Читать книгу Баночка для крокодильих слёз. Детские рассказы для взрослых - - Страница 2
ОглавлениеКОРОЛЕВА ЛЕВА
Тёма был ещё совсем маленький и путал левую руку и правую. Дети, в таком случае, мысленно начинают пробовать писать. Какой рукой удобно писать – та и правая. А как же левши? Или те, кто пока ещё не определился? Но Тёма ещё не умел писать, поэтому этот способ не подходил в любом случае.
Тогда папа придумал сказку. Про королеву Лева и короля Права. Их звали не просто так: королева всегда поворачивала налево, а король – направо, куда бы они ни шли.
А потом папа взял специальные краски и нарисовал у Тёмы королеву на левой руке, а короля – на правой. Для наглядности!
– Так они даже вместе не выходили? У каждого был свой ключ? – со знанием дела сказал Тёма.
– Выходить могли и вместе, например, из столовой, но шли в разные стороны.
– А они что, не любили друг друга? – поинтересовался Тёма.
– Любили, ещё как любили!
– А почему не ходили вместе?
– Было несколько причин. Во-первых, таким образом можно обойти больше своих владений, ведь они оба управляли королевством. Во-вторых, при встрече интересно рассказать друг другу, что видели, с кем разговаривали, что придумали. Да и потом, каждый из них был очень независимый и самостоятельный. Каждый любил гулять сам по себе.
– А как же они встречались, чтобы всё рассказать друг другу?
– Очень просто! У них замок был круглый. И если пойти по коридору в разные стороны, то обязательно встретишься!
И чтобы Тёме было понятнее, папа на асфальте нарисовал мелом большую окружность и они ходили по линии в разные стороны. И всегда встречались!
– А ещё у них внутренний двор был круглый. И парк вокруг замка.
– И королевство было круглое?
– И королевство! – легко согласился папа.
Тёма сразу запомнил, как звали короля и королеву. И хотя рисунки на руках быстро стёрлись, он больше никогда не путал левую сторону и правую. Как можно спутать короля с королевой!
БОТЫ БЕЗ РАБОТЫ
У бабушки на дачной веранде стояли боты. Такие высокие резиновые калоши с тёплой подкладкой. Неизвестно, как они называются в современном мире, но бабушка, по-старинке, называла их ботами. И в этих ботах ходила по огороду в дождь или когда поливала из шланга грядки.
Это лето выдалось очень тёплым и сухим. Приходилось поливать огород чуть ли не каждый день. Но кто же в здравом сознании в жару ходит в такой обуви? Вот бабушка и не ходила. Она любила ходить босиком. И Тёме разрешала бегать босиком. Ещё и из шланга брызгала на Тёму водой! Вода тёплая, травка мягкая, земля между грядок после полива скользкая. Тёма пускал в образовавшихся лужах кораблики из листиков и строил плотину из мокрой земли. А потом устраивал прорыв этой плотины. Весело! А ещё радуга от капелек воды! Красота! Обычно, после полива Тёма был грязным с ног до головы. Но бабушка не ругалась. Только смеялась, в очередной раз отмывая Тёму.
А боты почти всё лето простояли без работы…
СПЕЛЫЕ ЗВЁЗДЫ УПАЛИ
В выходные или во время отпуска, когда они жили на даче, Тёма любил, чтобы его днём укладывал спать папа. Тёме нравилось, как папа читал книжки: по ролям, разными голосами, со смешными гримасами и жестами. Но ещё больше Тёме нравилось, когда папа рассказывал что-нибудь сам: про самолёты и аэропорты, про космические корабли и космос, про законы физики и явления природы. Вот и сегодня Тёма попросил папу рассказать что-нибудь интересное.
– Сегодня и тема интересная как раз есть, – начал папа, – каждый год в августе со стороны созвездия Персея нам показывают метеорный поток Персеиды.
– Сейчас как раз август! – обрадовался Тёма.
– Это называется «звёздный дождь» или просто «звездопад», – продолжал папа, – он образуется, когда Земля проходит через шлейф пылевых частиц, выпущенных кометой Свифта-Таттла. Эти частички сгорают в атмосфере, и мы видим падающие звёзды. Пик звездопада приходится на 12 августа.
– Это же сегодня! – возбуждённо сказал Тёма.
– Сегодня, – подтвердил папа
– Давай пойдём смотреть!
– Обязательно пойдём! Ночью. И надо обязательно поспать днём, чтобы хватило сил до самой ночи.
И вот стало совсем-совсем темно. Папа выключил кругом свет и, взяв Тёму за руку, аккуратно вышел на середину огорода, чтобы не мешали деревья.
– Повезло, – тихо сказал папа, – небо совсем чистое, все звёзды видны. И луны нет.
– Идеально, – почти шепотом согласился Тёма.
Сначала рассматривали Большую медведицу, потом нашли Кассиопею. Звёзды не падали. Потом папа учил Тёму находить Полярную звезду и ориентироваться по ней. А звёзды всё не падали…
– Почему они не падают? Они ещё не созрели? – поинтересовался Тёма, – спелые яблоки сами падают. Ну, почти сами, им надо чуть-чуть помочь и потрясти ветки.
– Звёзды созрели! А потрясти их не получится. Надо просто ещё немного подождать… А ты пока придумай желание. Как увидишь падающую звезду, надо сжать кулачок и загадать желание. И никому про него нельзя рассказывать.
– И что, сбудется?
– Звёзды будут очень стараться!
– Тогда я готов ждать, хоть до утра!
До утра ждать не пришлось. Покатилась по небу звезда, почти сразу за ней – вторая.
– Спелые! Спелые! Упали! – в восторге закричал Тёма и тут же огорченно добавил, – а про желание я забыл…
– Ничего… Подождём следующих звёзд…
На следующей звезде Тёма успел и кулачок сжать, и желание загадать. И потом ещё раз. И ещё.
А потом звездопад прекратился.
– Ничего, – примирительно сказал Тёма, – подождём, когда остальные созреют.
Абсолютно счастливые Тёма с папой пошли спать. А потом Тёма о чём-то задумался.
– А вот мне интересно, когда падают яблоки, тоже можно желания загадывать?
– Думаю, что можно, – ответил папа.
– И сбудутся?
– Яблоки будут очень стараться.
– Как звёзды?
– Как звёзды!
САМОДЕЛЬНЫЙ СТРАХ
Тёма на даче дружил с соседскими мальчишками. А эти соседские мальчишки ходили в детский сад. И там наслушались страшилок. И всё, что вспомнили, пересказали Тёме. Тёма пришёл домой не просто с круглыми, а с квадратными глазами и взахлёб всё пересказал маме.
Мама задумалась… Тёма сейчас ничего не боялся. Самое главное, не боялся спать один. И маме совсем не хотелось, чтобы Тёмино бесстрашие пошатнулось из-за глупых страшилок.
А так-как в Тёминой семье были все умные (включая бабушек и дедушек), мама быстро сообразила, что надо делать.
– Тёма, – я придумала новую игру!
– Здорово! – обрадовался Тёма, – давай быстрее играть!
– Мы будем лепить героев историй, которые рассказали тебе мальчики, из воздушного пластилина в виде весёлых человечков!
– О! Давай!
Тёма совсем недавно освоил воздушный пластилин и он ему ещё не надоел.
– А чтобы было интереснее, давай лепить одновременно, а потом посмотрим, у кого получилось смешнее!
– Договорились!
– Первого слепим монстрика из-под кровати, – предложила мама.
До самого ужина лепили человечков. Потом к Тёме с мамой присоединился папа. Даже бабушка слепила одного монстрика. И дедушка – двух.
И вот весь стол заставлен весёлыми человечками. Каких только не налепили! Розовых, желтых, сиреневых, зелёных. Белых с красной головой, фиолетовых с синими ногами, полосатых и просто серо-буро-малиновых. На тонких ножках, с большими ушами, с глазами, как у стрекозы, с цветами и мячиками в руках. Папа даже флаг своему человечку прилепил. А бабушкин человечек был вообще в виде бабочки. Красота же! И весело!
А потом стали придумывать имена для человечков. Лучик, Кубик, Рубик, Мася, Чудик, Неваляш, Душка, Колокольчик, Одуванчик, Прыг-Скок… Все наперебой придумывали имена, а папа их записывал. Решили, что завтра Тёма нарисует каждого человечка, а мама под рисунками напишет их имена крупными печатными буквами, чтобы не забыть и не перепутать.
– Да! Здорово я придумала! – сама себя потом тихонько похвалила мама, – такой весёлый самодельный страх получился! И милый. И уж точно, совсем не страшный.
А вечером Тёма всех человечков уложил спать.
ДОЖДЬ ШЁЛ ПО КРЫШЕ И СВАЛИЛСЯ
Дождь шёл по крыше сарая и свалился. Только свалился не весь и не сразу: капельками, струйками, ручейками, потоками… Свалился на Тёму. Ну, почти на Тёму. Тёма стоял под небольшим козырьком над дверью сарая.
– Привет! – радостно поздоровался Тёма.
– Привет! Ты мне рад? – недоверчиво спросил дождь.
– Конечно! Мне очень повезло, что ты упал прямо на меня! Давай дружить!
– Давай! А как мы будем дружить?
– Пойдём, для начала попрыгаем по лужам – тут же предложил Тёма.
Это было очень весело! Прыг – брызги! Прыг – брызги! Тёма прыгал по всем лужам подряд. А дождь не только успевал прыгать, но и наливал новые лужи для своего друга. Тёма даже почти не устал, когда мама позвала его ужинать. Тёма попрыгал ещё чуть-чуть, и ещё… Кто же сразу идёт домой, когда зовут?
– Пока! – помахал Тёма рукой дождю, – иди тоже ужинай, – я буду ждать тебя завтра!
Но дождь сразу не ушёл. Тёма долго ещё видел в окно, как дождь прыгает по лужам.
– Понравилось! – подумал Тёма, уже засыпая.
ЛЕТО ЗАКОНЧИЛОСЬ ПРОСТО
На кухне на стене висел календарь с бегунком, в окошечке которого была сегодняшняя дата. Заботу о передвигании бегунка Тёма недавно решил взять на себя. А ещё Тёма учил цифры и числа. Папа в своих объяснениях дошёл аж до трёхзначных. Тёме это пока было трудно. Легко было передвигать каждое утро бегунок. Заодно понимать числа. Сегодня было интересное число – 31. Тёма вместе с папой разобрали его.
– Три десятка и одна единица, – с удовольствием повторил Тёма и начал рисовать цифры цветными фломастерами в своём альбоме.
На следующее утро Тёма сразу побежал на кухню. Но новых чисел дальше не было…
– Папа! Числа закончились!
– Тёмыч, – задумчиво ответил папа, – а ведь это не просто числа закончились, это лето закончилось…
– Так просто? – не поверил Тёма, – взяло и закончилось? Вот прямо совсем-совсем?
Лето Тёма любил. Летом у него было множество дел и во дворе, и в парке, и на даче.
– Папа, ну как же так? Посмотри, в окно! Солнышко светит, небо голубое, цветочки вон кругом! А листьев желтых совсем нет.
– По календарю сегодня первый день осени.
– А давай, – предложил Тёма, – допишем числа в календарь! Я вот знаю! Надо написать цифру 3, а потом 2. Правильно?
– Правильно, за числом 31 идёт 32. Это ты уже большой молодец! Но, сколько бы мы не писали, лето продлить, к сожалению, не получится.
– А я всё равно напишу!
И не дожидаясь папиного ответа, взял фломастер и дописал 32. Потом 33. И 34.
– Мама, смотри, – радостно закричал Тёма, – я лето не закончил! Я лето продолжил!
– Продлил, – улыбнулась мама.
– Пойду бабушке позвоню и расскажу, что у нас лето!
Тёма убежал.
– Как в детстве всё просто, – философски заметил папа.
– Хочу в детство… – почему-то грустно откликнулась мама.
НЕ ПОЗВОЛЮ МЕРТВЫМ НЕЙРОСЕТКАМ
Мама по вечерам часто рассказывала Тёме сказки. И не просто известные сказки, а с продолжением.
Например, сказка про трёх медведей. Девочка заблудилась в лесу, набрела на домик медведей, где поела из каждой чашки, посидела на каждом стуле и полежала на всех кроватях, что очень разозлило вернувшихся домой медведей. И что? Где хэппи энд?
Мамина сказка была длиннее и добрее. Машенька подружилась с медвежонком и почти каждый день приходила с ним играть. Папа-медведь сделал для неё миску с ложкой, стульчик и кроватку. Мама-медведица специально к приходу девочки готовила что-нибудь вкусненькое, а после обеда пела Маше и Мишке (так звали медвежонка) колыбельные песенки, укладывая их в кроватки.