Читать книгу Здравница «Возлюби себя». Философские сказки - - Страница 3

– Ктоякин! К доске! – парень вздрогнул, и ладошки привычно вспотели, ноги стали, как вата, и он уже по обыкновению «предуслышал», как одноклассники засмеются его неуверенной походке. И даже если он что-то напишет на доске по уроку, и даже если это будет правильно, то на первый же вопрос училки: «Ты уверен, что это так?», он сразу станет не уверен.

Внутри что-то непривычно замерло от страха. Совершенно неожиданно он вдруг решил обнаглеть и выйти к доске шагом, полным самообладания! Это была борзость! Как обреченный на смерть, и потому ничего не боящийся, он шагнул в свою личную бездну!

Неожиданно класс замер, и ни одного смешка не раздалось. Ладошки были холодные, взгляд стальной, спина прямая. Внутри разгорался какой-то слабенький огонек уверенности в том, что он собирался сделать. Что именно он собирался делать, он и сам понятия не имел. Но точно был уверен, что сделает. Очень новое ощущение накатило на все существо Ктоякина.

Повернувшись к одноклассникам, он пристально посмотрел в глаза тем, кто особенно любил потешаться над ним. Вдруг увидев в их глазах замешательство… Как?! Эти пересмешники бывают в замешательстве?

Потом он медленно перевел взгляд на училку, которая не упускала случая поддеть его за незнания географии. Где, например, находится Мадагаскар?

Всплыл в памяти эпизод, как он выдал все свои познания про этот остров на уроке географии и как смеялись над ним после этого еще полгода. Тогда он со страху выпалил, что там живут лев Алекс, зебра Марти и жираф Мелман.

– Столица Мадагаскара – Антананариву, – вдруг выдал сам от себя не ожидавший Ктоякин. – Это островное государство, где более девяноста процентов видов растений и животных не встречаются нигде больше на Земле.

Класс замер. Училка не знала, как реагировать, потому что она не успела задать никаких вопросов. Парень вышел и начал рассказывать тему, упоминание которой у всех уже вызывало смех и издевательства.

Внутри было очень спокойно, как будто он прыгнул с парашютом, был свободный полет, парашют уже раскрылся, и теперь надо просто удачно приземлиться. Зазвенел звонок. Все сидели, не шелохнувшись. Учителка тоже впала в состояние транса. Он взял свой портфель и в абсолютной тишине вышел из класса. Его вдруг впервые не взволновало, что они подумают о нем и его «выступлении» у доски. Вертелся только один вопрос в голове: «А что, так можно было всегда делать?»

Его сильно затрясло и, очнувшись, он увидел перед собой лицо соседа по палате.

– Ты молодцом! С первого же раза прошел симулятор детских страхов!

Сказать, что Ктоякин был в шоке – ничего не сказать. Все было так натурально, как будто он реально вернулся в школу и страхи пережил все те же, с которыми шел по жизни. Или нет? Похоже, перешагнул какие-то… Он глянул на стену – она показывала умиротворенное море, плескавшееся на закате. Лучики оранжевого светила скользили по воде, завораживая игрой бликов.