Читать книгу Возмездие джентльмена - - Страница 2

– Абриль, какого жанра чаще всего бывают твои этюды? – спрашивает Николас, сидя за столом.

– Чаще всего я пишу про романтику, однако и фантастику доводилось писать.

– Очень интересно. Во многих фантастических произведениях присутствуют антогонисты и протогонисты. Ты с этим согласен?

– Да.

– Представь, что наша жизнь является определенным сюжетом, и мы в ней являемся главными героями. Представил?

– Да.

– Хорошо, а теперь ответь мне на один вопрос, кем ты являешься антогонистом или протогонистом?

– Протогонистом.

– Как ты думаешь, почему ты являешься именно протогонистом, а не антогонистом?

Абриль берёт паузу, чтобы задуматься. Сформулировав свою мысль, он отвечает:

– Это исходит из моей нравственности. Мои моральные принципы запрещают мне быть злым. Я знаю, что такое хорошо, а что такое плохо.

– Знаешь ли ты объективные различия между добром и злом? Между хорошим и плохим?

– Да, я знаю различия между данными понятиями.

– И какие же?

Абриль задумывается.

– Зло – это плохие поступки, а добро – это хорошие поступки.

– И в чем же разница между плохими и хорошими поступками? Не перечисляй, назови лишь разницу.

Абриль сызнова задумывается.

– И вправду очень интересный вопрос…

– Вся проблема заключается в том, что добро и зло есть лишь субъективные понятия. В них нет ничего объективного. Не существует первородного зла, просто, потому что оно злое. Зло может послужить причиной добра и наоборот.

Звенит звонок.

– Ну что ж, пора на урок.

Ребята выходят из буфета, поднимаются обратно в свой класс и садятся на свои места. Абриль продолжает думать над словами Николаса.

– Какие же есть различия? В чём же разница между добром и злом? Как понять какие поступки хорошие, а какие нет?

Учитель по литературе Джерри Тейлор заходит в класс. Все ученики встают.

– Здравствуйте, ребята.

– Здравствуйте!

– Садитесь.

Ученики садятся на свои места. Учитель направляется к учительскому столу и садится.

– Так-с, я вижу у нас новенький появился. Встань, малец.

Николас встает со своего стула.

– Представься.

– Меня зовут Николас Смит.

– Литературу и английский язык ты хорошо знаешь?

– Думаю, что предостаточно.

Учитель смотрит на Абриля.

– Фу, я только сейчас заметил, что ты сел рядом с Абрилем Хаимовичем. Зачем ты сел рядом с ним?

– А что нельзя было?

– Нет. Он еврей.

– А что не так с евреями?

– Сейчас объясню…

Учитель встает и направляется к доске. Он берет маркер и начинает рисовать. Докончив своё произведение исскуства Джерри Тейлор говорит:

– Николас, что я нарисовал?

– Вы нарисовали свинью.

– Верно, однако не совсем. Это боров. Боров – это кастрированный самец свиньи, а кастрированные самцы свиней есть евреи. Вот и доказательство, почему жиди свиньи.

– И в чем же заключается это доказательство?

– Боров, которого я нарисовал на доске – это априори есть евреи. Всё, никаких других доказательств не нужно вовсе.

– Вы очень умны, учитель, но все-таки я останусь при своем мнении. И кстати говоря, как Вас зовут ?

– Меня зовут Джерри Тейлор. Николас, я вижу ты очень самодовлеющий и у тебя есть собственное мнение. Однако, когда агитация распространится, у тебя его не останется… Сядь!

Николас садится обратно.

– Социопат он какой-то, а не учитель. – шепчет Николас.

– И не говори… – отвечает Абриль.

Учитель смотрит на Абриля.

– Так, а ну-ка, Абриль, ответь-ка мне на вопрос… Какие книги Джека Лондона ты знаешь?

– Я знаю такие книги как…

– Встань, когда с тобой разговаривают!

Абриль нехотя встаёт.

– Продолжай.

– Я знаю такие книги как "Мартин Иден", "Смирительная рубашка", "Любовь к жизни", "Белый клык "и "Зов предков ".

– Знаешь ли ты какие-нибудь еще произведения?

– Нет, сэр.

– Сразу же видно было, что человек неумный. Не нужно было тебя поднимать. Слишком мало ты книг назвал…

Абриль смотрит на Джери Тейлора, прищурив глаза. После этого он садится обратно на свое место.

– Итак, ребята, сегодняшняя тема нашего урока… – произносит Джерри, написав что-то на доске. – Джек Лондон. Расскажите, что вы знаете о Джеке Лондоне?

Все молчат. Абриль поднимает руку.

– Ничего?… Так я и думал. Хорошо, я расскажу о нем вместо вас. Джек Лондон – это американский писатель, наиболее известеный как автор приключенческих рассказов и романов. Ницшеанская философия сыграла важную роль в одной из его книг. Эта книга называется "Мартин Иден "… Философия Ницше – это великая философия. Благодаря этой философии Адольф Гитлер смог свершить свой план…

– И что с того? – возразил Абриль. – Вы говорили, что урок будет о Джеке Лондоне, а сейчас… сейчас, Вы плавно сменили тему. Фридрих Ницше был великим философом, и это правда, что его философия повлияла на мировоззрение Адольфа Гитлера. Но Вы не должны говорить о Ницше. Не произносите его имя из своих уст! Ваши уста оскверняют память о Ницше!

– Встань, наглец!

– Что же Вы, Джерри Тейлор? Сядьте, когда с Вами разговаривают. Что Вы все время вертитесь, как какой-то обалдуй? Просто возьмите и сядьте!

– Марш к директору!

Абриль встаёт со стула, направляется к двери и, выйдя из класса, он хлопает дверью. Учитель Джерри тоже выходит из класса. Он ведёт Абриля в кабинет директора.

– Больше ты не будешь так горд!

Джерри приводит Абриля к кабинету директора.

– Заходи! – говорит Джерри.

Абриль открывает дверь. Зайдя в кабинет дирекора, Джерри хватает Абриля за воротник и говорит:

– Этот малец, он переходит всякие границы! Он еврей, однако он черезчур наглый!

– И что Вы хотите, чтобы я предприняла, Джерри Тейлор? И для начала уберите руку с воротника мальчика.

Джерри убирает руку.

– Я хочу, чтобы Вы исключили этого поганого мальца из школы!

– Хорошо, я исключу…

– Буду Вам очень благодарен!

– Что Вы, не благодарите. А теперь выметайтесь из этой школы!

– О чем это Вы? – удивленно спрашивает Тейлор.

– Вы меня прекрасно услышали. Я имела ввиду, что я исключу не мальчика, а Вас.

– Меня!? За что!?

– Вы слишком проблемны. В Вас много ненависти, и на Вас постоянно идут жалобы. Вы нацист, а мне не нужен в этой школе такой мусор, как Вы.

– Это… это возмутительно! Вы не можете так поступить!

– Еще как могу!

Директриса Беллатриса Вильямс встаёт и начинает подходить к Джерри Тейлору. Джерри начинает отшагивать назад за дверь.

– Убирайся из этой школы! Убирайся отсюда, мерзавец! – кричит Беллатриса.

Все учащиеся начинают выходить из классов и смотреть на то, что происходит.

– Беллатриса, но… но я…

– Молчать, гнида! Ты нацист! – крикнула Беллатриса, а после снуя пошла брать сумку Джерри.

После этого она возвращается в коридор и бросает сумку в Тейлора.

– Убирайся отсюда, фашист!

Джерри стоит с сумкой у своей груди в ступоре, с тупым выражением лица. Он чувствует себя оплеванным. В это время Абриль Хаимович стоит со скрещенными ногами, прислонившись к стене. Он улыбается ехидной улыбкой.

Джерри перемещает сумку в правую руку и начинает уходить с потерянным выражением лица.

– Отлично! Этой твари больше не будет в нашей школе! – пророптал Абриль.

Беллатриса смотрит вокруг. Увидев ораву людей, она говорит:

– Что вы все здесь собрались!? А ну-ка быстро идите все в класс!

Все начинают уходить обратно в свои классы, и в том числе Абриль.

– Абриль, постой!

Абриль оборачивается.

– Из какого ты класса?

– Я из 9-ого А.

– Приведи меня к своему классу.

Абриль начинает вести директрису к своему классу. Прийдя к двери, они заходят в класс. Все встают.

– Здравствуйте, дети. Сегодня произошел один инцедент, вы уже всё видели… Теперь учителя Джерри Тейлора с вами не будет. – говорит Беллатриса.

Все начинают ликовать. Белатриса вытягивает ладонь. Все затихают.

– Также, я хочу вам сказать, что если я увижу, как кто-то издевается над евреями или ущемляют какую-либо другую национальность, то этим людям не поздоровится. Также я хочу сказать, что сейчас у вас урока не будет, пока что вы можете отдыхать. На этом всё, всем до свидания.

Беллатриса выходит из класса. Как только она выходит, все в классе начинают разговаривать.

– Как ты это сделал? – спрашивает Николас.

– Сделал что?

– Ты вышел из класса, так как тебя хотели наказать отправлением к директору. Однако каким-то образом наказали не тебя, а самого учителя. Нет, его даже не наказали, его исключили из школы. Как так вышло?

– Беллатриса Вильямс знала о фашизме Джерри Тейлора. – отвечает Абриль. – Скорее всего на Джерри было много жалоб, и она решила его исключить.

– Забавно, очень даже забавно…