Читать книгу Тайна планеты Мону - Кристина Волчецкая - Страница 14

Глава 1
Розовый каньон

Дора изо всех сил зажмурилась в надежде, что всё происходящее ей только мерещится. Но удивлённые возгласы профессора и Тиля говорили об обратном. Все трое озирались по сторонам, явно не понимая происходящего. Дора по-прежнему сжимала в руках шарик, а Давидор держал в руках книгу. Тиль от удивления только мотал головой, стараясь заставить себя поверить во всё, что происходит вокруг.

Осмотревшись, все трое обнаружили, что стоят на возвышенности горного каньона, который длинной изломанной линией уходил далеко за горизонт. Над их головами было розовое небо, освещённое розовыми лучами. Розовые облака плыли по небосводу, удивляя и восхищая причудливыми и замысловатыми формами. Под ногами стелился розовый песок с кое-где пробивающейся молодой зеленью.

– Это сон? – наконец вымолвил Тиль и попытался ущипнуть себя за нос.

Но мальчик тут же вскрикнул, убедившись в реальности происходящего.

– Дора! Что это? Где мы? – Тиль с удивлением посмотрел на девочку.

Профессор Давидор застыл на месте, не веря своим глазам. Он пытался прийти в себя, затем начал хаотично листать книгу, пытаясь найти хоть малейшую подсказку к дальнейшим действиям.

Дора выглядела испуганной не меньше Тиля и профессора. Наконец, собравшись с мыслями, она заговорила:

– Без паники, друзья! Нам нужно покрепче зажмурить глаза, и всё пропадёт! Поверьте мне, уж я-то знаю это точно!

Профессору и мальчику ничего не оставалось, как поверить Доре на слово.

Все трое, положив руки на шар, повторили проделанную ранее манипуляцию, а затем крепко зажмурили глаза.

Первым открыл глаза Тиль и увидел, что ничего не изменилось. Мимо пролетали огромные птицы, да к тому же поднялся сильный ветер. Дора и профессор Давидор стояли с закрытыми глазами на самом краю чудовищной пропасти. Ветер трепал их волосы и одежду. Мелкий песок вихревыми потоками кружил в воздухе, поднимаясь всё выше и выше.

– Вы что, не видите, что ничего не происходит? – закричал Тиль, стараясь перекричать завывания поднявшегося ветра.

Дора и профессор открыли глаза и с удивлением уставились на Тиля.

– Это всё из-за тебя, Тиль! Зачем ты рано открыл глаза?! – закричала Дора.

– Рано? Да я пять минут стоял с закрытыми глазами! И ничего не произошло! А ещё немного – и мы бы угодили вниз. Никто, кроме меня, не видит, что буря надвигается?! Нас же сейчас вниз унесёт, нужно найти какое-то укрытие!

– Какое укрытие? Вы с ума сошли! Это всё ненастоящее, это иллюзия! – закричал профессор Давидор.

Пока профессор убеждал детей в нереальности всего происходящего, буря действительно становилась всё сильнее. Столбы кружащего в воздухе песка доходили путникам почти до подбородка. Ещё немного – и можно задохнуться.

Тиль, обеспокоенный таким ходом событий, начал высматривать укромное место, где можно спрятаться. Наконец, найдя взглядом таковое, он громко закричал, так как вой разгулявшегося ветра уже заглушал его голос:

– Бежим до большого камня, там расщелина! Спрячемся в ней!

Тиль отчаянно жестикулировал, объясняя профессору и Доре, в каком направлении следует бежать. Наконец все трое стремглав рванули к камню, видневшемуся вдалеке.

А бежать было не так-то и легко! Ветер сбивал с ног, мешая двигаться. Песок набивался в нос и хлестал по глазам.

Добравшись до камня, они почти на ощупь нашли расщелину и наконец-то скрылись от непогоды.

Глава 2
Негостеприимная планета

Ночь была холодной. Ураган продолжал завывать до самого рассвета. Всю ночь новоиспечённые путешественники старались согреться, плотно прижавшись друг к другу.

В расщелину задувал ветер, и профессор загородил своей спиной проём в каменном укрытии. Этим он избавил себя и детей от песчаной пыли. К утру спина так замёрзла, что Давидор почти её не чувствовал. Но, будучи самым старшим и чувствуя свою ответственность за детей, он не двинулся с места.

Когда ветер стих, вдалеке послышались странные звуки, не похожие ни на что слышанное ранее. Звуки эти можно было сравнить с неизвестным музыкальным инструментом. Профессор с детьми так сначала и подумали, но мелодичные звуки внезапно сменились свирепым скрежетом и визгом. Испуганные путешественники замерли и с ужасом ждали, что же будет дальше.

Наконец звук прекратился, а в узкие расщелины начали пробиваться первые лучи света.

– Наверное, стоит выйти! У меня все косточки болят! И холодно – зуб на зуб не попадает! – проговорил Тиль.

Профессор со стоном попытался повернуться в ограниченном пространстве каменного убежища. Наконец это ему удалось, но увиденное его испугало: вход в пещеру почти полностью занесло песком!

– Тут, ребята, мне не выбраться. Предлагаю тебе, Тиль, пролезть в отверстие и откопать выход. Я не смогу этого сделать по причине моих габаритов. А Дора всё-таки девочка!

– Могу и я! Девочка, что, неумёха, что ли? Что я, песок откопать не сумею? – возмутилась Дора.

– Ах-ха-ха! Песок откопать! Ты когда-нибудь это делала? – несмотря на холод и страх, Тиль пытался шутить.

– Ну да! В детстве, на пляже, – ответила Дора.

– Ха-ха! На пляже… Затащила нас на пляж! Что же не взяла ведёрко с лопаточкой? Ладно, в следующий раз на пляже будешь песок копать. А сейчас давай-ка я!

Тиль стал пробираться к выходу. Протискиваясь в узкую щель между острой скалистой породой и кучей песка, наметённого за ночь, он изрядно попотел.

Расцарапав руки и порвав куртку, мальчик наконец сумел выбраться из песочного плена. Вдохнув полной грудью свежего воздуха, Тиль только сейчас ощутил, насколько он отличается от земного: воздух казался сладковатым и каким-то немного вязким.

Оглядевшись, Тиль принялся ладошками расчищать проход. Песок совсем не походил на земной, по крайней мере, на тот, что встречался в Лобаре. На ощупь песчинки оказались острыми и колючими.

Откопав отверстие пошире, Тиль помог выбраться профессору, последней укрытие покинула Дора.

– Есть хочется! Дома, наверное, чай пьют с булочками! Мятными, моими любимыми… – уныло проговорил Тиль.

– Ага! Чай пьют. Да взрослые уже с ума сошли, наверное, из-за нашей пропажи! – пробормотала Дора.

– Почему я вчера отказался взять их с собой в школу?! – продолжал ныть сладкоежка Тиль. – Сегодня булочки спасли бы нас от голодной смерти! – закрыв глаза и сглотнув слюну, мечтательно проговорил он.

– Сегодня? Спасли бы от смерти?! Да ты их уже вчера слопал бы! – засмеялась Дора. – А кушать действительно очень хочется. У меня в животе такое урчание, какое я слышала раньше только от соседского кота.

Профессор оглянулся и заговорил:

– Главное – не паниковать! Ничего страшного не произошло! Нужно просто найти пищу!

В его животе урчание стояло не тише, чем у Тиля и Доры вместе взятых.

– А если на этой планете нет ничего съедобного, мы всё-таки умрём с голода? – предположил Тиль.

– Не говори глупости. Вчера во время бури мимо пролетали птицы, – попытался успокоить детей Давидор.

– Профессор, вы действительно предлагаете охотиться на этих огромных птиц? Они же в три раза больше нас с Дорой! – с иронией спросил Тиль.

– Нет, я не предлагаю охотиться на птиц. Но если есть птицы, значит, есть и ещё кто-то или что-то, чем они питаются. Почему бы им не поделиться своей пищей с нами? Например, это могут быть фрукты или ягоды! – добавил профессор.

– А если они питаются такими, как мы, смертельно усталыми путниками? – снова сыронизировал мальчик.

– Мы не будем рассматривать такой вариант! – категорично ответил Давидор, покачав седой головой.

Глава 3
Небесный огонь

Молчавшая до сих пор Дора заговорила:

– Нам нужно идти на юг!

Тиль и профессор одновременно посмотрели на неё и хором произнесли:

– И где же юг?

– Я не знаю! Но мы должны это выяснить. Вот посмотрите: на юге много садов и плодородных земель. По крайней мере, так написано в книге.

Дора ткнула пальцем в одну из страниц.

– Ну, это логично! – похвалил девочку Давидор. – Но мы же не знаем, где этот самый юг. Я боюсь, что методы определения сторон света, которыми мы владеем, здесь не действуют. Думаю, никто из присутствующих уже не сомневается, что мы на другой планете, как бы она ни называлась. Хотя этот огромный каньон наверняка есть на одной из карт. Во всяком случае, в книге много полезной информации. Думаю, в ней есть нечто, что подскажет нам, как действовать. Дора, дай-ка мне книгу! – подытожил профессор.