Понятный Python. С наглядным кодом, для детей и начинающих
Автор книги: id книги: 2688923Оценка: 0.0Голосов: 0Отзывы, комментарии: 0199 руб.(2,1$)Читать книгуКупить и скачать книгуКупить бумажную книгуЭлектронная книгаЖанр: Правообладатель и/или издательство: АвторДата публикации, год издания: 2023Дата добавления в каталог КнигаЛит: Скачать фрагмент в формате fb2fb2.zipВозрастное ограничение: 6+ОглавлениеОтрывок из книги
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Описание книги
Это увлекательная и понятная книга о Python, созданная специально для начинающих взрослых и их детей. Эта книга предлагает простой и доступный путь в мир программирования, где даже самые молодые читатели могут освоить основы.Примеры кода для детей: Книга содержит множество примеров кода, которые легко понять и объяснить детям. Они иллюстрируют концепции программирования через интересные истории и задачи.Каждая глава вводит важные концепции программирования, такие как переменные, условия, циклы и функции, используя язык, понятный и детям, и начинающим взрослым.
Оглавление
Группа авторов. Понятный Python. С наглядным кодом, для детей и начинающих
Глава 1: Знакомство с Python
Глава 2: Первая программа
Глава 3: Переменные и Типы Данных
Глава 4: Операторы и Выражения
Глава 5: Условные операторы и Ветвление
Глава 6: Циклы и Повторение
Глава 7: Функции
Глава 8: Списки и Кортежи
Глава 9: Строки и Методы
Глава 10: Словари и Множества
Глава 11: Файлы и Ввод/Вывод
Глава 12: Модули и Библиотеки
Глава 13: Заключение и дальнейшие шаги
Отрывок из книги
В предыдущей главе мы познакомились с Python и установили его на наш компьютер. Теперь пришло время создать нашу первую программу! На этом этапе мы будем использовать Python как инструмент для написания команд, которые компьютер будет выполнять.
Наша Первая Программа
.....
Итак, оператор "не равно" (!=) используется для сравнения двух вещей и говорит нам, разные ли они или нет.
Больше (>) – это как игра в сравнение чисел. Давай представим, что у нас есть два числа, скажем, 7 и 3. Оператор "больше (>)" помогает нам определить, кто из них больше, как в конкурсе.
