Читать книгу Седьмой факультет - - Страница 5

Лизина мама волновалась не меньше дочки! Нужно было собрать для Лизы все необходимые вещи. Ведь ближайшими каникулами должны быть только рождественские! Лиза волновалась и беспокоилась, но больше всего её мысли занимали «первенцы» и «семёрки». Кто это такие? А что за факультеты? Вообще, что в последнее время происходит?! Настало время во всём разобраться. Быть может, бесплатный сыр бывает только в мышеловке…

Мама узнала где находится интернат: оказывается, совсем недалеко. Проехать по Ленина, свернуть на Петропавловскую, а там уж где-то поворот и приехали. Лиза до сих пор не до конца верила в свою удачу. Может, это шутка? И может, это Аня отправила лживый имейл? Так, пошутить. Или этот Валерий ошибся адресом? Нет, тогда бы он написал потом «Извините, мы ошиблись. Ваша дочь не гений». Нет, всё взаправду! И Лиза – гений. Или нет? Может, она просто какая-нибудь особенная? Вряд ли. Она обычная девчонка… Но тут Лиза припомнила, как своими руками нарастила каменную глыбу. Или так тоже может сделать любая девчонка? В таких раздумьях Лиза и не заметила, как они приехали к зданию интерната. Оно было большим и каким-то величественным. Вокруг был маленький сад, где росли удивительные цветы всех оттенков радуги. По саду гуляли причудливые звери, которые ничуть не удивились приходу Лизы. Одна собака помахала хвостом, а неизвестный гибрид цветка, кошки и, что странно, единорога покивал головой. Тут же в сад выскочила кудрявая девчушка с озорными зелёными глазами и увела кото-цвето-рога из сада. Лиза удивлённо оглядывалась. Рядом было ещё и озеро! В нём плескались ребята лет четырнадцати. Рядом с подростками стоял наставник и пристально за ними наблюдал.

– Это что же, кружок по плаванию? – с восторгом воскликнула Лиза. – Вау! Можно я запишусь, мам?

Вдруг из озера выпрыгнула рыбка, сделав небольшое сальто. Затем она, раскрыв крылья-плавники, пролетела над водой и, упав в неё, поплыла, как ни в чём не бывало, дальше.

– Может, не стоит? – брезгливо посмотрев на рыбку, спросила мать Лизы, а её дочь захихикала:

– Боишься рыбы?! – мама пропустила это мимо ушей.

Вдруг Лизе на глаза попалась девочка, мечтательно наблюдавшая за пловцами. Девчушка была одета очень странно и безвкусно. Цветастая футболка, будто перемазанная в краске, юбка же была наоборот, серая. Она бы подошла к какой-нибудь белой майке или чему-нибудь чёрному, но к цветастой футболке не шла совсем. У девочки были не столько кудрявые, сколько растрёпанные волосы, кое-как усмирённые не менее, чем дюжиной заколок и резинок. Приглядевшись ещё лучше, Лиза вдруг поняла, что это Аня Водолазова!

– Анька! – воскликнула Лиза и бросилась подруге на шею.

– Привет, Лизочек! – Аня похлопала Лизу по спине выражая так свою радость.

Тут из здания вышел человек лет двадцати пяти на вид. Он был мускулист и широкоплеч. Мама Лизы спросила у него:

– Это вы тут директор?

– Нет, я учитель алгебры, географии, математики, физики и астрономии. А вы, значит, новенькие?

– Да, всё верно. Я бы хотела уточнить, у вас тут точно всё бесплатно, я не ошиблась?

– Всё, разумеется, бесплатно! Вы даже не представляете, как мы рады видеть нового ребёнка-гения у себя в школе! А пока Лиза осматривается, можете заполнить формулярчик?

– Конечно!

Лизе показалось, что молодой учитель понравился её маме. В смысле, радикально. Нет, в этой школе математику Лиза будет любить! Она будет делать всё, чтобы учитель с мамой пореже встречались… А пока мама заполняла формуляр, сама Лиза решила действовать; ей нужно узнать всё-всё-всё об этих самых «факультетах», её гениальности и тому подобном. Обратиться Лиза решила, собственно, к Ане. Её Лиза хотя бы знает. Правда, Аня уже куда-то пропала. Зато в саду появился долговязый мальчик одиннадцати-двенадцати лет. Тогда Лиза решила спросить у него. Она поймала его за руку и окликнула:

– Мальчик!

Мальчик вздрогнул от неожиданности.

– Чего тебе?

– Я новенькая… – Лиза запнулась. Как объяснять про все её опасения и догадки? Она решила говорить правду. – Я ещё ничего не знаю! Я новенькая. Нам прислали имейл и там было написано, что я гений. Нам писали, что я обязана приехать и так далее. А я ничего не знаю! Ничегошеньки! Расскажи, а?

Мальчик тут же посерьёзнел:

– Вообще-то, обычно обо всём рассказывает директор, но я вижу, что ты из одуванчиков!

– А одуванчики это кто?

– Ну… Я… Ну мы, шестёрки, так называем тех, кто вообще ничегошеньки не знает и сам боится своего Дара, – последнее слово мальчик произнёс как-то уважительно, величественно. Поэтому Лиза спросила:

– А Дар что такое?

– Ты что же, вообще-вообще ничего не знаешь?! – мальчик вытаращил глаза на Лизу, как будто это была не просто девочка, а девочка из алмазов или рубинов.

– Ну да! Говорила же!

– Дар – это Дар, – «очень доходчиво» объяснил мальчик.

– Объяснение – супер! – воскликнула Лиза и показала большой палец.

– А твой сарказм – лучше не бывает! – парировал мальчик.

– А как тебя вообще зовут? – Лиза поняла, что от мальчишки ответа на интересующие её вопросы лучше вообще не ждать.

– Михаил Зелёный. Для друзей – Мишка. Но я пока даже не знаю твоего имени, так что пока Михаил.

– Лиза. Лиза Макарова.

– А для друзей?

– У меня нет друзей.

– А как бы ты хотела, чтобы они тебя звали?

– Лизок, – Лиза смущённо улыбнулась.

Тут мама кажется закончила заполнять формуляр. Она вышла в сад и стала звать Лизу.

– Лизок, тебя зовут, – сообщил Мишка.

– Мы что, друзья? – голос Лизы затрепетал.

– До встречи, Лизок Макарова! – коротко ответил Мишка, и счастливая Лиза побежала к маме.

– Чего хотела?

– Директор хочет с тобой пообщаться. Лично! Он говорит, что в тебе великий ум и талант. Лиза, это успех! Всё, пока! Звони ежедневно!

– Хорошо, мам! – крикнула Лиза и махнула рукой уходившей матери.

Началась Лизина самостоятельная жизнь. Новая жизнь. Кто знает, какие новые возможности откроются перед неё.