Читать книгу На грани морзема. Книга о любви и выборе - - Страница 4

Всем привет! Ну что? Давайте с вами познакомимся, что ли. Меня зовут Марина. И я русалка. Но не совсем обычная. Вы, наверное, привыкли видеть русалок с хвостами, которые превращаются при соприкосновении с водой. А помните нашего всеми любимого Александра Сергеевича Пушкина и его дуб у Лукоморья? Так вот, там описывается русалка, которая на ветвях сидит. Кстати, у нас в Геленджике даже стоит такая скульптура. И кот там тоже есть. Так что, если будете в Геленджике, обязательно посмотрите.

Кот ученый и русалка. Геленджик. Фото автора

О чем это я? Ах да! Русалка, которую описывает Александр Сергеевич, она, как моя мама, – лесная. Именно лесные русалки появляются в полях и лесах. Мы любим высокие деревья наподобие дуба или липы – по ним так здорово забираться. Почему я сказала «мы»? Да потому, что я сама отчасти лесная русалка. Кто мой папа? Водяной. Нет, не подумайте, он не такой страшный, каким его рисуют в мифах и сказках. Он очень красивый мужчина. Да, у него есть хвост, но раз в месяц, в полнолуние, он может выходить на сушу, чтобы побыть с мамой как обычный человек. Папа с мамой полюбили друг друга с первого взгляда. Они говорят, что их свела сама судьба. И я благодарна этой судьбе, ведь благодаря их союзу я могу жить как в море, так и на суше. Только в полнолуние, когда мой папа выходит на сушу, я ухожу в море, потому что у меня появляется хвост. Все остальное время я могу плавать, как обычный человек. Правда, под водой меня не сравнить ни с одним человеком. Я быстрее, сильнее и не всплываю, чтобы набрать воздух.

Кстати, вам же, наверное, интересно, какие у меня есть сверхспособности. Рассказываю. Я могу управлять стихиями: насылаю или останавливаю дождь, град, снег, бурю, засуху, заставляю реки разлиться. Быстро бегаю. Поверьте, меня не догонит ни один спринтер, как и мою маму, собственно, и всех лесных русалок. Я умею предсказывать судьбу. Нет, я не гадаю по руке и не раскладываю карты, у меня случаются видения о том, что ждет человека, когда я его касаюсь. Именно поэтому предпочитаю особо-то не контактировать с людьми. В тактильном плане, разумеется. Еще я красиво пою. Это у лесных русалок от рождения. Наши голоса нельзя скопировать – они абсолютные. Как это? Ну вот есть абсолютный слух, а у нас абсолютный голос. Ладно, я как-нибудь вам спою, сами убедитесь. Так, вроде по способностям все. А, ну про то, что мы легко забираемся на деревья, я уже говорила. Теперь точно все.

Ну вроде в общих чертах о себе рассказала. Побежала в универ, а то на пары опоздаю.

Университет. Биологический факультет. Кабинет 318. Идет пара по микробиологии. Марина заходит в кабинет и говорит, закрывая дверь:

– Здравствуйте, Юлия Викторовна! Извините за опоз…

– Я, конечно, не Юлия Викторовна, но за опоздание извиняю. Проходите, – сказал незнакомый мужчина.

Марина, чувствуя неловкость, садится на свое место.

– Для тех, кто немного задержался, повторяю. Я ваш новый преподаватель по микробиологии Савельев Артем Эдуардович. Юлия Викторовна ушла в декретный отпуск, и все ее пары передали мне.

Марина встает и говорит:

Артем Эдуардович, извините меня, что я так влетела. Рада познакомиться.

– Ничего. Вы же не знали, что у вас новый преподаватель. Итак, продолжим нашу увлекательную пару?

– А у нас есть выбор? – спрашивает кто-то из группы Марины.

– Ну, выбор есть всегда. Если вы сюда пришли, значит, вам это надо. Это ваш выбор, как ни крути.

Вы, наверное, думаете, почему я опоздала, если имею такую суперспособность, как высокая скорость. Если я буду ей пользоваться в городе, то это заметят. Преодолеть весь лес меньше чем за минуту – это одно, а добраться до университета наземным транспортом – совсем другое. Да-да, я живу в лесу вместе с мамой. Но не прямо на деревьях, нет. У нас есть дом и обычный быт. Спим мы в человеческих кроватях, да и во всем остальном ведем себя как обычные люди. Если вас интересует, появляется ли у моей мамы хвост, то нет. У лесных русалок не бывает хвостов, это я полукровка, поэтому мне досталось все самое лучшее из обоих миров. У нас с мамой одинаковые сверхспособности, отличие лишь в том, что она не плавает под водой, как я, и не имеет хвоста. Папа же умеет управлять только водой, и он очень сильный, причем такой, что может гору подвинуть.

Кстати, а наш новый преподаватель ничего такой. Есть в нем что- то особенное, притягательное. Ну или мне так кажется. У меня ведь никогда не было отношений. Хотя я пользуюсь большой популярностью среди парней и мужчин разных возрастов. Меня считают первой красавицей в универе, за что меня ненавидят все девчонки здесь. Во всем есть свои плюсы и свои минусы. Все как в обычной человеческой жизни. Хотя откуда мне знать.

– Ну а на этом все. Наша первая совместная пара подошла к концу. Я надеюсь, что смог заинтересовать вас микробиологией. По крайней мере, я очень старался, – сказал Артем Эдуардович.

Студенты хором сказали «спасибо» и попрощались с преподавателем. Марина задержалась.

– Артем Эдуардович, спасибо вам! Пара была очень интересная. Не знаю, как другим, но мне очень понравилось. Я не подлизываюсь и не пытаюсь сгладить свою вину за опоздание. Я искренне, – поддержала преподавателя Марина.

– Спасибо!

Марина собралась выходить из кабинета, но Артем Эдуардович ее окликнул:

– Постойте! Как вас зовут?

– Марина, – ответила девушка.

– Марина. Красивое имя! А вы знаете, что Марина в переводе означает «человек моря». Вас, должно быть, не зря так назвали. Живете в Геленджике и, наверное, прекрасно плаваете?! – задумчиво произнес Артем Эдуардович.

– Да, плаваю я действительно неплохо, – ответила Марина с неким сарказмом. – Ну, я пойду?

– Да, конечно. До встречи!

– До свидания! – ответила Марина.

Марина вышла из кабинета, не понимая своих чувств, которые были неоднозначными.

Я не понимаю, что со мной произошло сегодня. Меня первый раз в жизни настолько сильно тянет к человеку. Но я ведь его даже не знаю. Как такое может быть? Я привыкла держать мужчин на расстоянии. Но с ним я этого не могу и не хочу. Мне хочется ему открыться. И, кажется, это может стать настоящей катастрофой. Катастрофой для всех русалок. Может, я все это просто придумала?

Надо встретиться с ним еще раз, но не сейчас, чуть позже. Да что ж такое? Я опять на пару опаздываю.

Марина отходит от 318 кабинета и направляется в другую аудиторию. Она даже не опаздывает. Заходит в кабинет 112, садится на свободное место.

Я всегда сижу одна. Не потому, что у меня нет друзей – любой парень был бы счастлив, если бы я заняла место рядом с ним. Хотя, мне кажется, они все уже давно потеряли надежду. Я сижу одна, чтобы случайно никого не задеть и не узнать лишнего. Вы же помните, что я предсказываю судьбу? Можно сказать, перестраховываюсь. Раз уж я решила рассказывать все откровенно, то не стану утаивать от вас, что несколько раз я видела судьбу людей. Это были и знакомые люди, и незнакомые. Кстати, вот вам уникальный факт – предсказать судьбу русалки нельзя. Моему папе водяному тоже нельзя. Мы проверяли. Видимо, у таких, как мы, в программу вшита защита от взлома.

Опять отвлеклась. Но я русалка – мне простительно. Интересно, чьи судьбы я видела? Когда я училась в школе, меня часто наказывали, потому что я была не такой, как все. Однажды на уроке литературы, это было классе в пятом, наверное, я поспорила с учительницей. Все одноклассники были в шоке от того, насколько много я себе позволяю. А что? Иметь собственное мнение – это преступление? Нам с детства внушают, что у каждого человека есть выбор и право голоса. Но тут же твердят, что старших надо уважать, и создают образ неприкасаемого учителя. При этом все забывают, что учитель тоже человек. Он ведь тоже учился в школе, потом в универе. Все люди в мире проходят один и тот же жизненный круг. Разные только профессии, окружение, общественный статус и количество денег. Почему русалка понимает человеческий мир лучше людей?

На уроке литературы мы проходили мифологию. А как вы знаете, русалка – мифический персонаж. Ну, я и выбрала в качестве домашнего задания реферат об образе русалки в современном искусстве. Я проанализировала всеми любимый «H2O: просто добавь воды» и сопоставила образы Рикки, Эммы и Клео с мифологическими русалками. Этот сериал тогда как раз только вышел, и все были очень увлечены темой русалок. Только вот я решила рассказать, что все эти описания не имеют ничего общего с настоящими русалками.

Я никому и никогда из людей не говорила, что я русалка. Никто не знал, что русалки существуют на самом деле. Естественно, весь класс надо мной смеялся и в том числе учительница. А потом она сказала, что русалок не бывает, что у меня бурная фантазия, что я наивный и глупый ребенок. Я не выдержала и накричала на учительницу. Я отстаивала себя и свои знания. Обозвала учительницу дурой, никчемным преподавателем, которого нельзя допускать к ученикам. После этого она схватила меня за руку и потащила из класса. Тогда-то я все и увидела. Увидела ее судьбу. Поняла, что она очень несчастный человек, которому впереди еще столько всего предстоит пережить.

Не буду говорить, что конкретно я видела, оно вам и ни к чему. Но после своего видения я извинилась перед учительницей еще в коридоре. Сказала, что я неправа, что мне были неприятны ее слова. И спросила ее, была ли она в школе примерной ученицей. Потом сказала, что она очень хороший учитель, потому что только смелые люди, которые горят своим предметом и желанием давать знания, могут представлять эту профессию. Учительница улыбнулась и простила меня. И более того, сама попросила у меня прощения. В общем, проявляйте сочувствие к другим, говорите, если вам что-то не нравится, но не кидайтесь громкими и обидными словами. Слова – это то, что может исцелить человека, заставить улыбнуться, рассмеяться, задеть и убить отношения между людьми. Будьте с ними аккуратнее.

Это не единственный случай, когда я видела судьбу человека, но самый яркий. Поэтому я вам его и рассказала. А так в нашей школе, например, существовала традиция, что первого сентября первоклассников заводят в класс парни и девушки из выпускного класса. Может, и в других школах такое есть, я не в курсе. Меня вел парень. Тогда я первый раз пошла в первый класс и первый раз увидела судьбу человека. Стоп. Это же был… он…