Читать книгу Лаборатория Франкенштейна - - Страница 3

Едва открыв глаза, Виржиль понял, что день будет неудачным. Это было такое утро, когда с момента пробуждения чувствуешь, что оставаться в кровати – лучшее решение. Вид из окна усиливал это ощущение: небо было затянуто тучами, вовсю лил дождь. Мало того что первый урок – математика, так ещё на завтрак мама сварила овсянку, похожую на мозги зомби, а рюкзак порвался в тот самый момент, когда Виржиль поднял его, собираясь выходить из дома. Пришлось взять старый ранец, с которым он ходил ещё в начальную школу.

Ранец был похож на те, что были у детей в старых фильмах, и одноклассники Виржиля это сразу заметили. Они нередко смеялись над его вещами, но большинство из них ему очень нравились. На этот раз мальчик должен был признать, что ранец никуда не годится.

В классе Виржиль обнаружил, что домашнего задания у него с собой нет. Должно быть, листок выпал, когда он выкладывал учебники и тетради из рюкзака. Он попытался объяснить это учительнице математики, но она, похоже, не верила ему: поставила минус и велела принести работу завтра в учительскую.

Виржилю не нравилось ходить туда. Каждый раз ему казалось, что, входя в учительскую, он совершает что-то недозволенное.

И ещё физкультура на втором уроке! Не то чтобы Виржиль был уж совсем дохляком, но физкультуру он терпеть не мог. Одноклассники считали мальчика странным и в команду всегда выбирали последним. Сегодня они должны были бежать кросс, что было не так уж плохо. Но из-за дождя пришлось играть в мяч в зале. Виржиль уставился на свои кроссовки с летучими мышами и сделал вид, что ему всё равно, что капитаны не берут его в свои команды.

В конце концов, это просто физкультура. Да и в школе он не будет учиться вечно. А вот что делать, если нет друзей?

Когда настало время обеда, Виржилю ужасно захотелось вернуться домой, уютно устроиться в кровати и продолжить читать книгу про Бермудский треугольник, которую он начал вчера. Но к сожалению, после перерыва по расписанию были занятия.

В столовой Виржиль взял поднос и встал в очередь. Разглядев, что дают на обед, он разочарованно вздохнул: малоаппетитная рыба в белом соусе, полный контейнер бурого пюре из шпината и ещё что-то жёлтенькое. Вроде бы фасоль… Или личинки… Виржилю даже смотреть на это не хотелось.

Он положил на поднос столовые приборы, без особого энтузиазма взял с полочки тёртую морковь и клубничный йогурт. Дойдя до раздачи, он указал на шпинат.

– Шпинат и немножко рыбы, совсем чуть-чуть, пожалуйста, – попросил он повариху, не сводя глаз с контейнеров с едой.

Предложенные блюда мало походили на настоящую еду: ему казалось, что в контейнере что-то шевелилось. К тому же оттуда противно пахло.

Но вместо того чтобы наполнить тарелку Виржиля, раздатчица наклонилась к нему через прилавок.

– Вы что-то уронили, молодой человек, – сказала она.

– Что? – спросил Виржиль, взглянув на пол. Ничего…

Он поднял глаза на раздатчицу и замер в изумлении. Перед ним была старая дама с копной рыжих волос, просвечивающих сквозь прозрачную шапочку. Ничего общего с молодой брюнеткой-раздатчицей, которая всегда была здесь!

Виржиль знал эту старушку, и, конечно, она никогда не работала в школьной столовой…