Читать книгу Подари мне убийство на Новый год - - Страница 2

15 декабря 2009 года. Осталось 16 дней до Нового года. Одноклассницы нацепляют на себя мишуру, чем походят на новогодние елки, а одноклассники носят рождественские колпаки. Все в ожидании праздника, и все они выглядят крайне нелепо и смешно, но я понимаю, что детям свойственно радоваться таким мелочам, а для меня это именно мелочь. Кто вообще придумал отмечать начало нового года? Может, этот человек просто радовался тому, что каждые прошедшие 365 дней мы на шаг ближе к вымиранию, а его не так поняли, как это обычно бывает. С таким же успехом можно было бы отмечать конец каждого дня и наступление следующего. А День рождения? Это просто наступление дня в каждом году, когда мы на шаг становимся ближе к смерти.

Люди странные. Наверное, им просто нужен повод, чтобы радоваться и находить время друг для друга, и они, не задумываясь, наслаждаются придуманными собой же поводами. Не то, что бы я был против этого, просто уж слишком много времени этому уделяется. Действительно, кто же не любит даровщину? Многим на самом деле все равно на сближение и уединение в очаге семьи, все хотят повеселиться и залить в себя спиртного. Плохо это или нет, я не знаю. Просто так бывает. Иногда люди придают слишком большое значение событиям, которые на деле ничего толком собой ничего не представляют, только ради того, чтобы выйти из привычной рутины и отдохнуть. А как отдыхать – это уже личное дело каждого.

Мои мысли прервал раздавшийся звонок. Андрей Васильевич – наш учитель, входит в класс. От него как всегда несет сигаретами и спиртом, и как всегда, вместо приветствия он встречает учеников грозным повышенным голосом. Еще немного и, думаю, из его уст посыплется нецензурная брань, с учетом того, что ученики даже на его крики не обращают внимания и продолжают творить чепуху. В таких моментах учитель берет линейку и начинает бить по первой, прилежащей к его столу парте, чуть ли не касаясь учеников, которые за ней сидят. Таким методам воспитания позавидуют любые детские психологи. Через 5 минут все успокоились и только тогда Андрей Васильевич отдает приказ садиться за парты.

Стук в дверь. Чей-то тихий неуверенный голос пролепетал:

– Можно войти?

В класс вошла девочка нестандартной внешности, вся в черных одеяниях. Черная помада на ее губах была немного размазана по краям. А ее глубокие черные волосы почти полностью закрывали лицо от внешнего мира. Казалось, она была предвестником чего-то грандиозно ужасного и одновременно прекрасного. Она будто взошла с небес, подобие хрупкого ангела в скорлупе демона. Я это чувствовал.

Воцарилась минута молчания. Казалось, все потеряли дар речи. Разрушили кромешную тишину лишь хихиканья одноклассниц с задних парт, а за ними начались и перешептывания. Было видно, девочке некомфортно. Она топталась на одном месте и смотрела в пол. Андрей Васильевич, как и всегда, начал разговор с претензий:

– Ты, что с похорон пришла? – с дикой настороженностью и призрением обратился он к девочке.

Весь класс погрузлся в заливной смех. Девочка заметно напряглась и стиснув кулаки ответила учителю:

– Нет, я прямиком из Преисподней.

Тогда все еще больше засмеялись. А учитель залился гневом:

– Нахалка! Еще одно слово и отправишься к директору! Представься и садись, не мешай вести урок.

Ангел в темных одеяниях закатила глаза и невнятно пробубнила:

– Регина. Можно просто Рина, – сказала она и села за первую пустующую парту.

Думаю теперь Андрей Васильевич, точно будет занижать ей оценки.

Весь урок одноклассники перешептывались, явно обсуждая Регину не в самом хорошем ключе.

Звонок на перемену.

Одноклассницы атаковали новенькую с вопросами по типу откуда она, что на ней надето, и даже успели придраться к ее имени.

Я что на допросе? – схватившись за свою голову, произнесла Рина.

Ну, нам же интересно, откуда ты такая вылезла, – засмеялись в ответ одноклассницы.

– Отвалите, пожалуйста! – казалось, у Рины уже взрывается мозг от всех допросов и мгновенной критики в ее сторону. Я бы явно не хотел быть на ее месте. Слушать разом всех клуш и видеть осуждающие взгляды зевак с соседних парт. Это самое худшее, что можно представить. Наверное, поэтому, я не люблю быть в центре внимания.

– Вот же чудачка! – хихикали девчонки.

– Ты что, реально с похорон пришла? – вдруг в разговор влез Артем Садеев – самый задиристый ученик. Он был подобием местного хулигана, спорил и дрался с кем только ни поподя. Стоило кому-то на него хотя бы косо посмотреть, этому кому-то сразу бы не поздоровилось. Артем явно не лезет за словом в карман.

– А ты не слышал, что я сказала в начале? – с явной насмешкой произнесла Рина. С ее стороны было ошибкой перепираться с Артемом.

Одноклассники дружно ахнули и уставили свои взгляды на этих двоих, в ожидании грандиозной стычки.

– Ты со мной так не разговаривай, малая, так, для общего блага.-приблизившись к Регине заявил хулиган.

– Да что ты можешь сделать? – ухмыльнулась Рина.

– Обратно в гроб заколочу, откуда ты и пришла, Уэнздей Аддамс недоделанная. На лице Артема было явное раздражение, все-таки не каждый осмеливался ему ответить.

И снова все залились громким смехом.

Регина явно не выдержала и убежала прочь в коридор.

Я не смог это вытерпеть, злость и чувство несправедливости охватило меня. Я искренне не понимал, зачем они ее всей гурьбой начали унижать.

– Нууу тты… и олух Садеев! – сказал я и буквально вылетел в коридор.

Я неуверенно подошел к Рине, забившейся в угол коридора рядом с окном. Она подняла на меня глаза, откидывая волосы, которые закрывали ее лицо, назад. Казалось ее глубокие карие очи смотрели мне прямо в душу.

– Пришел посмеяться надо мной? Ну так давай, что глазеешь? -в ее голосе слышалось отчаяние.

– Нет, что ты. Я… просто хотел сказать, не обращай внимания на этих идиотов. Они не знают сами, что травят из своих гнилых ртов.

Регина заметно приободрилась.

– Видимо ты уже привык к этим гнилым ртам…

– Я никогда к ним не привыкну! Но тебе сейчас явно хуже… – пролепетал я.

– Поверь, это со мной не впервые. – Вздохнула Рина. – Везде есть комки ядовитой серы.

– Я предпочитаю называть их гнилью, или падшими гнидами, как называю Артема, того пацана, что… так поступил с тобой. – Под конец замямлил я, ведь не хотел спроецировать эту ситуацию в голове девочки снова.

– Забавно звучит! – рассмеялась Регина.

Вдруг перед нами появился Артем.

– Что вы тут про меня обсуждаете? А, Толян? По харе захотелось? – с явной угрозой произнес хулиган.

Рина молчала, но смотрела на меня с неким жалобным выражением, будто беззащитный ребенок, молящий его защитить. Я понял, это мой шанс, высказать быдлу все в лицо, не боясь проявить свою истинную сущность.

– Мы обсуждали то, какая ты гнида падшая, Тема, – с явной ухмылкой сказал я.

На лице Артема появилось удивление, он явно не ожидал услышать это от обычно тихого мальчика с задней парты.

Вдруг неожиданно он поднял меня с медвежьей силой и прижал к стене.

– Повтори, что сказал, щенок, – смотря на меня, грозно произнес Артем.

Регина стояла и с ужасом наблюдала за происходящим, нервно кивая головой, подавая знак о том, что не следует говорить ему.

Я, подвешенный хулиганом сверху, сжал кулаки и сказал:

– Ты, гнида падшая!

– Вот, сучонок!

Раздался удар в голову, и я слетел по стене.

Рина закричала, от чего все школьники вмиг, сбежались возле нас с Артемом. С моей головы шла кровь, но я был готов нанести ответный удар. Как только я поднялся и хотел замахнуться на врага с неистовой силой, почувствовал, как меня оттягивает кто-то сзади. Это была Рина и Андрей Васильевич.

– Что тут происходит? – крикнул учитель, оттащив меня от противника.

– Садеев, Флейков, к директору!

Все вокруг смотрели на меня то с неожиданностью, то ли с отвращением. Сложно было понять эмоции других, когда с твой головы течет струя крови и заливает правый глаз. Я мог разглядеть только Рину, опешившую от всего происходящего.

Пока я шел к директору с учителем и Садеевым, размышлял о том, как жаль, что в ответ не вмазал ему. Но поражение-это не главное, главное показать себя в бою. Я сказал ему, что о нем думаю, то, что так долго копилось внутри, не это ли маленькая победа? Он унижал столько детей без причины, отбирал еду у младшеклассников, избивал заучек, кто-то просто был обязан сказать ему про то какой он отвратительный, нет, просто мерзкий человек.

Мы стояли в кабинете директора. Как всегда Михаил Петрович отчитывал нас диким ором, этим они были похожи с Андреем Васильевичем. По итогу естественно досталось больше Артему, ведь он меня побил в ответ на оскорбление, вызывали в очередной раз его мать. Я же отделался предупреждением и принудительной беседой с завучем по воспитательной работе. Внутри я злорадствовал, хоть и с кровью по всему лицу. Только нас отпустили обратно на уроки, в кабинет вошла завуч с Региной. Я был удивлен, что она тоже тут и очень не хотел, что ей досталось из-за нас, ведь она присутствовала при драке.

Она тут не при чем! – Сразу вспылил я.

Причем, не причём, эта особа стояла у Вас под дверью. – Обращаясь к директору, начала пыхтеть завуч. – И посмотрите, во что она одета! – крепко взяв Рину за руку, я, выведя ее буквально в центр кабинета, произнесла женщина.

Рина смотрела в пол и ничего не отвечала.

– М-да, молодая особа, ты одета как черт, извиняюсь за грубость.-сказал Михаил Петрович. —Что это за сажа у тебя на губах, смой немедленно! И сними эти дешевые побрякушки! – указывал он на сережки Рины в виде черепов. – Девочки должны ходить в золоте, а никак ты, черт знает в чем. Господи, помяни черта, он и появится!

Директор, завуч, да и все, в общем-то, прибывали в шоке от образа Рины.

– Извините, что я не такая, как все девочки. Хотя нет, я не обязана извиняться за свою индивидуальность. Это мое самовыражение, и мне очень жаль, что такие уже ходячие зомби, как Вы, этого не понимают и не принимают.

Завуч ахнула, казалось, она уже чуть ли не падает в обморок. А меня внутри брала гордость и восхищение, именно в этот момент я понял, что Рина тот человек, которого я так долго ждал.

– Что за разговоры? Тебе бы ремня не помешает, юная особа. На следующий день, чтоб пришла в нормальной одежде, как все! Иначе мать и отца вызовы в школу! – взвыл директор.

– А у меня их нет. – Потерянно произнесла девочка и вышла из класса.