Читать книгу Запретная для мажора - - Страница 5

Весь оставшийся рабочий день моя голова полностью забита Даном и тем, что же теперь будет. Как ни стараюсь избавиться от этих мыслей, но ничего не выходит.

Кажется, он просто так от меня не отстает. Но ведь сама же виновата! Разве умная девушка стала бы бросаться в объятия первого встречного, даже не выяснив, кто он такой? Нет, конечно. И вот была бы я умной, узнала бы, что он студент моего нового университета, и не натворила бы глупостей. Но что теперь сокрушаться… Нужно думать, как отделаться от него. Хотя, вдруг он про меня быстро забудет? Катя же пообещала своей подруге, что сделаем все, чтобы его перестали интересовать другие…

После всех проведенных занятий направляюсь к декану, чтобы отчитаться о своем первом рабочем дне, как он того и просил.

– Добрый день, – здороваюсь с секретарем в деканате и спрашиваю: – Андрей Васильевич у себя? Можно к нему?

– Добрый день. Одну минуту, – отвечает секретарь и, поднимая трубку, набирает номер: – Андрей Васильевич, к вам пришла Кира Дмитриевна. Могу ее пустить?

В трубке слышен ответ декана, и когда секретарь дает добро, я стучу и открываю дверь в его кабинет.

– Добрый день, – обращаюсь к Андрею Васильевичу, входя в кабинет, и, к своему несчастью, вновь вижу того, о ком так старательно пыталась не думать.

– Проходите, Кира Дмитриевна. Вы очень кстати зашли, – отвечает декан, и внутри меня все переворачивается.

Неужели Дан решил что-то сказать про меня?

– Да? И почему же вовремя? – с нервной усмешкой спрашиваю у него.

– Да вот, студент у нас есть с пятого курса. И у него все еще не закрыт экзамен по вашей дисциплине с прошлого семестра, – декан многозначительно ведет бровями и поворачивается к Дану: – Ты пока можешь идти, мы с Кирой Дмитриевной сами все обсудим, и я тебе потом сообщу о решении.

– Хорошо, Андрей Васильевич, спасибо. Всего доброго! – Дан пожимает декану руку на прощание и направляется к выходу, одаривая меня напоследок хитрющим взглядом. – До встречи, Кира Дмитриевна.

– До свидания, – холодно отвечаю ему.

– В общем, вот в чем суть проблемы, – продолжает декан, когда дверь за Даном захлопывается. – Парню нужно хорошо подготовиться, чтобы сдать ваш экзамен.

– Ну, ладно, пусть готовится, – отвечаю я, не понимая, в чем же суть вопроса. – Если вы сочли возможным дать ему отсрочку в сдаче экзамена, то я этому никак не стану препятствовать.

– Нет, Кира Дмитриевна, вы меня не совсем правильно поняли. С ним нужно проводить индивидуальные занятия, понатаскать его. И это дело я поручаю вам.

– Но, как же, – качаю головой. – Разве в мои обязанности входит индивидуальное преподавание? Для этого есть репетиторы…

– Вы правы, не входит, – соглашается Андрей Васильевич, но в его интонации читается явно не то, что он говорит. – Однако, он хорошо заплатит университету за дополнительные занятия, и приличная доля оплаты достанется вам.

А, ну все понятно. Взятка, значит. И говоря «университету», он подразумевает себя.

– Но если вы категорически не согласны, – добавляет он, – То я найду преподавателя, который с радостью возьмется за это дело…

– Согласна, – выпалываю я, предчувствуя, что за этими словами кроется незамысловатая угроза скорейшего увольнения. – Я за максимально короткое время подготовлю его и…

– А вот этого тоже не надо, – качает он головой. – Занимайтесь с ним медленно, вдумчиво. Пусть молодой человек хорошенько изучит дисциплину, чтобы знания засели в нем навсегда.

Медленно и вдумчиво… То есть мучить его как можно дольше, чтобы выкачать побольше денег, правильно поняла?

– Но готов ли он будет долго заниматься? Все же у выпускного курса и так полно забот, да и выльется это, наверное, в круглую сумму, – все же решаю озвучить свою мысль.

– Об этом даже не беспокойтесь. Студент из очень состоятельной семьи, и эти затраты никак его не побеспокоят. А вот для университета это станет значимым вкладом в бюджет.

– Я вас поняла, Андрей Васильевич. Раз никаких проблем, я приступаю к индивидуальным занятиям с ним.

– Я очень рад вашему решению, – декан тут же веселеет от моих слов. – Тогда я передам секретарю, чтобы состыковала ваши расписания и подобрала дни и время, когда вы оба будете свободны. А после этого она пригласит вас для ознакомления с расписанием.

– Конечно, как вы скажете.

– Ну, как прошел ваш первый рабочий день? – непринужденно интересуется он, словно предшествующего разговора с неприятной ноткой и не было вовсе.

– Я как раз для этого и зашла к вам. Все прошло отлично. Как никак, а со школьниками заниматься все же значительно труднее, хоть и программа для них проще.

– Ну и замечательно. Рад, что вы теперь в нашем коллективе. Что ж, если у вас нет никаких ко мне вопросов, то не смею вас больше задерживать.

– Спасибо, пока вопросов нет. Доброго вечера вам!

– И вам. И вам, – бубнит он в ответ, уткнувшись в бумаги.

Мда… Индивидуальные занятия со своим одноразовым любовником никак не входили в мои планы. Но я почти уверена, что занятия Дана интересуют меньше всего. Он задумал что-то. Вот только осталось понять, что именно.

Наивно было полагать, что преподавание в университете окажется чем-то более простым и спокойным. Не знаю, что будет дальше, ведь началось все не очень-то и радужно. Но, надеюсь, что этот этап моей жизни не будет столь же нервным, как преподавание в школе.