Читать книгу Если хочешь знать обо мне - Lilly Porte - Страница 5
Глава 4
ОглавлениеРози
Прошла ещё одна учебная неделя. Январь заканчивался, паника среди педагогов немного утихла, но не для всех, так как в сезон простуд не все знали об этих новшествах. Учителей постоянно не хватало, одни заболевали и уходили на больничный, а вторые, объединяли классы и вели предмет. Их класс также объединили вместе с другим, на уроке математики, Кэти шла в кабинет, не зная об этом обсуждая с одноклассниками её скорый день рождения.
– Милашка Кэти, я жду не дождусь твоего дня, надеюсь, ты пригласишь меня, игриво подмигнул ей её приятель Роман.
– Да подруга тебе первой из наших исполняется 18 лет, подхватила тему Кира.
– Что ты хочешь? Что бы я тебе подарил: звезду, луну, цветочки? Не унимался со своими шутками Роман, слегка подталкивая её своим плечом.
– Ну куда вы торопитесь, ещё 10 дней, а вы уже планы за меня строите, остановила их Кэт.
– Но это уже скоро!
– Я ещё не думала даже об этом, но обещаю на этих выходных обязательно приму точное решение, ответила Кэт, словно избегая этой темы.
– Приму решение, причём точное, повторил за ней Роман, рассмеявшись слегка приобняв её, громко заявил:
– Математик ты наш!
С оглушительным смехом ребята зашли в класс, а подняв свои глаза, Кэт буквально застыла на месте. За учительским столом сидела Рози и смотрела в упор на их дружную компанию. Их глаза встретились, Кэти почувствовала как сильный жар стал окутывать её лицо, она поняла что краснеет, в этот самый момент прозвенел звонок и потупив взгляд в сторону, она прошла к своей парте. Перебирая тетради в рюкзаке Кэт не могла сообразить, что именно нужно выложить и всё таки взяв себя в руки достала тетрадь по этому предмету и стала записывать тему урока. Сердце неугомонно стучало, мысли путались, на некоторое время ей показалось, что она потерялась в этом шумном пространстве. Буквы в её тетради расплывались как звёзды по небу, спутанные разговоры окружающих сплетались в один громкий гул, она пыталась найти себя в этом запутанном лабиринте, пока не наступила полная тишина. Через несколько минут, реальность происходящего вокруг неё взяла вверх её эмоций, но столь не свойственные ей ощущения с каждым разом всё больше пугали Кэт, не давая твёрдой опоры её духу!
В классе постоянно кто- то нарушал тишину, ведь учеников было в 2 раза больше чем положено, педагогу часто приходилось делать замечания, от чего она отвлекалась и потом спрашивала себя в слух:
– Так, на чём я остановилась?
Кэт долго не могла поднять глаза, что бы снова взглянуть на неё, записывая на автомате всё что диктует Рози, уносилась в свои мысли. «Я не видела её с конца декабря, почти целый месяц, целый месяц, а если бы 2 месяца, что бы со мной было?» думала она про себя. «Не могу поверить, что она здесь, всего в нескольких метрах от меня, не могу, не могу…»
Рози не была их учителем, она вела параллельные классы, но их порой объединяли или она заменяла их учителя, поэтому Кэти не могла знать почему Рози так долго отсутствовала! Она предполагала, что скорее всего это связанно с больничным, как и у многих других педагогов.
Нервно покусывая губы, спустя 20 минут от начала урока, Кэти всё- таки, решила поднять свои глаза и пристально взглянув на неё, уже не смогла отвести взгляда до конца урока. Ей казалось, что она попала в свой мир, где только они вдвоём! Не замечая нарушителей тишины вокруг, она разглядывала её волнистые тёмные волосы, всё так же небрежно лежащие на угловатых узких плечах, эту нежную улыбку, по которой Кэти так скучала. Слегка помятый вишнёвый пиджак, скрывал довольно внушительную грудь, спрятанную в строгую кремового цвета блузу, выдавая этот факт верхним декольте… Ооо эта постоянная привычка слегка выгибать свои пальцы назад, надавливая на них другой рукой будто пытаясь их сломать, стала для Кэт чем то родным и обязательным при таком пристальном наблюдении. «Наверно эта привычное действие у неё, от постоянных записей, отчётов» думала она.
Рози была молодой симпатичной женщиной, возраста, приближающимся к 30 годам и обращались к ней Роза Львовна! Тридцати лет ещё ей не было, но она видимо думала иначе и не особо уделяла своему внешнему виду много времени, предпочитая брючные невзрачные костюмы или юбки ниже колен, дополняя свой образ не выделяющимися льняными рубашками или блузами однотонных цветов, в строго выдержанной гамме соответствуя своему уровню достойного педагога. Низкий каблук её обуви, позволял чувствовать себя уверенно и быть снисходительной к тем, кто старался соответствовать критериям моды, не обременяя себя этим неудобством и не нуждаясь быть выше своего роста, по причине своих 1,70 см. Иногда казалось, что она намеренно старается выглядеть старше, будто ученики, станут больше к ней прислушиваться и уважать. Имея математический склад ума, в силу которого, Рози не зацикливалась на общепринятых понятиях, ввергаемым в этот мир обществом! На самом деле сложно было дать точное определение её образу со стороны, а в особенности охарактеризовать её как личность. Но не смотря на эти мелкие детали, ученики её любили и многие пытались обратить внимание Рози на себя, а что особенно бросалось в глаза, так это её трепетность к своему делу и тактичное отношение к каждому.