Читать книгу Как организовать детский праздник. 1000 идей для ваших детей - Группа авторов - Страница 16

Подарок можно не просто подарить, можно предложить ребенку найти его! Дети обычно в восторге от такого поиска.

Заранее придумываете цепочку из предметов, находящихся в вашем доме. Например: окно – холодильник – стол – подушка – кастрюля – ванна – телевизор – шкаф.

Цепочку надо продумать тщательно, чтобы по пути эти предметы не пересекались. Конечный пункт – место, где лежит подарок (или самое удаленное, или высокое).

Раскладываете все записки и вручаете имениннику открытку, в которую вложена первая записка, например, загадка про окно.

Отгадав загадку, ребенок обнаруживает на подоконнике следующую записку, где написана загадка про холодильник. И так далее.

Чтобы записки были привлекательные и легко находились, можно сделать заготовки из цветной бумаги одинакового размера и формы (звездочки, сердечки, зубчатые края…).

Чтобы не запутаться при раскладке записок и не смазать эффект поиска, пронумеруйте их и составьте для себя схему раскладки: место для записки – номер записки.

И, конечно, длина цепочки и загадки выбираются с учетом возраста именинника. Вместо загадок можно использовать короткие стишки, в которых надо досказать последнее слово.