Читать книгу Рассказки мелиссы - - Страница 3

Навязчивая дружба и её логическое завершение

Оглавление

В этой теме я расскажу о дружбе, в которой я навязывалась, а не ко мне и к чему это привело.

В школе я уже имела опыт общения с Наташкой. За навязчивость дружбы к которой спросил её папа и после этого я воздерживалась от походов к ней в гости и было как то пополам или у неё больше даже. За моими плечами была школа и я обучалась в Педагогическом училище, где у меня не было настоящих подруг, а только одна тусовка в которую меня пригласили так случайно по настроению и по рассказу о себе, только я взяла чужую историю, а не свою, а своих у меня хоть отбавляй тоже, просто свои на обзор как то не хотелось выдавать. Я уже научилась на предыдущей подружке слушать внимательно ее истории, и попутно задавала вопросы, это активное слушание как советуют психологи.

Мы имеем право выбирать с кем общаться и кого любить. Наша жизнь просто такая что для подстраховки, а я так думала нужно иметь много подружек и только позже поняла что это могут быть и друзья.

Стоя на остановке я подумала что здесь недалеко живет моя одноклассница к которой мы заходили с моей другой одноклассницей в гости посмотреть календарики и побеситься и поболтать о том и о сем. Особой симпатии у меня к ней не было, но также антипатии тоже не возникало. Мы с ней дружили в школе по инициативе не моей. И вот так оказалось что наши младшие братья учились в одном классе и на вечер мы принесли вафли обе, только у нее были со сгущенкой, а нам было просто не по карману еще начинка, но зато они были хрустящие, так как в рецепте был крахмал добавлен картофельный. Я придумала поставить тарелку с вафлями на другой стол чтоб тоже разбирали, а ее как будто не заметила и она меня тоже. Ну так вот стоило мне подумать о ней и я заранее купила батончик с двойной шоколадкой и тут она. Зная ее аппетиты, а она всегда была полненькой я протянула ей одну шоколадку. И так мы с ней пообщались. Я узнала что она учится в Училище по специальности штукатур маляр и у нее также как у меня есть знакомые однокурсницы и я так невзначай спросила о том, чтобы к ней иногда заходить в гости так как я бываю тут иногда, и она согласилась. Так мы стали дружить. Она рассказывала о своем личном мне, а также о делах в училище, а мной сильно не интересовалась. Меня все устраивало. Так я ее познакомила со своими подружками и парнем, который ей понравился, но когда она узнала что мы пара отступила. Мой парень просто был впечатлен ею и постоянно сам напрашивался к ней в гости пообщаться. Они с ним мило улыбались и шутили при мне и вместе курили на лестничной площадке. Хорошо что Вы пришли говорила она, а то мне не с кем покурить даже.

Как то мы раз с девчонками гадали и мне выпала змея на шее по картинке. Я наехала на одну подружку и потом на нее и выяснилось что она наводила на меня порчу. Я к этому серьезно относилась так верю в магию, но не стала ссориться. Позже она приглашала меня в свой вагон, где было оборудовано все как дома, а также приглашала погулять в Центральный парк, где заплатила за экстремальный вид развлечения с переворачивающейся качелей и я согласилась, а позже она попросила меня съехать с горки на ногах и я конечно упала. Все эти моменты как то не доходили что они уж очень плохие для моего здоровья, но позже я поняла что она просто вредила мне.

Также она меня приглашала на теплоход, где они вместе с компанией с железной дороги отмечали свой профессиональный праздник и взяла меня сфоткала прямо около мешка с отходами, хотя сказала что не будет видно. Мелочь а неприятно.

Мы ходили друг другу на дни рождения и дарили подарки и позже она спросила за них, а также за день Свадьбы где была тамадой. Попросила вернуть их, я ей на свадьбу отдала украшение из ракушек, которое она привозила из Владивостока.

Когда я ее попросила мне отдать свои старые вещи, она любезно принесла их вдвоем с мужем, но сказала при этом что у нее есть клопы. И позже она спросила за свои вещи, я ее отругала. А еще она растрезвонила что я не убираюсь своим друзьям и знакомым и мне сразу же перехотелось звать ее в дом, хотя она собиралась приехать.

Как то встретились и пообщались, но чуть не закончилось дракой. А еще она обо мне рассказала какой то незнакомой женщине прям при мне.

Так очень добрая и отзывчивая и честная, но я ей точно не нравилась и в итоге буквально сегодня я ей написала о том что мы не будем с ней больше общаться. Спустя время наша дружба уже не продолжилась как раньше и мы уже практически не контачим с ней.

Алалия дар Богов или проклятие


А

Я с детства не понимала быструю речь или другими словами спонтанную. И по началу, до года я была молчуньей. Я понимала речь взрослых, но никак не проявляла ее сама. И когда я начала говорить, мне стали делать замечания по поводу моего произношения, но я же себя слышала и конечно же спорила со взрослыми о том что я говорю правильно, хотя конечно особого навыка у меня не было. Но самое главное я слышала себя и окружающих.

И что же представляет мое заболевание в моем конкретном случае. Это в первую очередь неумение распознавать очень быструю речь, как некоторая блокировка передо мной появляется и я не слышу. И долгое время я думала что у меня есть проблема со слухом и на тестировании мне было страшно. Но нет у меня все хорошо, все в норме, я проверяла слух у специалистов на специальных приборах.

Я сейчас подразделяю речь на разговорную и общение, хотя общение бывает и через разговорную речь, но в целом я не понимаю обычного произвольного общения друг с другом. Может быть лишаюсь чего то важного, но сейчас я интуитивно выбрала для себя круг общения, где чаще разговаривают друг с другом, чем общаются.

Как не странно но в школе у меня не возникало никаких проблем, я была до пятого класса отличница и позже в Университете училась на четверки и пятерки. В универе я говорила, что у меня проблема со слухом, поэтому однажды моя подружка закричала мне в ухо, и я от неожиданности двинула ей в глаз. Когда мы переходили дорогу у нее складывалось впечатление что я не слышу шума колес. И я тогда кричала на всю улицу, что я слышу. А ведь не докажешь, ты уже признался в чем то постыдном.

Когда я стала изучать, я поняла что проблема у меня не в слуховом аппарате, а конечно в мозге, а попросту в голове. И мне как сказала моя подружка трубку надо прикладывать к голове, а не к уху.

Но есть и плюсы того что я такая вот родилась. У меня в речи нет смазанных непонятных слов, я произношу все до крайности четко. С меня можно учиться и запоминать, и даже очень хорошо что я выбрала профессию воспитатель и социальный педагог. У меня были успехи в донесении информации, в правильных консультациях в воспитании детей. Я не люблю людей с неразборчивой речью и стараюсь от них огородиться, и это делает мой круг общения более избирательным. Мои друзья знают как со мной общаться и так и общаются.

Я проконсультировалась у врача психотерапевта и он мне сказал что можно полечить Ваше заболевание. Но я вот в раздумьях. Надо ли? Ведь то что отличает меня от остальных приносит иногда пользу. А буду я нормой это не принесет мне ощущения радости и комфорта. Или я возможно ошибаюсь.

Рассказки мелиссы

Подняться наверх