Читать книгу Волшебные путешествия Артёма и Дарины - Лина К. - Страница 5

Мир сказок.

На следующий день дети и Разноцветик читали большую книгу сказок, которую подарила бабушка.

–Интересно, а Баба Яга и Кощей Бессмертный правда существуют? -Задался вопросом Тёма.

–Правда! В вашем лесу возле озера есть проход в Мир Сказок. – Ответил на вопрос мальчика Разноцветик.

–Эх, вот бы туда попасть. – мечтательно произнесла Дарина

– Так в чём проблема? Мне как раз нужно в лес по грибы да ягоды. – Весело произнесла бабушка проходя мимо детей с большой корзиной и маленьким лукошком.

Друзьям не нужно было повторять дважды. Дарина и Артем быстро схватили корзины и команда весело направились к лесу. Лес был распологался очень близко к поселению. Дойдя до озера возле леса дети остановились.

– Вот озеро, а где проход? – спросил Артём.

– Проход у озера, точнее над серединой озера, что находится в самой чаще леса. Если бы вход в сказку был здесь, то вам, друзья мои не пришлось бы читать сказки в книгах.

– Это в полне логично. – Заметила Дарина.

Друзья в сопровождении бабушки пошли в глубь леса. В лесной чаще было гораздо темнее чем за пределами леса. Путешественникам встречались редкие растения, животные и насекомые которых ранее они не видели. Бабушка Забава рассказывала всё, что друзей интересовало: о бабочках, цветах и некоторых растениях. Это было увлекательно- позновательный поход.

Спустя несколько минут группа путешественников дошла до большого идеально круглого озера в котором отражалась луна, хотя на небе светило солнце.

– Как такое возможно? – Удивились дети.– На небе яркое солнце и вообще сейчас день, а в отражении ночь и луна.

Облако не ответило детям, а только укутало их своей дымкой и плавно поплыло в центр озера. Летя над озером ребята разглядывали ночное небо которое отражалось в воде, как вдруг отражение превратилось в день. Тёма и Даша подняли свои глаза и увидели совершенно другой пейзаж.

Этот лес был темнее и деревья казались совсем другими. Лучи света попадавшие на деревья придовали ветвям и кронам серебрянные и золотые оттенки. Вид был очень завараживающий, что дети не проронили ни слова пока Разноцветик плыл к берегу.

На берегу ребят привёл в сознание голоса, что доносились от большого камня.

– Я устал повторять! Прекрати таскать мои шишки к себе.– Говорил старичок сидящий на пне и смотрящий в воду.

Старичок выглядел очень не обычно крупные глаза и длинный нос как- будто деревянный. На ногах лапти, штанины брюк напоминали ножки грибов, рубашка будто- бы из березовой коры сшита, на голове соломенная шляпа.

– Я ни причём, твои шишки сами в воду падают. Была бы возможность я лучше ягоды брал.-Произнес второй голос, но никто обладателя не увидел.

– Вот всё- таки признаёшься, что брал шишки! – Не унимался старичок.

Поскольку Дарина была слишком любопытна, она подошла к дедушке.

– Здравствуйте, дедушка! Простите за беспокойство, но кто Вы и с кем говорите? – Вежливо поинтересовалась Даша.

– И тебе не хворать, девчуля. Я главный хранитель леса, Леший. – Ответил старик

– Ой! Насмешил. Главный хранитель. Хахаха. – послышалось из ни о ткуда.

– Водяной, хватит детишек пугать. К нам тут в коем веке гости наглянули. – ответил голосу Леший. – Вылезай давай.

Вода возле берега забурлила и появилось не обычное существо. Водяной был похож на тюленя с руками, ногами, и человеческими очертаниями лица. Одет был в кофту сшитую из водорослей, на ногах одеты брюки из ила и сапоги из ракушек.

– Вы, Водяной? Хозяин водоёмов? – Спросил подошедший к сестренке Артём.

– Водяной собственной персоной. – Велличественно произнёс человек, если его можно так назвать.

– Я Дарина, а это мой братик Тёма и наш друг Разноцветик.

– О, разноцветик! И ты тут. Давно не виделись. Какими судьбами? – поинтересовался Водяной.

– Здравствуйте, дедушки Водяной и Леший. Это мои друзья и они очень хотят увидеть мир сказки.

– А не испугаетесь? – спросил Леший превращая пень на котором сидел в посох.

– Они очень храбрые детки и любят помогать.– Ответило облако.

– Это хорошо! В наше время добрых людей стало меньше, вот мы и ушли сюда. – Грустно произнёс Водяной.

– Мы хотели бы узнать побольше о сказочных жителях. Нам кажется, что на самом деле злодеи из сказок не злые. – Сказал Тёма.

– Дело говорите! Я например ни разу никого не утопил. Мне это ни к чему. Кто в сказках тонет на самом деле в вашем мире появляется, тут ведь проход. А я его стерегу, ни всем можно сюда. – Пояснил свою правду Водяной.

– А я лес и его жителей оберегаю от пожаров. Путников потерявшихся на тропинку ведущую домой вывожу. Слышали сказку про Машу и медведя? Так это я её к дому медведя направил.– Сказал Леший.

– Зачем? Медведь мог её съесть. – Возразили дети.

– Нет, Михайл Потапыч большой, но очень добрый. Он и мухи то не обидит, а тут ребёнок. Девчушка наказ бабушки с дедушкой забыла, от подружек отстала, ворон считала. Вот я её и проучил. Стех пор стариков слушаться стала, и далеко от подружек не уходит. – Произнес дедушка Леший.

– А Лесовичок- Боровичок – это кто? спросила Даша.

– Я и Леший, я и Лесовичок, и Боровичок. зависит в каком виде меня встретят. – ответил Леший.

Дети были в восторге слышать, что в сказке много добрых персонажей.

– Дедушки, разрешите нам пройти в Ваш мир, нам очень интересно его увидеть. – хором произнесли Артём и Дара.

–Конечно идите, на обратном пути наберите ягодок сладеньких, и у Бабы Яги спросите веник, а то надо тропинки подмести. Разноцветик, сопровождай друзей одних не оставляй, а то не найдём. Всё- таки лес волшебный тут и блюдце, и клубочек не помогут Вас отыскать. – Произнесли дедушки.

Друзья поклонились старикам и пошли в путь. Выйдя на поляну с маками дети были поражены – сотни сетящихся бабочек летали с цветка на цветок.

– Они так похожи на фей. я думаю, что в этом мире только русские сказки и фей здесь быть не может. – Решительно предположил Тёма. – скорее всего это светлячки или мотыльки.

– Отчего же у вас такие познания?– Вдруг один из светлячков оказался прямо перед лицами детей. – Между прочим, Вы находитесь на территории Мира Сказок и тут нет у жителей национальностей. Мы полуночные феи. Помогаем растениям пнрнжить ночь, давая им свет и тепло в небольшом колличестве.

– У вас очень сложная работа. Помочь всем растениям. А где вы бываете днём? Неужели ваша помощь днём не требуется?– Задала вопрос феечке Дарина.

– Ты права. Помощь всегда нужна. Полуночные феи работают только ночью. Днём мы спим. Наш дом расположен в саду доброй цветочной волшебницы. Когда мы прилетаем домой нас сменяют полуденные феи, которые трудятся в течении дня.– Ответила фея.

– Интересно, что это за цветочная волшебница такая. В первые о ней слышу. – сказал Артём.

– Вот возьмите лепесток, он укажет вам дорогу, а мне пора работать и так много времени потеряла. – Сказала фея и улетела к своим сородичам.

Лепесток засветился ярким розовым светом, поднялся в воздух и полетел по воздуху как пушинка.

Друзья шли молча разглядываю окружающую их местность, не забывая,следить за дорогой. Через некоторое время они пришли к деревянному забору за которым распологался огромный сад, а в центре стоял красивый дом. Войдя в калитку дети обратили внимание на большой старый дуб, возле него располагалась лавочка на которой сидела бабушка.

– Здравствуйте, бабушка! Простите нас, что мы без разрешения вошли. – произнесли дети хором.

– Приветствую вас, путники. Я знаю, что вам интересно узнать кто я и какова моя роль в сказках. Присаживайтесь рядом. – Дети послушно присели на лавочку рядом с женщиной. – Я волшебница, которая выращивает только волшебные растения. В моём саду, вы не найдете ни одного простого цветка. Например вот эта роза. – бабушка указала на цветок росший рядом с дубом. – Она побывала во многих сказках. Данная розочка скрасила одиночество Маленькому Принцу и отсчитывала время принцу, что был превращен в чудовище. Вот этот цветок семицветик – он научил девочку правильно расчитывать желания. Там в глубине сада расположены фруктовые деревья и огород. Среди деревьев имеется яблонька, что спасла девочку и мальчика. В огороде растут тыква которая превратилась в карету для золушки, и арбузы в которых бедняк нашёл золото, а богач пчёл. Все растения здесь волшебные каждое участвовало хотябы в одной сказке. А я главная хранительница этих растений.

– Это так увлекательно! – Словно завороженная произнесла Даша.– Где Вы находите такие растения? Вот бы нам к бабушке в сад какое-нибудь волшебное растение.

– Семена волшебных растений я собираю среди самых обычных. Дети, вы слышали про клевер четырехлистник приносящий удачу?

–Да! – хором ответили ребята.

– Этот клевер растёт среди обыкновенного клевера, но если его найти, посадить семена и ухаживать с любовью и трудолюбием, то он станет самым волшебным. Любовь и трудолюбие сделает что угодно волшебным, но в мире где мы сейчас находимся волшебное всё. Здесь очень много ловушек, опасностей и конечно добра и зла, куда без них. Когда пойдёте дальше изучать наш мир обязательно зайдите к Шляпника у него восхитительный чай! – Произнесла Волшебница и исчезла вместе с садом оставив детям коробочку с разными семенами.

–Она так неожиданно исчезла…– задумчиво заметил Артём.

Наверное потому что, мы без спроса к ней пришли и отвлекли от дел. – Высказала Даша своё предположение.

Взяв коробочку и положив в рюкзак дети пошли исследовать необычный для них мир.