Формулировка научной гипотезы

1.5. Определение цели и задач исследования

1.6 Формулировка объекта и предмета

1.7. Формулировка темы (названия) диссертации

1.8. Проектирование научной новизны и положений, выдвигаемых для публичной защиты

1.9. Составление оглавления (структуры) диссертации

Системно-проблемное структурирование диссертации

Задания для самостоятельной работы

Глава 2. Работа с научной литературой и подготовка аналитического обзора

2.1. Научная информация и её источники

2.2. Ресурсы для поиска научной информации

2.3. Поисковые запросы и первичный сбор материалов

2.4. Метод «PRISMA»

2.5. Написание аналитического обзора

Задания для самостоятельной работы

Глава 3. Методы исследования и приращение научного знания

3.1. Общий процесс познания

3.2. Общенаучные и междисциплинарные методы познания

3.3. Способы приращения теоретического знания

3.4. Доказательства приращения теоретического знания

Задания для самостоятельной работы

Глава 4. Эмпирическое подтверждение теоретических результатов

4.1 Методы верификации

4.2. План апробации

4.3. Методы анализа результатов исследований

4.4. Аргументация выводов

Задания для самостоятельной работы

Глава 5. Оформление диссертации и автореферата

5.1. Структура введения

5.2. Визуализация структуры диссертации

5.3. Публикации

5.4. Сохранение оригинальности диссертации

5.5. Написание автореферата

Заключение

Использованная и рекомендуемая литература

Отрывок из книги

Борис Александрович ТХОРИКОВ

доктор экономических наук, кандидат социологических наук, профессор и заведующий кафедрой менеджмента и маркетинга НИУ «БелГУ».

.....

1) Фраза «Существующие техники создания рекламных креативов не позволяют повысить эффективность рекламы общественных благ и, следовательно, качества жизни человека» фиксирует общее противоречие между используемыми методами создания рекламы и её недостаточной эффективностью; указывает на актуальность – недостижение целей роста качества жизни (человеческого капитала), ради которого общественные блага и производят.

2) Фраза «… Необходимы новые технологии, позволяющие устранять это противоречие…» отражает вариант решения названного противоречия.

.....