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Liebe Eltern, Erziehungsberechtigte und alle Interessenten,

das Buch „Eule Floriana und ihre sprechenden Buchstaben“ zeigt die Symbolisierung von Sprachinhalten für Kinder zwischen circa 3 und 6 Jahren auf. Bei den kurzen Reimen liegt der Schwerpunkt auf dem phonologischen Erlernen des Alphabets, um die allgemeinen Sprachkompetenzen zu erhöhen.

Eine solche Informationsverarbeitung ist ein Grundstein für die sprachliche Bewusstheit. Die Buchstaben sind in kleine Situationen hinzugefügt worden, beziehungsweise „erzählt“ jeder von ihnen seine kurze Geschichte. Eine wichtige Rolle spielt hier die Identifikation des Lautes, wobei betont wird, dass die behandelten Buchstaben nicht nur am Anfang, sondern auch in der Mitte und am Ende des Wortes ihre Verwendung finden können.

Um die phonologischen Inhalte besser aufzunehmen, können Kinder ihre eigenen „Geschichtesäckchen“ für jeden Buchstaben selber gestalten, um damit aktiv an ihrem Lernprozess zu arbeiten und diesen zu verbessern.

Im Buch gibt es ebenfalls viele Spiel- und Bastelvorschläge, welche man sowohl mit mehreren Kindern als auch individuell zu Hause ausprobieren kann.

Wichtig ist auch zu erwähnen, dass manche Sprachspiele auch für Kinder, die sich gerade in schweren Lebenssituationen befinden, geeignet sind. Beispielsweise die Spiele für die Buchstaben „G“, „M“ (auch Förderung von künstlerischen und musikalischen Fähigkeiten), „N“, „U“, etc.

Zudem können die Kinder versuchen Vergleiche anzustellen, Unterschiede zu erkennen und Reihenfolgen zu bilden, was sie in die Welt der Logik hineinschnuppern lässt.

Ich wünsche allen Leserinnen und Lesern viel Spaß!

Eure Larisa Andewald


Eule Floriana

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