Читать книгу Тайна биолокационного маятника: полная энциклопедия - - Страница 23
Часть 1. Биолокация
Глава 6. Как общаться с маятником
Упражнения
ОглавлениеПерейдем к упражнениям, которые помогут вам выработать навык общения с маятником.
► Цвета. Для этого упражнения нужно заранее приобрести набор цветной бумаги. Разложите на столе несколько цветов лицевой стороной вниз и поочередно спрашивайте у маятника: «Это красный (синий, зеленый и так далее) цвет?» Как только определите все цвета, посмотрите, какие цвета удалось определить правильно, а какие нет.
► Спички. Перед собой положите четыре пустые коробки спичек. В одну из них поместите спичку. Перемешайте и определите, в какой коробке находится спичка.
► Карты. Вам понадобятся 10 игральных карт – 5 черных и 5 красных. Перемешайте карты и разложите их на столе рубашкой вверх. Поочередно определите цвет масти каждой карты.
► Поиск. Для этого упражнения понадобится напарник. Он высылает карту какого-либо района и фотографии, сделанные в этом районе (например, домов, подъездов). Ваша задача – определить по карте, где именно были сделаны эти фотографии. Есть и другой вариант, когда напарник прячет предмет в помещении.
► Фигуры. Нарисуйте геометрические фигуры и маятником попробуйте повторить их контуры. Рукой двигать нельзя.
► Часы. Расположите настенные часы в горизонтальном положении на столе. Установите маятник ровно посередине и скажите, чтобы он показал, например, 6 часов дня. Далее скажите другое время. Затем загадайте время с минутами.
► Монеты. Возьмите три монеты разного номинала. Проведите между монетами маятником и отследите колебания. Установите маятник над каждой монетой в отдельности. Проанализируйте, как маятник себя ведет над каждой монетой. Теперь засуньте монеты в отдельные коробки из-под спичек и попытайтесь при помощи маятника определить, где какая монета.
► Орел и решка. Возьмите любую монету. Спросите у маятника, что выпадет – орел или решка. Подбросьте монетку и сверьте результат.