Читать книгу Энциклопедия методов обучения чтению. Буквы, слоги, кубики - Лера Кириллова - Страница 15
Глава 1
Звуковой метод обучения чтению
Тропинка к чтению: от звуков к слогам, от слогов к словам Упражнения для обучения чтению
Читаем по буквам
ОглавлениеУпражнение «Паровозик»
Вам понадобятся вырезанные из картона буквы и картонный паровозик с вагончиком, к которым вы приклеите кармашки для букв. Паровозик и вагончики соединяются между собой при помощи скрепки.
Расположите в столбик гласные буквы: А, О, У, Ы, И.
В карманчик вставьте согласную букву, которую малыш хорошо знает (например, мамину буковку М), и пусть она едет к станции – гласной букве А! А у станции паровозик дает сигнал, и гласная буква садится на поезд. Получается слог МА.
Цель этой игры – научить ребенка читать по две буквы сразу! Ребенок тянет согласный звук, когда ведет паровозик, а у станции дает сигнал (произносит гласный звук), затем повторяет слог целиком: М–(А) – МА!
Также играйте с другими буквами.
Усложняйте задание, спрашивайте ребенка, у какой станции сигнал звучит мягко (у И – МИ), а у какой твердо (у А – МА).
К чтению слогов с гласными Я, Е, Ю, Е вы перейдете гораздо позже, когда ваш малыш уже хорошо овладеет навыком сложения слогов и слов с гласными А, О, У, Ы, И.
