Читать книгу От комплекса неполноценности к чувству уверенности. Все в твоих руках - - Страница 6

* * *

Нет детей неспособных, трудных, злых, – есть те, кого в раннем возрасте неправильно воспитали, не дали достаточное количество любви.

В. А. Сухомлинский

Общаясь с подругой, мы часто обсуждали нашу схожесть в проявлениях неуверенности: «нездоровой» ответственности, сомнениях, страхе перед ошибками, перфекционизме, тревоге о том, как нас и нашу работу оценивает руководство. Только у нее этот комплекс развился по несколько иным причинам. Не от родительских условий. Наоборот… После развода мама ушла с головой в работу. И не то что не требовала от нее хорошей учебы, но даже и не интересовалась этим.

Да, к неуверенности может привести и равнодушие родителей. И такое бывает. Некоторые из них настолько увлечены либо своим делом, либо отношениями с супругом, либо еще чем, что буквально не замечают своих истосковавшихся по любви деток. А те принимают все на свой счет, на уровне чувств считая, что, видимо, их и любить-то не за что. Эти дети сами ставят себе планку, надеясь за хорошее поведение и отличную учебу получить толику родительского участия.

К похожим результатам приводит властность, при которой подавляется личность ребенка. Иногда к родителям добавляются старшие братья/сестры. Тоже подавленные предками, они вдруг получают возможность проявить свою власть над младшими. И последним достается вдвойне…

Не остаются в стороне и воспитатели в детских садах, и учителя в школах. Все участники процесса воспитания, пользуясь своей властью, добиваются того, чтобы превратить ребенка в удобного для себя, не понимая и игнорируя при этом его потребности, желания, возможности.

В итоге – либо полное подчинение и безынициативность, либо протест и вызывающее поведение. Думаю, объяснять не стоит, что и то и другое не есть хорошо. Но самое страшное в ошибках родителей и воспитателей то, что срок их воздействия на детей неограничен. Приспосабливаясь к жизни, маленький человек формирует модель поведения. Каждый свою. Похоже, здесь все зависит от случая. Одного ребенка как-то за послушание по головке погладили. А другой привлек к себе внимание родителей, набедокурив. Он то и запомнил. И запросто может так случится, что вырастет наш малыш заядлым нарушителем дисциплины. «Плохишом». Тоже с синдромом, только не отличника, а хулигана. И его вызывающее поведение, нарушение установленных взрослыми норм совсем не означает духовную силу и уверенность. Скорее это маска, основанная на интуитивном понимании, что «лучшая защита – это нападение».

И носить каждый свои маски, и отличник, и хулиган, может довольно долго. Если не всю жизнь…