Как увеличить личную силу
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Группа авторов. Как увеличить личную силу
Глава 1. Самосознание
Универсальный стимул роста силы
Глубинная сущность различных слоев общества
Техника повышения социального статуса
Глава 2. Воля
Техника развития воли
Об участках мозга, обуславливающих рост возможностей
Самая важная психотехника
Развитая воля как источник могущества
Рассуждения о гипнозе и легенды о магах
Глава 3. Тело
Тело как база для любого развития
Простые способы поддержания телесного здоровья
Техника лечебного голодания
Тонкости древнейшей оздоровительной системы
Глава 4. Эмоции
Эмоции как источник энергии
Малоизвестные эффекты действия алкоголя на психику
Радикальный метод лечения самой смертоносной болезни
Сексуальные практики для увеличения личной силы
Работа с чувством смерти для увеличения личной силы
Глава 5. Разум
Выход за границы дозволенного
Что такое элита и как ею стать
Оптимальная модель взаимодействия с социумом
Мягкие способы увеличения личной силы
Жесткие способы увеличения личной силы
Особый уровень осознанных сновидений
Мудрость и Сила
Отрывок из книги
Вы кто? Кажущийся простым, вопрос сбивает с толку. Что указать в ответ – профессию, увлечение, этническую принадлежность, пол? Как бы вы охарактеризовали себя коротко и максимально емко? Может прозвучать пафосно, но я настаиваю, от ответа зависит судьба, не больше и не меньше. Психологи определяют цель как образ желаемого будущего. Концентрированный образ себя это не только характеристика, но и цель. Это важнейшая сторона личности, реализация которой по большей части и является жизнью. Или судьбой, как вам больше нравится.
Первыми к делу формирования такого образа прилагают руку родители, и в норме ребенок входит в мир в сопровождении их намерений. Nomen est omen – гласит крылатая латынь – имя есть знак. Имя есть символический манифест намерения родителей относительно ребенка. С первого дня Андреев как бы подталкивают быть мужественными, Алексеев – защитниками, а названным в честь уважаемых людей как бы обозначают их жизненный ориентир. Далее вокруг желанного дитя плотными рядами смыкаются родственники, каждый из которых имеет свое видение будущего. Папа-военный мечтает вырастить генерала, мама-скрипачка – великого музыканта, а дедушка уверен, что перед ним находится будущий академик. Желанного ребенка рождают не просто так, вместе с сосками и подгузниками его снабжают высокими целями и смыслами.
.....
Необходимость исторического образования очевидна. Честно говоря, я не знаю, появилось ли за пару последних столетий что-либо принципиально, в корне новое, не имеющее даже отдаленных аналогов в истории. Все новое это если и не хорошо забытое старое, то, во всяком случае, хорошо доработанное старое. Историк изучает не только факты, но и закономерности. Он должен знать не только событие и его дату, но и факторы, благодаря которым оно стало возможным. Анализ причин и следствий произошедшего – вот занятие, делающее профессию историка актуальной. Не изучавший историю в таком ракурсе обречен на изобретение велосипедов, которые будут ломаться в тех же местах, что и пятьдесят, и сто лет назад.
С психологией тоже понятно, но не всем. Психологическое образование я получил уже в относительно взрослом возрасте, и это позволило мне заметить определенные вещи. Спросите любого, и любой без тени колебания ответит, что он хороший психолог, если ему стукнуло хотя бы лет тридцать. Незыблемое правило: все считают себя психологами, и я не был из него исключением, когда подавал документы на психфак. И темой первой же лекции было отличие научной психологии от житейской. Чтобы не пересказывать все, я сформулирую кратко: научная психология отличается от житейской примерно как интегральное исчисление от арифметики с использованием палочек для счета.
.....