Читать книгу Магия прошлых жизней. Ваш путь к духовному просветлению - - Страница 5

Для работы в группе каждому ее участнику требовался компьютер, доступ в Интернет и гарнитура – компьютерная видеокамера, наушники и микрофон. И еще были желательны тишина и уединенность. Иногда занятия длились до 4 часов.

Мы создавали для общения отдельные комнаты в виртуальном пространстве. Благо современные технологические разработки позволяют это сделать! Такая комната вмещала до 10 человек. Никто посторонний без приглашения не мог попасть сюда. Так сохранялась приватность.

Для того, чтобы технически подготовиться к таким встречам, нужно было ознакомиться с методами предстоящей работы, загрузить в свои компьютеры соответствующие программы и уметь с ними работать. На эту подготовку у каждого из нас ушло еще несколько дней.

Мы занимались под руководством капитана – одного из преподавателей института, который уже имел достаточный для этого опыт.

Группы были постоянными, но количество участников со временем в них уменьшилось – некоторые не смогли продолжить работать: кто-то не выдержал элементарной откровенности – рассказывать о своих чувствах, кто-то по времени не успевал и стал отставать, а у кого-то не получилось довериться даже самому себе.

Зачем нужна была группа? Дело в том, что когда человек работает с энергозатратными техниками не один, а в команде, он работает на коллективной энергии. И она во много раз больше, чем просто сумма энергий ее участников. И это «больше» может быть разным – все зависит от химической реакции ингридиентов-личностей. Как в химии. Смесь двух компонентов не равна удвоению в объеме – реакция соединения может дойти и до взрыва.

Вообще, тема коллективных энергий требует большего времени и исследований, чем я могу себе здесь позволить, и в ней скрыто еще много чудных откровений для каждого из нас…

Но, все – по порядку. В первый месяц учебы нам нужно было научиться вспоминать только свое детство. Мы погружались в воспоминания с помощью своих одногруппников под руководством капитана и сразу получали навыки и погружаемого – того, кто вспоминает, и проводника – того, кто ведет процесс его воспоминаний.