Общая биология: конспект лекций

Оглавление

Группа авторов. Общая биология: конспект лекций

ЛЕКЦИЯ № 1. Введение

1. Клеточная теория (КТ) Предпосылки клеточной теории

2. Определение жизни на современном этапе развития науки

3. Фундаментальные свойства живой материи

4. Уровни организации жизни

ЛЕКЦИЯ № 2. Химический состав живых систем. Биологическаяроль белков, полисахаридов, липидов и АТФ

1. Обзор химического строения клетки

2. Биополимеры Белки

ЛЕКЦИЯ № 3. Нуклеиновые кислоты. Биосинтез белка

1. ДНК

2. РНК

3. Биосинтез белка

ЛЕКЦИЯ № 4. Основные клеточные формы

1. Прокариоты

2. Общие сведения об эукариотической клетке

3. Функции и строение цитоплазматической мембраны

4. Строение и функции клеточного ядра

5. Строение и функции полуавтономных структур клетки: митохондрий и пластид

6. Строение и функции лизосом и пероксисом. Лизосомы

7. Строение и функции эндоплазматического ретикулума, комплекса Гольджи

8. Строение и функции немембранных структур клетки

9. Гиалоплазма – внутренняя среда клетки. Цитоплазматические включения

ЛЕКЦИЯ № 5. Неклеточные формы жизни – вирусы, бактериофаги

ЛЕКЦИЯ № 6. Строение и функции половых клеток (гамет)

1. Общие свойства гамет

2. Строение и функции яйцеклетки

3. Строение и функции сперматозоидов

4. Оплодотворение

ЛЕКЦИЯ № 7. Бесполое размножение. Формы и биологическая роль

1. Биологическая роль бесполого размножения

2. Формы бесполого размножения

3. Вегетативная форма размножения

ЛЕКЦИЯ № 8. Половое размножение. Его формы и биологическая роль

1. Эволюционный смысл полового размножения

2. Виды полового размножения

3. Различия между гаметами

4. Нетипичное половое размножение

ЛЕКЦИЯ № 9. Жизненный цикл клетки. Митоз

1. Понятие о жизненном цикле

2. Биологическое значение жизненного цикла

3. Митоз. Характеристика основных этапов

4. Нетипичные формы митоза

ЛЕКЦИЯ № 10. Мейоз: характеристика, биологическое значение

1. Стадии мейоза

2. Биологическое значение мейоза

ЛЕКЦИЯ № 11. Гаметогенез

1. Понятия гаметогенеза

2. Стадии гаметогенеза

ЛЕКЦИЯ № 12. Онтогенез

1. Понятие об онтогенезе

2. Эмбриональное развитие

ЛЕКЦИЯ № 13. Законы наследования

1. Законы Г. Менделя

2. Ди– и полигибридное скрещивание. Независимое наследование

3. Взаимодействия аллельных генов

4. Наследование групп крови системы АВО

ЛЕКЦИЯ № 14. Наследственность

1. Неаллельные гены

2. Генетика пола

ЛЕКЦИЯ № 15. Наследственность и изменчивость

1. Виды изменчивости

2. Гетероплоидия – изменение числа отдельных хромосом в кариотипе

3. Методы изучения наследственности человека Генеалогический метод

ЛЕКЦИЯ № 16. Структура и функции биосферы

1. Понятие о ноосфере. Воздействие человека на биосферу

2. Паразитизм как экологический феномен

ЛЕКЦИЯ № 17. Общая характеристика простейших (Protozoa)

1. Обзор строения простейших

2. Особенности жизнедеятельности простейших

ЛЕКЦИЯ № 18. Многообразие простейших

1. Общая характеристика класса Саркодовые (корненожки)

2. Патогенные амебы

ЛЕКЦИЯ № 19. Патогенные жгутиконосцы

1. Трихомонады (Trichomonas vaginalis) и Т. hominis

2. Лямблия (Lamblia intestinalis)

3. Лейшмании (Leishmaniae)

4. Трипаносомы (Tripanosoma)

5. Общая характеристика класса Споровики

6. Токсоплазмоз: возбудитель, характеристика, цикл развития, профилактика

7. Малярийный плазмодий: морфология, цикл развития

ЛЕКЦИЯ № 20. Класс Инфузории (ресничные)

1. Обзор строения инфузорий

2. Балантидий (Balantidium coli)

ЛЕКЦИЯ № 21. Тип Плоские черви (Plathelminthes)

1. Характерные черты организации

2. Класс Сосальщики. Общая характеристика

3. Класс Сосальщики. Его представители

4. Общая характеристика класса Ленточные черви

5. Цепни

ЛЕКЦИЯ № 22. Тип Круглые черви (Nemathelminthes)

1. Особенности строения

2. Круглые черви – паразиты человека Аскарида

ЛЕКЦИЯ № 23. Тип Членистоногие

1. Разнообразие и морфология членистоногих

2. Клещи

3. Клещи – обитатели жилища человека

4. Семейство Иксодовые клещи

5. Представители семейства Иксодовые клещи. Морфология, патогенное значение

6. Представители семейства Аргазовые клещи. Морфология, цикл развития

ЛЕКЦИЯ № 24. Класс Насекомые (тип Членистоногие, подтип Трахейнодышащие)

1. Морфология, физиология, систематика

2. Отряд Вши

3. Отряд Блохи

4. Особенности биологии развития комаров рода Аnopheles, Аеdеs, Culex

ЛЕКЦИЯ № 25. Ядовитые животные

1. Ядовитые паукообразные

2. Ядовитые позвоночные

ЛЕКЦИЯ № 26. Экология

1. Предмет и задачи экологии

2. Общая характеристика среды обитания людей. Экологический кризис

Список использованной литературы

Отрывок из книги

Предпосылками создания клеточной теории были изобретение и усовершенствование микроскопа и открытие клеток (1665 г., Р. Гук – при изучении среза коры пробкового дерева, бузины и др.). Работы известных микроскопистов: М. Мальпиги, Н. Грю, А. ван Левенгука – позволили увидеть клетки растительных организмов. А. ван Левенгук обнаружил в воде одноклеточные организмы. Сначала изучалось клеточное ядро. Р. Браун описал ядро растительной клетки. Я. Э. Пуркине ввел понятие протоплазмы – жидкого студенистого клеточного содержимого.

Немецкий ботаник М. Шлейден первым пришел к выводу, что в любой клетке есть ядро. Основателем КТ считается немецкий биолог Т. Шванн (совместно с М. Шлейденом), который в 1839 г. опубликовал труд «Микроскопические исследования о соответствии в структуре и росте животных и растений». Его положения:

.....

8) белки-гормоны участвуют в гуморальной регуляции (инсулин регулирует уровень сахара в крови);

9) белки-ферменты катализируют все химические реакции в организме;

.....