Читать книгу Внеклассная работа в начальных классах - Группа авторов - Страница 8
1. Совместные праздники с родителями
7. Праздник хорошистов и отличников «в семейном кафе»
ОглавлениеЦели:
1) повышение мотивации учащихся к овладению новыми знаниями, развитие интереса к учебе;
2) выявление и развитие творческих способностей детей.
Оформление
1. На двери зала вешается красочная вывеска «Семейное кафе»
2. На стенах плакаты: «Школа. 7 "я" = Семья», «Терпение и труд все перетрут!» и т. п.
3. В зале расставляются столики с праздничным угощением (на усмотрение администрации школы и родительского комитета).
Родители, учителя начальных классов, дети, которые закончили учебный год с тройками, рассаживаются за столики. Хорошисты и отличники выстраиваются за дверью.
Под мелодию песни Д. Кабалевского на стихи… «Школьные годы чудесные» появляется ведущий.
Ведущий:
Добрый вечер! Приветствуем наших дорогих родителей и учителей в нашем «Семейном кафе». Сегодня мы чествуем тех ребят, которые в течение всего учебного года с огромным старанием и упорством учились только на «четыре» и «пять». Так пусть же этот зал озарится открытыми улыбками счастья ваших детей. Встречайте!
В зал приглашаются хорошисты и отличники, которые выстраиваются в одну шеренгу лицом к зрителям.
Ведущий:
Вот они – те, кто сидел вечерами над книгой,
Вот они – те, кто учился писать и считать…
За терпение, настойчивость и прилежание
Будем, ребята, мы вас поздравлять!
Слово для поздравления учащихся, их родителей и педагогического коллектива представляется директору школы…(называет).
В конце торжественной речи директор вручает лучшим ученикам похвальные грамоты.
Стихотворение….
Первый ученик:
Школа, школа! Ты начало
Всех профессий и дорог.
Ты нам другом верным стала,
Чтобы по сердцу занятье
В жизни выбрать каждый смог!
Второй ученик:
Кем мы станем, неизвестно.
Наши цели далеки.
Мы дружны, как ноты в песне,
Все твои ученики.
Третий ученик:
Учитель всюду вместе с нами.
Учитель учит нас добру.
Учит чтенью и письму,
Рисованью, пенью, а еще терпенью.
Учит честным, смелым быть,
Учит Родину любить!
Воткнуть стих об учителях
Ведущий:
Ребята! Все это время из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами учились заново и ваши родители. Они часто больше вас волновались, переживали ваши неудачи, радовались вашим победам. Давайте поблагодарим их за терпение и заботу.
Стихотворение….
Четвертый ученик:
Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша, и вниманье, и терпенье
Так помогают нам всегда!
Пятый ученик:
Но признаюсь я с сожаленьем:
Бываем глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам,
Сомненьям, горестным упрекам.
Шестой ученик:
Непонимания стена
Вдруг вырастает между нами,
И кажется порою, что она
Не может рухнуть с помощью цунами.
Седьмой ученик:
А мы вас любим. Любим вас!
Но чувства часто держим под секретом,
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом.
Ребята садятся к родителям и учителям за праздничные столы.
Ведущий:
А сейчас давайте совершим сказочное путешествие по планетам школьных предметов.
Каждому классу заранее поручается оформить плакат с изображением «планеты» на выбор: «Чтение», «Русский язык», «Математика», «История», «Природоведение», «Физкультура», «Пение» и т. д.
На празднике ребята представляют свои планеты (можно подготовить информационное сообщение, викторину, сценку и т. п.) На каждое выступление дается не более 5 минут.
Стихотворные строки, которые можно использовать при изготовлении «планет».
Чтение.
Книга все тебе подскажет.
Книга все тебе расскажет:
Почему садится солнце,
Где прибой о берег бьется,
Где тепло, а где мороз,
Листья кто смахнул с берез?
Русский язык.
Ты никак не обойдешься
Без известных орфограмм.
Без них сто раз ты ошибешься.
Поймешь ты скоро это сам!
Математика.
Не решить нам всех проблем
Без простейших теорем.
И не отогнать сомнений
Без квадратных уравнений.
История.
Истории славной великие даты
Мы будем по жизни нести.
Почувствуем сердцем, что было когда-то,
Представим себе вековые пути!
Природоведение.
Эту книгу прочитаешь —
Про природу все узнаешь.
Как кругом растут сады,
Опыляются цветы.
Физкультура.
Спортом любят заниматься
Малыши и взрослые.
А для этого нужны
Сила и выносливость.
Пение.
С песней весело шагать
По просторам,
И, конечно, припевать
Школьным хором!
Ведущий:
Дорогие гости, мы переходим к развлекательной части праздника. Ребята вместе с учителями готовились к нему: учили стихи и песни, сочиняли номера художественной самодеятельности. Им сейчас слово!
Каждый класс представляет подготовленные заранее выступления, рассчитанные на 10–15 минут.
Ведущий:
Великий русский педагог К. Д. Ушинский говорил, что учебный труд должен быть источником счастья для детей. Мы желаем вам, ребята, чтобы ваша школьная и дальнейшая жизнь была наполнена счастьем.
Стихотворение московской школьницы…
«Счастливый человек»:
Восьмой ученик:
В удушье городов в наш беспокойный век
Почувствовать дыхание природы
Способен лишь счастливый человек,
Влюбленный в состояние свободы.
Девятый ученик:
Счастливый человек деньгами не богат,
Он в них кумира видеть не умеет.
Сокровища души – его бесценный клад,
Который никогда не оскудеет.
Десятый ученик:
Счастливый человек умеет отдавать,
И оттого становится богаче.
Счастливый человек не станет унывать,
Решая даже сложные задачи.
Одиннадцатый ученик:
Счастливый человек не смотрит на часы,
Он время ощущает по-другому,
Предчувствуя момент, когда ковер росы
Касается прохладной крыши дома.
Двенадцатый ученик:
Счастливый человек лишь добрые дела
Творит, отвергнув мелочные страсти.
Счастливый человек не может сделать зла.
И потому я всем желаю счастья!
Ведущий:
А теперь, дорогие гости, наступило время самой вкусной части нашего праздника – чаепития!
Во время чаепития можно провести развлекательные конкурсы, семейные игры, исполнить детские и русские народные песни.
