Читать книгу Счастливый миг - Группа авторов - Страница 3

На дискотеке

Предыстория

Поезд Ленинград – Москва, купе, разговор по душам. Болтали всю ночь, Артем рассказывал о девушке, которую не может забыть уже двадцать лет.

В 16—18 лет юноша начинает взрослеть, появляются первые непонятные ощущения, робкие попытки заглянуть в себя, понять, что происходит с тобой при виде и общении с девушкой. Он начинает осознавать в себе первые чувства влюбленности. Разговаривает со сверстниками, но его робость и бравада друзей ведут его по длинному, как ему кажется, пути. Артем начинает искать истину в литературе, читает русскую классику, зарубежных писателей: Стендаля, Т. Драйзера, О. Бальзака. Юность торопит, первые общения с девчатами, появились первые трепетные чувства.

И вот однажды его поразили глаза юной девочки. Артем рассказывал, мне показалось, самому себе, хотя я сидел напротив него и слушал, слушал его волнительный рассказ. Он рассказывал, а я делал набросок строк его повествования. Поезд сбавлял скорость, и расставание уже скоро. Я дал ему почитать черновик. Реакция его была удивительной, он произнес с волнением, что все верно описано, не надо менять ни одного слова, но в конце необходимо добавить одну строчку: «До сей поры стремглав лечу за ним». Я понял: это взгляд тех незабываемым глаз.

Итак, стихотворение…

На дискотеке

Счастливый миг

В восьмидесятые годы прошлого столетия высшие военные учебные заведения назывались военными училищами, военными академиями. Я учился в военном училище в прекрасном городе на Неве. Мы, юноши, прошедшие вступительные испытания, зачисленные в уникальное высшее военное училище, жили в просторных и светлых казармах, из больших окон восхищались видами Финского залива, спали на двухъярусных кроватях, циклевали и натирали до блеска паркетные полы, в проходах стояли растяжки гимнастических снарядов. В училище четко соблюдался распорядок дня, занятия проводились на высоком профессиональном уровне на кафедрах в подготовленных учебных аудиториях, также в полевых условиях: на полигонах, в летних полевых лагерях. В дождь и жару, в метель и морозы. Мы ползали по-пластунски, бегали марш-броски, копали окопы, стреляли из многих видов оружия, учились действиям в атаке и обороне, принимать решение в качестве командира, заступали на службу в караул и другие суточные наряды. Все передвижения в составе взвода, роты, в том числе и в столовую, осуществлялись строевым шагом и с песней. В выходные дни в качестве поощрения нам разрешали выходить в город, увольнительные получали не все курсанты, а лишь те, кто хорошо учился, был дисциплинирован, добросовестно выполнял распоряжения командиров. Мы гуляли по историческим улицам, паркам и скверам Ленинграда, любовались памятниками и скульптурами, восторгались красотой города, ходили в музеи, театры, кино, библиотеки, на дискотеки и в кафе, в белые ночи прогуливались по набережной Невы и наблюдали за разведением мостов. По окончании четырех лет учебы курсантам, успешно сдавшим государственные экзамены, присваивалось воинское звание лейтенант. Кадровые офицеры, патриоты и защитники своей страны, элита общества – такими мы себя ощущали, получали распределение и разъезжались по окраинам нашей необъятной родной земли – СССР, выполнять воинский долг. Выпускники достойно служат Отечеству, выполняют присягу, за период службы многие награждены государственными наградами и званиями. Но тогда, в годы учебы, все были молоды, энергичны, вдохновлялись, влюблялись, мечтали о светлом будущем, об армейской карьере. Дружили, встречались с девчатами, писали им письма, разговаривали по телефону. На первом этаже учебного корпуса размещались три телефонных аппарата «по две копейки». Многие хотели позвонить, но не всем удавалось услышать голос любимой. Вечером, во время перерывов между занятиями по самоподготовке, курсантские очереди казались бесконечными. И вот однажды вместо телефонного разговора я написал стихотворение…

Счастливый миг