Читать книгу Девочка по имени Серотеркин и пес лапы-эклеры - - Страница 3

Каждый день Сыротеркин вставала рано утром и бежала на работу, не успевая позавтракать и умыться. Время это сделать может и было, но ей так не казалось. Она девочка ответственная, ей нужно пользу приносить, нет времени развлекаться и баловаться. А уж тем более задумываться: “Чего же я хочу?”. «Да у кого на это время есть? Надо уже бежать, ПАКА!» – так бы ответила нам Сыротеркин и отправилась бы на свою работку.

Работа у нее весьма важная. В красивом здании центрального района, в одном из его кабинетов, Сыротеркин принимает исследователей. Это такие жители города, что выбираются за его пределы, чтобы внешний мир изучить, найти полезные ресурсы и доложить об этом уже руководству города. А Сыротеркин в свою очередь отчеты от этих исследователей и заполняет.

– Исследователь под номером 17. В какой локации вы были? – спросила Сыротеркин.

– В Юго-западной, за Острой горой. Спустился к полю ярко-желтых кустов.

– Так, графу локации заполнила. Далее. Какие полезные ресурсы удалось найти?

– Это вроде как абрикосы на вид, но гораздо питательнее, растут на этих ярких кустах. Я собрал и принес несколько мешков. Заполните графу с количеством, я сейчас вам точно скажу, где-то я у себя записал уже, когда пересчитывал, секундочку…

Исследователь начал рыться по своим нагрудным карманам плотной куртки.

– Не торопитесь. У меня еще тут осталась графа в отчете “необязательные, дополнительные комментарии”. Может вы что-то еще необычное, интересное или красивое увидели? – поинтересовалась Сыротеркин.

– Эм… А, ДА, было такое! Я встретил призрака старца. Он начал говорить что-то о невероятных тайнах дальних земель. Об опасностях и невероятных чудесах, что они в себе таят. Я не все услышал, потому что в этот момент собирал фрукты с кустов. Помню, что спросил его на всякий случай, есть ли в землях из его рассказа подобные фрукты или еще что-то полезное для быта. Он немного растерялся, ответил, что нет, но есть чудеса сознания или типа того. Я дальше еще меньше вслушивался, потому что после ответа продолжил активнее собирать фрукты.

– Сможете это чуть подробнее повторить? Я запишу в графу комментариев, может это будет полезно и кто-то захочет этот вопрос изучить, или даже изучить те земли.

– Нет необходимости, там нет ресурсов! – исследователь достает, найденный в кармане листок и кладет на стол – 59 штук! Запишите в графу, а я пошел.

Он резко встает и покидает кабинет.

Все так и происходит. В отчете под номерным знаком каждого исследователя всего четыре графы и одна из них необязательная:

1. Где был?

2. Что нашел?

3. Сколько нашел?

4. Необязательные, дополнительные комментарии (совсем совсем необязательные)

И так каждый день Сыротеркин заполняла отчеты исследователей.

Она была рада приносить пользу, а еще больше рада слушать хоть и краткие, сухие, но все же истории о новых землях от исследователей.

Хотелось бы ей самой когда-нибудь стать исследователем и своими глазами посмотреть, что там за горами? Впитать новые знания? Конечно, хотелось! И по возрасту она уже могла бы к ним записаться, но к сожалению, девочек в исследователей не берут.

Она даже самостоятельно обучалась по текстовым системам исследователей. Как определять полезные ресурсы и как самообороняться с помощью зрелищных приемов каратэ.

Сыротеркин каждый месяц отправляла заявку на стажировку исследователей, но ответ приходил один и тот же:

"Уважаемая Сыротеркин, благодарим вас за подачу заявки на стажировку в корпус исследователей, но к сожалению, как и в прошлом месяце, и месяце до него, и месяце до него, и так далее, в очередной раз сообщаем вам, что девочек в корпус исследователей не берут, остановитесь с заявками! Хватит переводить бумагу! И хорошего вам дня от МУЖСКОГО корпуса исследователей!».

Дурацкие правила не позволяли девочкам заниматься опасными, но интересными занятиями.

До определенного дня…