Читать книгу Сказки зелёной луны. На волне волшебства и мечты - - Страница 3

В городе открылось удивительное событие – международная выставка «Роботы и техника». По всему городу развесили красочные афиши, а новости постоянно говорили о необычных экспонатах, которые можно будет увидеть на этом грандиозном мероприятии. Папа Темур был приглашен на выставку как почетный гость и решил взять с собой дочь, чтобы показать ей мир современных технологий и вдохновить её на новые открытия.

Когда они вошли в огромный павильон выставочного центра, Индира была поражена. Огромные залы были заполнены самыми разнообразными роботами. Индира и представить не могла, что техника может быть такой разнообразной и удивительной. Везде, куда ни глянь, мелькали разноцветные огни, раздавались звуки и мелькали движущиеся механизмы.

Первым делом их внимание привлекли человекоподобные роботы. Они двигались и говорили почти как настоящие люди, выполняя сложные движения с изяществом и точностью. Роботы-пауки грациозно передвигались на своих многочисленных ногах, их тела переливались металлическими оттенками. Роботы-птицы порхали в воздухе, напоминая настоящих пернатых, а роботы-рыбы плавали в огромных аквариумах, показывая завораживающие танцы.

Но настоящим чудом были роботы-трансформеры. Они могли превращаться из автомобилей в самолеты, из вертолетов в роботов-исследователей. Их трансформации были настолько быстрыми и точными, что девочка не могла оторвать взгляд. Особенно ей понравился робот, который из гоночной машины превращался в гигантского орла с блестящими металлическими перьями.

Также на выставке были роботы, играющие на музыкальных инструментах. Один из них, похожий на механического пианиста, виртуозно исполнял классические мелодии на рояле, а другой, с внешностью барабанщика, устраивал настоящие концерты, выбивая ритмы на барабанах.

В соседнем зале Индира увидела роботов, которые играли в футбол. Эти металлические спортсмены двигались по полю с невероятной скоростью и точностью, передавая мяч друг другу и забивая голы. В другом углу зала проходили роботы-фехтовальщики. Они сражались на шпагах, демонстрируя виртуозное владение своим искусством, а каждый их удар и парирование были точны и красивы.

Индира была в полном восхищении. Её глаза горели от восторга, а сердце билось чаще. Она обратилась к папе:

– Папа, я хочу себе робота.

Темур с улыбкой посмотрел на дочь:

– Какого робота ты хочешь, Индира?

Девочка окинула взглядом выставочный зал, её взгляд остановился на ярком плакате с изображением могучего дракона.

– Я хочу робота, похожего на дракона, – сказала она, указывая на плакат.

Темур задумался на мгновение, потом кивнул:

– Хорошо, я подумаю над этим. Но это будет сюрприз.

С тех пор, когда папа возвращался с работы, он сразу же отправлялся в свою мастерскую, расположенную в подвале их дома. Дверь в мастерскую всегда была заперта, и Темур никого туда не пускал, объясняя это тем, что он работает над секретным проектом. По вечерам из подвала доносился тихий звук инструментов и загадочные металлические шумы.

Мама София загадочно улыбалась, зная о том, что её муж готовит для дочери особенный подарок. А Индира не находила себе места от любопытства. Ей очень хотелось узнать, что же папа мастерит в своей таинственной мастерской. Но она терпеливо ждала, надеясь, что скоро её мечта о собственном роботе-драконе сбудется. Глава 3. В мастерской

Однажды вечером родители Индиры ушли в гости, оставив её под присмотром бабушки. Бабушка, бывший профессор химии, сидела в кресле и вязала носки, пока по телевизору шёл концерт классической музыки. Мягкая мелодия и уютное тепло комнаты вскоре усыпили бабушку.

Индира, воспользовавшись моментом, решила осуществить свою давнюю мечту – спуститься в папину мастерскую. Она долго прислушивалась, убедившись, что бабушка крепко спит, и осторожно направилась к подвалу. К её удивлению, дверь в мастерскую оказалась незапертой. Сердце девочки забилось быстрее от волнения и любопытства. Она медленно открыла дверь и вошла внутрь.

Мастерская Александра была волшебным местом. Вдоль стен тянулись стеллажи с инструментами, проволокой, различными деталями и схемами. Повсюду были разбросаны чертежи, гайки, болты, и провода. На одном столе стоял компьютер с множеством экранов, на которых мигали разноцветные графики и схемы. В углу стоял станок, а рядом с ним – целая коллекция различных инструментов, от молотков до паяльников.

Посреди комнаты стояло нечто, что сразу привлекло внимание Индиры. Это был небольшой железный дракон, ростом с велосипед. Его металлические чешуйки блестели в свете ламп, а внутренняя структура была видна сквозь открытые панели: пружины, моторы, гидравлические трубы и электроника. Глаза дракона представляли собой две небольшие лампочки, которые в этот момент были потушены.

Индира подошла ближе и осторожно погладила дракона по голове. Внезапно его глаза засветились ярким светом, и он с удивлением посмотрел на девочку:

– Здравствуй, девочка. Ты кто?

Индира отступила на шаг, но быстро взяла себя в руки и ответила:

– Я Индира, дочь папы Темура.

Дракон обрадовался:

– Очень рад знакомству. Я пока не могу двигаться, потому что не подключены все механизмы, но я уже могу думать и говорить.

– О чем ты разговариваешь с папой? – с любопытством спросила Индира.

– Он рассказывает мне о людях и о том, что я – подарок. Теперь я знаю, что я подарок для тебя.

– А как тебя зовут? – спросила девочка.

– У меня пока нет имени, – ответил дракон.

Индира задумалась на мгновение, а затем предложила:

– Давай я назову тебя Стрела, потому что ты должен быть быстрым и смелым.

Дракону понравилось это имя:

– Стрела… Мне нравится. Спасибо, Индира.

– Ладно, Стрела, увидимся позже. Я не должна говорить папе, что видела тебя, – сказала девочка, оглядываясь на дверь.

– Обещаю хранить это в секрете, – ответил Стрела.

Индира осторожно вернулась наверх, закрыв за собой дверь мастерской. Она подошла к бабушке, которая проснулась и в беспокойстве искала внучку по всему дому.

– Индира, где ты была? Я чуть не испугалась! – с облегчением в голосе сказала бабушка, увидев внучку.

– Я просто спускалась на кухню за стаканом воды, бабушка, – ответила Индира, стараясь выглядеть невинной.

Бабушка улыбнулась и обняла её:

– Хорошо, что ты здесь. Давай вместе посмотрим концерт.

И Индира, пряча в душе свои новые открытия, присела рядом с бабушкой, думая о том, как скоро она снова увидит Стрелу и какие удивительные приключения их ждут впереди.

Глава 4. Весенние каникулы

Класс Индиры был ярким и уютным местом, где всегда витала атмосфера любознательности и веселья. На стенах висели красочные постеры, учебные карты и рисунки учеников. Вдоль одной из стен стоял аквариум с маленькими рыбками, а у окна – большие зелёные растения, которые ухаживали сами дети. Учебные парты стояли ровными рядами, и на каждой парте лежали аккуратно сложенные учебники и тетради.

В последний день перед весенними школьными каникулами учительница, Светлана Николаевна, стояла у доски и объявила:

– Дорогие дети, у вас теперь две недели каникул. Постарайтесь хорошо отдохнуть и вернуться в класс с новыми силами. Кто где будет отдыхать?

Мальчик Виктор сразу поднял руку и с энтузиазмом сказал:

– Я с братом буду ходить на футбол. Мы активные болельщики команды «Рыцарь»!

Мальчик Хасан, с улыбкой на лице, добавил:

– А я полечу с дядей-летчиком на Канарские острова. Он обещал показать мне всё самое интересное.

Девочка Ирэна, немного смущаясь, но радостно сообщила:

– Мы с мамой поедем в Лос-Анджелес! Посмотрим там акванариум, Музей техники и науки, а ещё побываем в парке аттракционов «Юниверсал Студио».

Учительница посмотрела на Индиру и спросила:

– А ты, Индира, что планируешь на каникулы?

Индира немного смутилась и ответила:

– Я пока не знаю, потому что ещё не разговаривала на эту тему с родителями.

Светлана Николаевна улыбнулась и пожелала всем:

– Ну что ж, дорогие мои, желаю вам хорошего настроения и здоровья на каникулах. Отдыхайте, набирайтесь сил и возвращайтесь с новыми впечатлениями.

Дети, наполненные радостью и предвкушением каникул, весело выбежали из школы. Индира пошла домой по весенним улицам. Солнце уже ярко светило, согревая землю после долгой зимы. Деревья начали покрываться нежной зеленью, повсюду оживала природа. Птицы щебетали свои весёлые песни, белки прыгали с ветки на ветку, а насекомые порхали в воздухе, наполняя его мягким жужжанием.

Индира шла и думала о том, чем же она займётся все эти две недели. Ей хотелось чего-то особенного, какого-то приключения или открытия. Она вздохнула, представляя, как её друзья будут рассказывать о своих каникулах. Но несмотря на неопределённость, в душе у неё всё равно теплилась надежда на что-то необычное и увлекательное. Идучи по тёплым весенним улицам, Индира мечтала о том, как её весенние каникулы станут самыми лучшими и запоминающимися.