Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
От составителя
Программа
Возрастные особенности психического развития детей
Задачи воспитания и обучения
Физическое воспитание
Умственное воспитание
Сенсорное воспитание
Ребенок и окружающий мир
Формирование элементарных экологических представлений
Развитие речи
Формирование элементарных математических представлений
Нравственное воспитание
Трудовое воспитание
Художественная литература
Художественно-эстетическое воспитание
Знакомство с искусством
Эстетическая развивающая среда
Изобразительная деятельность
Конструирование
Музыкальное воспитание
Культурно-досуговая деятельность
Игровая деятельность
Методические рекомендации
Основные закономерности психического развития детей
Физическое воспитание
Умственное воспитание
Ребенок и окружающий мир
Развитие речи
Формирование элементарных математических представлений
Нравственное воспитание
Трудовое воспитание
Художественная литература
Художественно-эстетическое воспитание
Знакомство с искусством
Эстетическая развивающая среда
Изобразительная деятельность
Конструирование, ручной труд
Музыкальное воспитание
Культурно-досуговая деятельность
Игровая деятельность
Пособия, рекомендуемые к «Программе воспитания и обучения в детском саду»
Эффективность и качество педагогического процесса зависят от ряда факторов, и прежде всего от того, опирается ли воспитание и обучение на возрастные особенности детей.
Педагогическая наука, выдвигая для определенного периода детства центральные воспитательные и образовательные задачи, рекомендует приемы и методы их реализации, обосновывает их соответствие каждому году жизни ребенка, с тем чтобы вооружить практических работников действенными профессиональными средствами для успешного развития коллектива детей группы и каждого воспитанника.
.....
Формировать умение понимать простейшие взаимосвязи в природе (если растение не полить, оно может засохнуть и т. п.).
Знакомить с правилами поведения в природе (не рвать без надобности растения, не ломать ветки деревьев, не трогать животных и др.).
.....