Читать книгу Основы безопасности жизнедеятельности. 8 класс - Группа авторов - Страница 3

В настоящее время на территории Российской Федерации постоянно функционируют около 45 тыс. потенциально опасных промышленных производств и объектов, от аварий на которых могут пострадать или погибнуть люди.

Потенциально опасный объект – предприятие, на котором используют, производят, перерабатывают, хранят или транспортируют вещества, создающие реальную угрозу возникновения чрезвычайной ситуации.

Основные причины, которые приводят к авариям и катастрофам техногенного характера:

• износ технологического оборудования, транспортных средств и основных производственных фондов;

• недостаточный выпуск и невысокий уровень качества приборов обнаружения и контроля опасных и вредных факторов, а также средств коллективной и индивидуальной защиты от этих факторов;

• недостаточная технологическая надёжность систем обеспечения безопасности в промышленности, на транспорте, в энергетике, сельском хозяйстве, а также систем управления;

• недостаточность культуры производства, а также уровня компетенции и ответственности специалистов потенциально опасных предприятий;

• увеличение масштабов использования взрыво-, пожаро-, химически, радиационно, биологически опасных веществ и технологий.

Причиной техногенной аварии может стать и террористическая акция, проведённая на потенциально опасном объекте.

Основные причины роста числа пострадавших и погибших при техногенных авариях и катастрофах:

• недостаточность и несогласованность в осуществлении мер по предотвращению аварий и катастроф, уменьшению возможных людских потерь и материального ущерба;

• размещение вредных производств и потенциально опасных объектов в непосредственной близости от жилых зон и систем их жизнеобеспечения;

• недостаточный контроль за состоянием потенциально опасных производств и объектов;

• недостаточность объёмов строительства и производства коллективных и индивидуальных средств защиты для персонала объектов экономики и населения;

• недостаточная обеспеченность локальными системами оповещения об авариях на потенциально опасных объектах.

Существенно увеличивают негативные последствия техногенных чрезвычайных ситуаций паника, распространение ложных и провокационных слухов, неповиновение должностным лицам и представителям власти.

Что нужно сделать каждому, чтобы обеспечить личную безопасность и безопасность окружающих при возникновении чрезвычайной ситуации техногенного характера?

1. Анализируя различные источники информации (передачи местного радио и телевидения, свидетельства соседей и сослуживцев и др.), постараться выяснить, какие чрезвычайные ситуации техногенного характера представляют наибольшую опасность в месте проживания (учёбы, работы).

Потенциальную опасность возникновения чрезвычайных ситуаций создают:

• находящиеся неподалёку от места жительства или работы предприятия, производящие, перерабатывающие или хранящие вредные химические вещества или радиоактивные материалы;

• пожаро– и взрывоопасные объекты, грузовые железнодорожные станции, грузовые порты, аэродромы, газо-, нефте– и продуктопроводы, гидротехнические сооружения, захоронения химических и радиоактивных отходов, свалки;

• наличие в воздухе, реках и водоёмах района, прилегающего к месту проживания, работы, учёбы, вредных веществ в количествах, превышающих предельно допустимые концентрации;

• повышенный радиоактивный фон в районе проживания.

Приведённый перечень типовых причин возможных чрезвычайных ситуаций может быть уточнён и конкретизирован.

Зная характер и причины возможных чрезвычайных ситуаций, можно приблизительно оценить их потенциальную опасность и понять, какие предупредительные меры необходимо принять.

2. По каждому виду реально возможных чрезвычайных ситуаций нужно выяснить, какую потенциальную опасность они представляют.

Опасность чрезвычайных ситуаций техногенного характера заключается в воздействии на человека и окружающую среду таких факторов, как воздушная ударная волна, радиация, вредные химические вещества, высокие и низкие температуры, затопление, болезнетворные микробы и т. д.

Чтобы полнее оценить опасность, нужно иметь представление об общих социально-экономических последствиях, в том числе долговременных, к которым приводит чрезвычайная ситуация. Для человека они в основном сводятся к нанесению вреда здоровью, потере трудоспособности, материальному и финансовому ущербу, снижению уровня жизнеобеспечения, ухудшению условий жизнедеятельности и другим негативным социальным последствиям.

3. Надо заблаговременно принять меры по предупреждению чрезвычайных ситуаций и подготовиться к защите при их возникновении, для чего необходимо:

• освоить курс «Основы безопасности жизнедеятельности»;

• знать сигналы оповещения и порядок информирования населения при чрезвычайных ситуациях;

• знать организации, в которые можно обратиться за помощью, расположение ближайших защитных сооружений, пунктов выдачи средств индивидуальной защиты и сбора эвакуируемых, телефоны противопожарной службы, полиции, «скорой помощи», органа управления ГОЧС или других специальных органов;

• иметь средства индивидуальной защиты и уметь изготовить простейшие из них собственными силами;

• знать порядок своих действий при различных видах возможных чрезвычайных ситуаций; при очевидной опасности уметь принять меры к самоспасению;

• соблюдать правила пожарной и других видов безопасности в жилище (образовательном учреждении, на рабочем месте), транспортных средствах и местах массового скопления; следить за исправностью противопожарных и других противоаварийных систем, установленных в доме (образовательном учреждении, на рабочем месте);

• уметь изолировать жилище или отдельные его помещения от внешней среды и иметь для этого необходимые материалы;

• держать в определённом месте или уметь быстро собрать на случай эвакуации минимальный набор предметов первой необходимости (документы, одежда, обувь, смена белья, продукты питания, запас посуды и кипячёной воды, средства для оказания первой помощи и лекарства для больных, предметы гигиены, деньги, ценные бумаги и др.).

4. Услышав предупредительный сигнал «Внимание всем!», подаваемый сиренами, гудками предприятий и транспорта, немедленно включить радиоприёмник, телевизор и прослушать информацию о возникшей опасности и порядке действий. Поскольку сигнал и инструкции могут не дойти до каждого человека, сообщить о них соседям и знакомым.

При получении сообщения о чрезвычайной ситуации каждый должен действовать умело, быстро и организованно, помогая членам своей семьи, соседям и товарищам.

Покидая жилище при аварии, необходимо позаботиться о безопасности и сохранности оставленного имущества: отключить газ, отопление, погасить огонь в печах, отключить электроприборы, убрать скоропортящиеся продукты, закрыть окна, надёжно запереть двери.

Вопросы и задания

1. Какие объекты относятся к потенциально опасным?

2. Какие потенциально опасные объекты расположены в вашем городе, районе? Какую опасность они представляют для населения?

3. Расскажите о реальных авариях и катастрофах, происшедших в вашей области, городе, районе, и причинах их возникновения.

4. В каких организациях (органах управления) можно узнать о потенциальной опасности местности, где вы проживаете? Какую потенциальную опасность могут представлять возможные в вашей местности чрезвычайные ситуации?

5. Назовите заблаговременные меры по предупреждению и защите от чрезвычайных ситуаций.

6. С какой целью передают предупредительный сигнал «Внимание всем!»? Что надо делать, услышав такой сигнал?