Читать книгу Квантемия. Активация Квантового Сознания - - Страница 16
КАК МОЗГ СОЗДАЁТ ПРОБЛЕМЫ
ОглавлениеЧтобы двигаться дальше в нашем увлекательном квантовом путешествии, необходимо сделать одну важную вещь. Это то, чего мы так боялись в 3-йке, это то, что всегда так сложно сделать впервые, это ключевая программа для выхода из Сансары, для освобождения от любого деструктива. Необходимо взять на себя ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. А именно, признать то, что в своей реальности мы всегда всё делаем ТОЛЬКО САМИ и только потому, что нам это ИНТЕРЕСНО. Пока можете принять это как аксиому, далее все станет понятно.
Возьмите сейчас любую вашу проблему и задайтесь вопросом: «Почему это со мной происходит?». Даю 1000%, что ответы разделятся и займут две крайние диспозиции (ну, конечно, это же дуальность). Первая – потому, что кто-то сделал что-то не то, не так или не своевременно, а вторая – потому, что я был вынужден так поступить, я не мог по-другому. И никто, разумеется, не скажет «Я так хотел». Заметьте, в обоих случаях ответственность лежит на внешнем факторе, либо на персонажах вашей игры, либо на обстоятельствах. Именно поэтому, так сложно выйти из проблемы. Потому, что, не взяв на себя ответственность, ты не контролируешь её, не управляешь ситуацией.
Теперь взгляните на это с другой стороны. Представьте, что вы создали эту «заморочку» специально, чтобы понять, как из нее выпутаться. Проблема перестает быть проблемой, а становиться занимательным квестом, поиском решений, путей для выхода. Процесс становится увлекательным и творческим. Ага, скажете вы, попробуй разглядеть «веселый ребус» в том, что сидишь без денег, без работы, один в квартире с ободранными обоями. Согласна, сложно. Но, только до тех пор, пока не включишь ОСОЗНАННОСТЬ.
Игра 3-го измерения является полем, где развитие происходит только через преодоление препятствий, через выход из минуса в плюс. Вспомните, решив какую-то задачу, получив определенный опыт, мы всегда оказывались на каком-то новом, более высоком уровне. Это и окончание школы, ВУЗа, вступление в брак и развод, поступление и увольнение с работы и.т.д. Любая ситуация в этой игре происходит по одному и тому же шаблону: вход, кризис, преодоление, выход. Скажите, если вам сейчас предложить сложный квест с серьезными препятствиями на добровольной основе, согласитесь ли вы в него погрузится? Вряд, ли. Наш МОЗГ никогда не будет решать задачи без особой на то необходимости.
Единственное, что вас на это сподвигнет, это ИНТЕРЕС. Про интерес я уже упоминала ранее. Таким образом, чтобы игра существовала, необходимо два условия: ПРОБЛЕМА и ИНТЕРЕС. Если интерес, это естественное свойство Абсолюта, то проблему кто-то должен создать. За этот механизм в игре 3-го поля отвечает МОЗГ. МОЗГ является главным «киномехаником» в нашей «кинобудке» или нашем СОЗНАНИИ. От того, какой фильм он поставит в проектор, зависит то, что мы будем наблюдать в своей реальности. Но, мозг это продукт игры, следовательно, его действиями можно управлять. Мы же помним, кто здесь главный, Я – АБСОЛЮТ, который создал всё, в т.ч. эту игру. И чтобы взять управление в свои руки, для начала нужно понять, как устроен этот механизм.
Наш мозг состоит из 3 отделов: рептильный, лимбический и неокортекс. РЕПТИЛЬНЫЙ мозг отвечает за наше ФИЗИЧЕСКОЕ тело. За то, чтобы оно было сохранено. Для этого оно должно быть сыто, согрето и в безопасности. Это наше инстинктивное мышление, основами которого являются наши базовые потребности. Руководящими принципами рептильного мышления являются : бей, беги, замри. Рептильный мозг всегда стремиться минимизировать энергозатраты, поэтому подает в сознание мысли о пассивности без острой на то необходимости. Другими словами, если тело сейчас ни в чем не нуждается, то и нечего напрягаться, что-либо делать.
ЛИМБИЧЕСКИЙ мозг отвечает за наше ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ тело. Эта часть мозга запускает в сознании процесс получения и накопления эмоционального опыта. Я люблю, я злюсь, я кайфую, я восхищаюсь – всё это проекция на отражающий экран реальности нашего лимбического мышления. И, наконец, НЕОКОРТЕКС – это наше рациональное или интеллектуальное мышление. Отвечает за обработку всего полученного опыта, а также, способен к формированию любых алгоритмов программирования. Опираясь на накопленный опыт, неокортекс выводит новые, более эффективные модели поведения, которые могут быть использованы без необходимости подтверждать их опытным путем. Так, используя это мышление, мы можем мысленно проходить те или иные ситуации и получать необходимый опыт без реального их проживания. Это лишь одна из функций неокортекса, и наиболее важная для нас сейчас.
Так как же происходит запуск ПРОБЛЕМЫ? Здесь надо отметить, что в 3-м поле мы жили преимущественно рептильным мышлением. Таковы были условия игры. Задача рептильного мозга – выживание, поэтому страх смерти – основная его проблема. И если для тела смерть есть остановка функции дыхания, то для самого мозга смертью является остановка процесса мышления. На самом деле смерть не есть что-то утерянное, это всегда процесс трансформации во что-то новое, иного качества. И в игре мы никогда не можем умереть. Но, об этом как-нибудь в другой раз. Итак, исходя из вышесказанного, мозг боится умереть. Чтобы жить, он должен всегда находиться в процессе мышления. А что может продуцировать мозг, отвечающий за низкочастотный опыт? Конечно, низкочастотные задачи, задачи выживания. Так, мозг всегда придумывает себе проблему, чтобы ее решить. Но решить ее он не может, для него это значит «убить себя». Это ходьба по кругу.
В игре действует следующий алгоритм: ваши мысли формируют действие, действие формирует вашу событийность, событийность формирует результат, а результат создает определенную эмоцию. И, если вы зацикливаетесь на какой-то эмоции, придаете ей важность, создается КАРМИЧЕСКИЙ УЗЕЛ или КВАНТОВАЯ РЕШЕТКА, которая заводит нас в ПЕТЛЮ РЕАЛЬНОСТИ, из которой нам необходимо выйти, чтобы не ходить по кругу. Потому, что пока мы ходим по кругу – ничего не меняется, и мы все больше прогружаемся в какую-то проблему, она в нас прорастает. Чтобы выйти из неё нужно включить ОСОЗНАННОСТЬ, т.е. научится отлавливать в голове мысль, чтобы затем ею управлять и менять. Другими словами начать пользоваться НЕОКОРТЕКСОМ.
Теория это всегда размышления по поводу задачи. Теорий квантового мышления много, вещателей о 4-м измерении сейчас достаточно. Важно, освоить практическое применение и понять, какая из версий сработает у тебя. Самому можно долго «жевать» эти теории, но так и не разобраться, как это работает. Поэтому, для обучения игре на новом поле, нужен мастер или наставник, который объяснит а, при необходимости, скорректирует процесс. Каждый, кто ступает на этот путь, в итоге становится Мастером, наставником для персонажей в своей игре. И этот процесс необратим, ведь задача в игре – ВЫИГРАТЬ!