Читать книгу ГРАММАТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА - - Страница 3

ЧТО НАДО ПОМНИТЬ!

1. Каждый из однородных членов должен быть грамматически соотнесён с общим словом.

2. Каждый из однородных членов должен быть лексически соотнесён с общим словом.

3. Если однородные члены – прилагательные или причастия, они должны быть оба в одной форме (полной или краткой).

4. Если перед однородными членами предполагаются разные предлоги, то их нельзя опускать.

5. Все однородные члены должны стоять в том же падеже, что и обобщающее слово.

6. Нельзя смешивать родо-видовые понятия в ряду однородных

членов.

7. Нарушен порядок слов при использовании двойных союзов

(Как…, так и…; не только…, но и…; если не…, то…; не столько…, сколько…; не то чтобы…, а….), повторяющихся союзов (то… то; не то… не то и др.). Части таких союзов должны стоять непосредственно рядом с однородными членами!

8. Части двойного союза постоянны, их нельзя заменять другими словами:

не только … но и

если не…, то

как…, так и

Если не …, то

Хотя и …, но

Как …, так и

Не так …, как

Не только …, но и

Не столько …, сколько

Насколько …, настолько

Не то что …, но

Не то чтобы …, а

Скорее…, чем

Примеры:

Туманы в Лондоне бывают если некаждый день, точерез день непременно.Работа хотя инесложная, нотрудоёмкая и потребует дополнительного времени для своего выполнения. Я имею поручение какот судьи, такравно иот всех наших знакомых.День есть день, а ночь есть ночь, но в этой удивительной стране всё вечно не так, какпринято. Зарево распространилось не тольконад центром города, но идалеко вокруг.Он был не столькорасстроен, сколькоудивлен сложившейся ситуацией.Ее чувство было настолькоже случайно в выборе предмета, наскольков своем источнике отвечало властной потребности инстинкта… Мама не то чтосердилась, новсе-таки была недовольна.В ту минуту я не то чтобыструсил, анемного оробел.Он был скореераздосадован, чемопечален.При пропуске второй части двойного союза вместо запятой ставится тире:Она ему не то что в матери – в бабушки годится. В сложных предложениях с двойными или парными союзами другая постановка знаков препинания. Сравните предложения:Тёплая погода если и вернётся, то не надолго (простое предложение, запятая перед если не ставится). Тёплая погода, если она и вернётся, то не надолго; По вечерам, если нет ветра и на небе нет облаков, то запах сена чувствуется сильнее (сложные предложения, запятая перед если ставится).

Вот несколько предложений с типичными ошибками при употреблении однородных членов (с пояснениями и исправленными вариантами):

1. Ошибка: смешение разных синтаксических конструкций

Неверно: Он любит музыку и играть на гитаре.

Почему: нельзя объединять существительное («музыку») и инфинитив («играть»).

Верно: Он любит музыку и игру на гитаре. / Он любит слушать музыку и играть на гитаре.

2. Ошибка: нарушение падежного согласования

Неверно: Я восхищаюсь и люблю свою мать.

Почему: глаголы требуют разных падежей («восхищаюсь кем?» – Т.п., «люблю кого?» – В.п.).

Верно: Я восхищаюсь своей матерью и люблю её.

3. Ошибка: неверное использование двойного союза

Неверно: Она не только хорошо поёт, а также танцует.

Почему: союз «не только… а также» некорректен.

Верно: Она не только хорошо поёт, но и танцует.

4. Ошибка: объединение видового и родового понятий

Неверно: В корзине лежали яблоки, фрукты, груши и персики.

Почему: «фрукты» – родовое понятие, «яблоки», «груши», «персики» – видовые.

Верно: В корзине лежали фрукты: яблоки, груши и персики.

5. Ошибка: разные предлоги в однородном ряду

Неверно: Мы гуляли в парке, лесу и на поляне.

Почему: пропущён предлог «в» перед «лесу».

Верно: Мы гуляли в парке, лесу и на поляне. / Мы гуляли в парке, в лесу и на поляне.

6. Ошибка: несогласованность форм прилагательных

Неверно: Дом был старый и в хорошем состоянии.

Почему: нельзя сочетать полную форму («старый») и словосочетание («в хорошем состоянии»).

Верно: Дом был старый, но в хорошем состоянии. / Дом был старым, но хорошо сохранившимся.

7. Ошибка: соединение причастного оборота и придаточного предложения

Неверно: Это книга, написанная известным автором и которая стала бестселлером.

Почему: нельзя делать однородными причастный оборот и придаточное предложение.

Верно: Это книга, написанная известным автором и ставшая бестселлером. / Это книга, которую написал известный автор и которая стала бестселлером.

8. Ошибка: логическая несочетаемость

Неверно: На столе лежали книги, чашки и радостные улыбки.

Почему: «улыбки» не могут физически лежать на столе.

Верно: На столе лежали книги и чашки, а на лицах гостей – радостные улыбки.

9. Ошибка: пропуск союза в ряду однородных членов

Неверно: Она умеет рисовать, петь танцевать.

Почему: перед последним членом ряда нужен союз «и».

Верно: Она умеет рисовать, петь и танцевать.

10. Ошибка: неверный порядок слов с двойным союзом

Неверно: Он читал не только газеты, журналы также.

Почему: вторая часть союза («также») стоит не на своём месте.

Верно: Он читал не только газеты, но и журналы.

ОШИБОЧНО:

1. Раскольников придумал и восхищается своей теорией. (глаголы сочетаются с существительными в разных падежах)

2. Натянуть и выстрелить из лука непросто.

3. Книги эти интересны (крат.форма) и хорошо иллюстрированные (полн. форма).

4. Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, скверах.

5. Жизнь крестьян изображена в произведениях русских классиков (Р.п.): Гоголь, Тургенев, Толстой (И.п.).

6. В пакете лежали апельсины, сок, бананы, фрукты.

7. Можно утверждать, что настроение было не только главным для создателя стихотворения, но и для читателей.

8. В Северной Африке мы наблюдали много особенностей как в природе, а также и в людских нравах.(нет союза не только…, а также)

ИСПРАВЛЕНО:

1. Раскольников придумал (кого? что? В.п.) свою теорию и восхищается (кем? чем? Т.п.) ею.

2. Натянуть тетиву и выстрелить из лука непросто

3. Книги эти интересны (крат.форма) и хорошо иллюстрированы (крат.форма) илиКниги эти интересные (полн. форма) и хорошо иллюстрированные (полн. форма).

4. Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, в скверах.

5. Жизнь крестьян изображена в произведениях русских классиков (Р.п.): Гоголя, Тургенева, Толстого (Р.п.).

6. В пакете лежали сок и фрукты: апельсины, бананы.

7. Можно утверждать, что настроение было главным не только для создателя стихотворения, но и для читателей.

8. В Северной Африке мы наблюдали много особенностей как в природе, так и в людских нравах.