Читать книгу Сказ о рае, или Успех для всех. КНИГА 2. Система знаний М. С. Норбекова в действии! - Любовь Белоусова - Страница 22

«БЛАЖЕН КТО ВЕРУЕТ…»

Оглавление

ТЕОРИЯ – ПРАКТИКА – РЕЗУЛЬТАТ, три КИТА НА КОТОРЫХ СОЗДАЕТСЯ РЕАЛЬНОСТЬ!


бЫТИЕ НЕ ЕСТЬ СТРЕМЛЕНИЕ, А ЕСТЬ СОСТОЯНИЕ ЗНАНИЯ, СОСТОЯНИЕ – Я ЕСТЬ!

ПТИЦА НЕ СТРЕМИТСЯ БЫТЬ ПТИЦЕЙ, ОНА ПРОСТО ЛЕТАЕТ И ПОЛУЧАЕТ УДОВОЛЬСТВИЕ. КОГДА ОНА НЕ МОЖЕТ ЛЕТАТЬ – ОНА СТРАДАЕТ, ТОГДА ОНА СТРЕМИТСЯ К ПОЛЕТУ, НО В НЕЙ ЕСТЬ СТРАДАНИЕ.

бЫТИЕ ЕСТЬ СОСТОЯНИЕ СЧАСТЬЯ бЫТЬ СОБОЙ.


СТРЕМИТЬСЯ К УЧЕНИЧЕСТВУ – ЭТО ЕЩЕ НЕ БЫТЬ УЧЕНИКОМ. бЫТЬ УЧЕНИКОМ ЭТО ПУТЬ СЛУЖЕНИЯ И ЛЮБВИ. КОГДА ТЫ НЕ МОЖЕШЬ НЕ СЛУЖИТЬ, ТЫ НЕ МОЖЕШЬ НЕ ЛЮБИТЬ. ТЫ ПРОСТО СЛУЖИШЬ И ЛЮБИШЬ, И ПОЛУЧАЕШЬ УДОВОЛЬСТВИЕ. тЫ ДЕЙСТВУЕШЬ НЕ С ПОЗИЦИИ ДАВЛЕНИЯ ИЛИ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА, ЧТО ТЫ ПРАВ, А ЯВЛЯЕШЬСЯ ТЕМ, К ЧЕМУ ПРИЗЫВАЕШЬ

– ДОБРОТОЙ

– ЛУЧЕЗАРНОСТЬЮ

– ЛЮБОВЬЮ

– СВЕТОМ

– НЕЖНОСТЬЮ

– УВЕРЕННОСТЬЮ И Т. Д.

ТЫ ЖИВЕШЬ В ОКТАВЕ. ОКТАВА НЕ ЕСТЬ СТРЕМЛЕНИЕ К СИЛЕ, НЕ ЕСТЬ СТРЕМЛЕНИЕ К ВОЛИ, НЕ ЕСТЬ СТРЕМЛЕНИЕ К РАСКРЫТИЮ ДУХА.

ОКТАВА ЕСТЬ ВОЛЯ, ЕСТЬ СИЛА, ЕСТЬ ДУХ, ЕСТЬ КРАСОТА, ЕСТЬ ЛЮБОВЬ.


В ОСНОВЕ МЫШЕЧНОЙ ПАМЯТИ ЛЕЖИТ УСЛОВНЫЙ РЕФЛЕКС, ТО ЕСТЬ ПРИОБРЕТЕННЫЙ ПРИ ПОВТОРЕНИИ ТОГО ИЛИ ИНОГО ДЕЙСТВИЯ, КАЧЕСТВА ХАРАКТЕРА, ПРИВЫЧКИ. ИНФОРМАЦИЯ С УРОВНЯ МЫШЕЧНОЙ ПОМЯТИ УГЛУБЛЯЕТСЯ НА УРОВЕНЬ ПОДСОЗНАНИЯ В ТЕЧЕНИЕ 40 ДНЕЙ, ИДЕТ ЗАПИСЬ – ПЕРЕЗАПИСЬ, С УРОВНЯ ПОВЕРХНОСТНОГО – НА УРОВЕНЬ КЛЕТОЧНЫЙ, ТОГДА ИНФОРМАЦИЯ ФИКСИРУЕТСЯ В КЛЕТОЧНОЙ ПАМЯТИ. КЛЕТОЧНАЯ ПАМЯТЬ РАСПОЛОЖЕНА В ХРОМОСОМАХ И РИБОСОМАХ КЛЕТКИ, В КОТОРЫХ НАХОДИТСЯ ДНК И РНК, НЕСУЩИЕ В СЕБЕ НАСЛЕДСТВЕННЫЕ И ПРИОБРЕТЕННЫЕ ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ.


ДНК – НОСИТЕЛЬ НАСЛЕДСТВЕННЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ И ПРОЯВЛЕНИЙ. ДНК РАСПОЛОЖЕНА В ХРОМОСОМАХ КЛЕТКИ. В КЛЕТКАХ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА 46 ХРОМОСОМ – КЛАДЕЗЬ ИНФОРМАЦИИ О ПРЕДКАХ, ПРЕДЫДУЩИХ ВОПЛОЩЕНИЯХ, МАТЕРИ И ОТЦА. В ПОЛОВЫХ КЛЕТКАХ – 23 ХРОМОСОМЫ, НЕСУЩИЕ ИНФОРМАЦИЮ О ПОСЛЕДНЕМ ВОПЛОЩЕНИИ, ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЯХ, ВОБРАВШИХ В СЕБЯ ЛИЧНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДАННОГО ИНДИВИДУУМА, В ТОМ ЧИСЛЕ ИНФОРМАЦИЮ О ГЕНЕТИЧЕСКОМ НАСЛЕДИИ ПРЕДКОВ И БУДУЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ, УЧАСТВУЮЩИЕ В СОЗДАНИИ СЕБЕ ПОДОБНОГО, В РАЗМНОЖЕНИИ И ДЕЛЕНИИ КЛЕТОК.


РИБОСОМЫ, В КОТОРЫХ НАХОДИТСЯ РНК, ЯВЛЯЮТСЯ НОСИТЕЛЯМИ КАЧЕСТВЕННЫХ ХАРАКТЕРИСТИК И МЕНЯЮТСЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ИЗМЕНЕНИЯ КАЧЕСТВ ХАРАКТЕРА, ОБРАЗА МЫСЛЕЙ И ОБРАЗА ЖИЗНИ ИНДИВИДУУМА.

ПО МЕРЕ ТРЕНИРОВКИ НОВЫХ КАЧЕСТВ ХАРАКТЕРА – ВОЛИ, ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТИ, УВЕРЕННОСТИ, ЛЮБВИ, ПРОЩЕНИЯ, ОНИ НАДЕЛЯЮТ КЛЕТКУ ТАКИМИ ЖЕ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ И ПРИБЛИЖАЮТ ВЕСЬ ОРГАНИЗМ К СОСТОЯНИЮ: Я ЕСТЬ ВОЛЯ, Я ЕСТЬ ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ, Я ЕСТЬ ЛЮБОВЬ.


ПРОФЕССОР КОЛИФОРНИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ДОКТОР ЛЕОНАРД ХЕЙФЛИК ГОВОРИТ, ЧТО ЧИСЛО КЛЕТОЧНЫХ ПОКОЛЕНИЙ В ОРГАНИЗМЕ ЗАВИСИТ ОТ ТЕЛОМЕРА ХРОМОСОМЫ. А ЕЕ ЖИЗНЕСПОСОБНОСТЬ И СПОСОБНОСТЬ К ДЕЛЕНИЮ И РАЗМНОЖЕНИЮ ПОДДЕРЖИВАЕТ ФЕРМЕНТ ТЕЛОМЕРАЗА, НАХОДЯЩИЙСЯ В ПОЛОВЫХ КЛЕТКАХ, ВЫРАБАТЫВАЕМЫХ ОРГАНИЗМОМ, ИМЕЮЩИМСЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ, В СПЕРМАТОЗОИДАХ И ЯЙЦЕКЛЕТКЕ. ИССЛЕДОВАНИЯ ПОКАЗАЛИ, ЧТО ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ КЛЕТКА МОЖЕТ ДЕЛИТЬСЯ ОТ 50 ДО 60 РАЗ, ЗАТЕМ ТЕЛОМЕР ЗАКАНЧИВАЕТ СВОЕ СУЩЕСТВОВАНИЕ И КЛЕТКА ОТМЕРАЕТ. ТЕЛОМЕРАЗУ ВЫРАБАТЫВАЮТ ТАКЖЕ РАКОВЫЕ КЛЕТКИ, КОТОРЫЕ, ТАКИМ ОБРАЗОМ, ПРОДЛИВАЮТ СВОЕ СУЩЕСТВОВАНИЕ И СОЗДАЮТ СЕБЕ ПОДОБНЫХ.


рАКОВЫЕ КЛЕТКИ ЭТО ПОБОЧНЫЙ ПРОДУКТ ОБМЕННЫХ ПРОЦЕССОВ, ТО ЕСТЬ ОБРАЗОВАНИЕ СВОБОДНЫХ РАДИКАЛОВ, ВЫСВОБОДИВШИХСЯ НЕСТАБИЛЬНЫХ АТОМОВ И МОЛЕКУЛ, КОТОРЫМ НЕ ДОСТАЕТ ОДНОГО СВОБОДНОГО ЭЛЕКТРОНА И ОНИ ВЫНУЖДЕНЫ ЗАБИРАТЬ ЕГО ЛИБО ОТ МЕМБРАНЫ КЛЕТКИ, В ОСНОВЕ КОТОРОЙ ЛЕЖИТ БЕЛОК, ЛИБО У ДНК, НАРУШИВ ЯДЕРНУЮ МЕМБРАНУ. ТАКИМ ОБРАЗОМ, СОЗДАВАЯ ЦЕПЬ МУТАЦИОННЫХ КЛЕТОК, НОВООБРАЗОВАНИЙ, ПУТЕМ ОКИСЛИТЕЛЬНОЙ РЕАКЦИИ В ОРГАНИЗМЕ.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СВОБОДНЫХ РАДИКАЛОВ ПРЕДОТВРАЩАЮТ АНТИОКСИДАНТЫ, ВЫРАБАТЫВАЕМЫЕ ОРГАНИЗМОМ ЧЕЛОВЕКА И ПОЛУЧАЕМЫЕ ЧЕРЕЗ ПИЩУ. нЕ ДАТЬ РАКОВЫМ КЛЕТКАМ ИМЕТЬ ПРЕИМУЩЕСТВА И РАЗВИВАТЬСЯ – ОДНА ИЗ ЗАДАЧ ПУТИ ОЗДОРОВЛЕНИЯ.


ВОЗМОЖНОСТЬ РАЗВИТИЯ И СОЗДАНИЯ ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ ТЕЛОМЕРАЗЫ ПУТЕМ УВЕЛИЧЕНИЯ ЧИСЛА ПОЛОВЫХ КЛЕТОК В ОРГАНИЗМЕ ЧЕРЕЗ АКТИВИЗАЦИЮ ПОЛОВОГО МУЖСКОГО ГОРМОНА ТЕСТОСТЕРОНА И ЖЕНСКОГО ПОЛОВОГО ГОРМОНА ЭСТРОГЕНА, ПОДДЕРЖИВАЮЩИХ ГОРМОНАЛЬНЫЙ БАЛАНС В ОРГАНИЗМЕ И ЯВЛЯЮЩИХСЯ СТРОИТЕЛЬНЫМ МАТЕРИАЛОМ БИОЛОГИЧЕСКИХ СТРУКТУР КЛЕТКИ, ПОЗВОЛЯЕТ УВЕЛИЧИТЬ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ КЛЕТКИ И, В ЦЕЛОМ, ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА.


ПРИ НАРУШЕННОМ ГОРМОНАЛЬНОМ БАЛАНСЕ В ОРГАНИЗМЕ ИДЕТ ТРАНСМУТАЦИЯ, ПРОЯВЛЯЮЩАЯСЯ ВО ВНЕШНОСТИ ЛИЧНОСТИ И ЕЕ СУЩНОСТИ.

СНИЖЕНИЕ ЖЕНСКОГО ПОЛОВОГО ГОРМОНА ПРОЯВЛЯЕТ МУЖСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ – СМЕНА И УГРУБЛЕНИЕ ГОЛОСА, ПОЯВЛЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ВОЛОСЯНОГО ПОКРОВА, УСЫ, БОРОДА И Т. Д. нАЛИЧИЕ ПРЕОБЛАДАНИЯ ЖЕНСКОГО ГОРМОНА В МУЖСКОМ ОРГАНИЗМЕ, НАОБОРОТ ПРИВОДИТ К ОТСУТСТВИЮ ЩЕТИНЫ, ТОНКОСТИ ГОЛОСА, УВЕЛИЧЕНИЮ ОБЪЕМОВ В ОБЛАСТИ БЕДЕР И МОЛОЧНЫХ ЖЕЛЕЗ.

ПОТРЕБЛЕНИЕ иСКУССТВЕННО СОЗДАННЫХ ПРЕПАРАТОВ НА ОСНОВЕ ПОЛОВЫХ ГОРМОНОВ ВЕДЕТ ТАКЖЕ К МУТАЦИИ НА КЛЕТОЧНОМ УРОВНЕ.


НЕВООРУЖЕННЫМ ГЛАЗОМ ВИДНЫ ФИЗИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ЖЕНЩИН, УПОТРЕБЛЯЮЩИХ ГОРМОНАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА, ПРИВОДЯЩИХ К РЕЗКОМУ УВЕЛИЧЕНИЮ ВЕСА.

иДЕАЛЬНЫМ СРЕДСТВОМ ДЛЯ ПОДДЕРЖАНИЯ ЖИЗНИ ПОЛОВЫХ КЛЕТОК И ГОРМОНАЛЬНОГО БАЛАНСА ЯВЛЯЕТСЯ МЕТОДИКА ГИНЕКОЛОГИЧЕСКОГО И УРОЛОГИЧЕСКОГО АУТОМАССАЖА ПО СИСТЕМЕ НОРБЕКОВА. В ЕЕ ОСНОВЕ ЛЕЖИТ НЕ ТОЛЬКО АКТИВИЗАЦИЯ ТОЙ ОБЛАСТИ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА, ФИЗИЧЕСКИ ОТВЕЧАЮЩЕЙ ЗА СОЗДАНИЕ, РАЗМНОЖЕНИЕ И ВОССТАНОВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОЛОВЫХ КЛЕТОК. А ТАКЖЕ ТРАНСПОРТИРОВКУ ПОЛОВОГО ЖЕНСКОГО И МУЖСКОГО ГОРМОНОВ. КРОМЕ ТОГО, ПРАВИЛЬНОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ МАССАЖА МЕНЯЕТ СОДЕРЖАТЕЛЬНУЮ ЧАСТЬ, КАЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ.


ТРЕНИРУЕТСЯ ОБРАЗ ИДЕАЛА, СУЩНОСТИ, НЕПРОЯВЛЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ ИНДИВИДУУМА, СОЗДАЮЩАЯ НОВУЮ РЕАЛЬНОСТЬ НА УРОВНЕ РНК и ДНК, ТО ЕСТЬ ВНОСЯТ ИЗМЕНЕНИЯ В КЛЕТОЧНУЮ ПАМЯТЬ И ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ.

рЕЗУЛЬТАТЫ ПЕРВОЙ СТУПЕНИ УЧЕБНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО КУРСА ПОКАЗЫВАЮТ РАЗВИТИЕ УСКОРЕННЫМИ ТЕМПАМИ СПОСОБНОСТИ К РЕГЕНИРАЦИИ И ВОССТАНОВЛЕНИЮ ОРГАНИЗМА. ЭТОМУ СВИДЕТЕЛЬСТВУЮТ РАССАСЫВАЕМЫЕ ШРАМЫ, ПОДТЯЖКА КОЖИ, УЛУЧШЕНИЕ СТРУКТУРЫ ВОЛОС И ИХ РОСТА, РЕГЕНЕРАЦИЯ ОРГАНОВ, РОСТ ТРЕТЬЕГО ПОКОЛЕНИЯ ЗУБОВ, ИСЧЕЗНОВЕНИЕ НОВООБРАЗОВАНИЙ, ВНЕШНЕЕ ОМОЛОЖЕНИЕ И ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ, ДРУГИЕ ПОКАЗАТЕЛИ РЕЗУЛЬТАТОВ, ПОЛУЧАЕМЫХ В ХОДЕ ЗАНЯТИЙ.


ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА ЭТО ПОСТОЯННО МЕНЯЮЩАЯСЯ РЕКА ЖИЗНИ, НАПОЛНЕННАЯ МЫСЛЯМИ, ЧУВСТВАМИ, ЭМОЦИЯМИ, ПОСТУПКАМИ И ДЕЙСТВИЯМИ.

ЦЕЛОСТНОСТЬ СИСТЕМЫ НОРБЕКОВА И НАПРАВЛЕННОСТЬ КАЖДОГО КУРСА НА 40- ДНЕВНЫЙ ПЕРИОД ТРЕНИРОВКИ ПОЗВОЛЯЕТ ЗАДЕЙСТВОВАТЬ МЕХАНИЗМЫ НЕ ТОЛЬКО МЫШЕЧНОЙ РЕФЛЕКТОРНО-УСЛОВНОЙ ПАМЯТИ, НО И КЛЕТОЧНОЙ РЕФЛЕКТОРНО – БЕЗУСЛОВНОЙ ПАМЯТИ.


В РЕЗУЛЬТАТЕ ЧЕГО ВОЗРОЖДАЕТСЯ ЖИЗНЬ В РАНЕЕ НЕРАСКРЫТЫХ СТРУКТУРАХ, НАПРИМЕР В КЛЕТКАХ ЗРИТЕЛЬНОГО НЕРВА (ПРИ АТРОФИИ ЗРИТЕЛЬНОГО НЕРВА), ЧЕЛОВЕК ПРОЗРЕВАЕТ. сТРУКТУРИРОВАНИЕ КЛЕТОЧНОГО ОБМЕНА И ДЕЛЕНИЯ СТАБИЛИЗИРУЕТСЯ, УЛУЧШАЮТСЯ АНТИОКСИДАНТНЫЕ СПОСОБНОСТИ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА.

ПО СРЕДСТВАМ УСИЛЕНИЯ АНТИОКСИДАНТНЫХ СВОЙСТВ ОРГАНИЗМА МУТАЦИЯ КЛЕТОК ОСТАНАВЛИВАЕТСЯ И КЛЕТКА ОБРЕТАЕТ СПОСОБНОСТЬ ТРАНСФОРМАЦИИ, ПЕРЕХОДА ИЗ ОДНОГО СОСТОЯНИЯ В ДРУГОЕ, ТО ЕСТЬ САМОПОДДЕРЖАНИЮ ЖИЗНИ В СЕБЕ И СОЗДАНИЮ СЕБЕ ПОДОБНОЙ ПО СВОЕМУ ОБРАЗУ, НО УЖЕ ПОЛНОЦЕННЫХ ЗДОРОВЫХ КЛЕТОК.


уСИЛИВАЕТ ПРОЦЕСС ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗ СОВЕРШЕНСТВА И МОЛОДОСТИ, НАПОЛНЕННЫЙ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ И КАЧЕСТВАМИ ИДЕАЛА.

ОКТАВА ЭТО – КЛЮЧ, СРЕДСТВО ДОСТИЖЕНИЯ ОБРАЗА СОВЕРШЕНСТВА. ЭТО СОСТОЯНИЕ Я ЕСТЬ СОВЕРШЕНСТВО, Я ЕСТЬ МОЛОДОСТЬ. ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС.


ВСЕЛЕННАЯ, КЛЕТКА, ДНК, РНК – ЭТО ХАРАКТЕРИСТИКИ СОСТОЯНИЯ Я ЕСТЬ. КЕМ БЫ НЕ БЫЛИ ТВОЙ ОТЕЦ ИЛИ МАТЬ, И ВСЕ ПРЕДКИ, ВМЕСТЕ ВЗЯТЫЕ, ТЫ ИМЕЕШЬ АБСОЛЮТНУЮ СВОБОДУ ВЫБОРА КЕМ БЫТЬ.

КТО ТЫ? СТРЕМЯЩИЙСЯ БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ ИЛИ ТЫ ЕСТЬ ЧЕЛОВЕК С БОЛЬШОЙ БУКВЫ!

ПОЛЕТ- ЭТО ПАРЕНИЕ. ЭТО СПОСОБНОСТЬ БЫТЬ НАБЛЮДАТЕЛЕМ И УЧАСТНИКОМ ОДНОВРЕМЕННО.


СЛУЖЕНИЕ – СПОСОБНОСТЬ К БЕЗУСЛОВНОЙ ЛЮБВИ.

УЧЕНИЧЕСТВО – ЭТО СОСТОЯНИЕ Я ЕСТЬ. тЫ НЕ МОЖЕШЬ БЫТЬ УЧЕНИКОМ, НЕ ПРОЯВЛЯЯ КАЧЕСТВА УЧИТЕЛЯ, ТЫ НЕ МОЖЕШЬ НАУЧИТЬ, НЕ ИМЕЯ ТО, ЧЕМУ УЧИШЬ.

лУЧШЕЕ ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ЧЕРЕЗ БЫТИЕ. 65% ИНФОРМАЦИИ ПЕРЕДАЕТСЯ С УРОВНЯ ПОДСОЗНАНИЯ НЕПРОЯВЛЕННОЙ СУТИ. РЕЧЬ – САМАЯ ПРИМИТИВНАЯ ФОРМА ОБЩЕНИЯ, ПЕРЕДАЮЩАЯ 7% ИНФОРМАЦИИ.

дЕТЕЙ ВОСПИТЫВАЮТ НЕ ВЗРОСЛЫЕ, ЛИШЬ ОТЧАСТИ, А – СРЕДА, ГДЕ ОНИ НАХОДЯТСЯ, ТО ЕСТЬ БЫТИЕ.

ПОНЯТИЯ ЭТО – ХОРОШО, ЭТО – ПЛОХО ИМЕЮТ ОГРАНИЧЕННЫЕ ЗНАНИЯ ВЗРОСЛОГО ИНТЕЛЛЕКТА, НО ОНИ НЕ ЯВЛЯЮТСЯ АБСОЛЮТНЫМ ЗНАНИЕМ.

УЧЕНИЧЕСТВО ЭТО НЕ РАЗГОВОР О ДОБРЕ И ЗЛЕ.

ЭТО ЕСТЬ ДОБРО,

ЭТО НЕ РАЗГОВОР О БЛАГОДАРНОСТИ ИЛИ ОБЯЗАТЕЛЬСТВАХ. ЭТО ЕСТЬ БЫТИЕ БЛАГОДАРНОСТИ И СЛУЖЕНИЯ.


ПУТЬ УЧЕНИЧЕСТВА ЭТО ПУТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ВОПЛОЩЕНИЯ – БЫТЬ Ч Е Л О В Е К О М.

ПРИРОДА ИЗ 8 400 000 ВИДОВ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ДАЛА ПРИВЕЛЕГИЮ РОДИТЬСЯ В ОБРАЗЕ ЧЕЛОВЕКА. ЭТО – ВЕРШИНА БОЖЕСТВЕННОЙ МЫСЛИ И ЗАМЫСЛА.

БЫТЬ ПОДОБНО ЧЕЛОВЕКУ – НЕ ОЗНАЧАЕТ БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ, СТРЕМЛЕНИЕ БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ – НЕ ЕСТЬ ЧЕЛОВЕК, А ЛИШЬ СТРЕМЯЩИЙСЯ К ЭТОМУ.

КТО ТЫ? ПРОСЫПАЮЩИЙСЯ, СТРЕМЯЩИЙСЯ ПРОСНУТЬСЯ ИЛИ ОСОЗНАТЬ? ИЛИ ОСОЗНАЮЩИЙ??? НА СКОЛЬКО ПРОЦЕНТОВ РАСКРЫТО ТВОЕ СОЗНАНИЕ? тЫ ВПРАВЕ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОС И УКАЗАТЬ ПРОЦЕНТ.


сУЩНОСТЬ – ДУХОВНЫЙ РАЗУМ, ДУША И ДУХ БЕССМЕРТНЫ. ТЕЛО – ПЛАТЬЕ. ДУХОВНЫЙ РАЗУМ ОБЛАДАЕТ АБСОЛЮТНЫМ ЗНАНИЕМ, ЧТО ТЫ ЕСТЬ БОГ, ЛЮБОВЬ. ПЛАТЬЕ

ИЗНАШИВАЕТСЯ И СТАРЕЕТ ПО МЕРЕ УТРАТЫ ЗНАНИЯ ОБ ЭТОМ И СПОСОБНОСТИ ТВОРИТЬ И СОЗИДАТЬ, КАК ЭТО ДЕЛАЕТ БОГ.


С КАЖДЫМ РОЖДЕНИЕМ, ТО ЕСТЬ ВОПЛОЩЕНИЕМ, ЖИЗНЬ ДАЕТ ШАНС ОСОЗНАНИЯ В СЕБЕ БОЖЕСТВЕННОСТИ. ЭТО ЕСТЬ НАЧАЛО ПУТИ – АЛЬФА. ВСТРЕЧА С ОМЕГОЙ НЕ ЕСТЬ КОНЕЦ, ЭТО ТОЧКА НОВОГО НАЧАЛА, ТО ЕСТЬ АЛЬФЫ. ПО МЕРЕ ОСОЗНАНИЯ ЧЕЛОВЕЧНОСТИ И БОГОПОДОБИЯ, АЛЬФА СТРЕМИТСЯ К БЕСКОНЕЧНОСТИ, ТУДА, ГДЕ НЕТ НИ НАЧАЛА, НИ КОНЦА.


ТУДА, ГДЕ – ТОЛЬКО «ДА», " ВСЕ Г ДА», «ВСЕ ГОВОРЯТ ДА», ИЛИ» ВСЕ ГОРЯТ ДАО», ТО ЕСТЬ,» ВСЕ ЕСТЬ ПУТЬ».

ЗЕМНОЕ ВОПЛОЩЕНИЕ НЕСЕТ ПОЛОВУЮ ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ, РАЗДЕЛЯЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО НА МУЖЧИН И ЖЕНЩИН С ЦЕЛЬЮ ЕДИНСТВА, ПРОЯВЛЯЯ ВСЕ КАЧЕСТВА ЗАКОНОВ ПОСТРОЕНИЯ ВСЕЛЕННОЙ И ПРИНЦИПОВ СОСУЩЕСТВОВАНИЯ БЫТИЯ И ЖИТИЯ ПО ГЕРМЕСУ, СЕМИ ГЕРМЕТИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ:

– ПРИНЦИП МЕНТАЛИЗМА,

– ПРИНЦИП СООТВЕТСТВИЯ,

– ПРИНЦИП ВИБРАЦИИ,

– ПРИНЦИП РИТМА,

– ПРИНЦИП ПОЛЯРНОСТИ,

– ПРИНЦИП ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЙ,

– ПРИНЦИП ПОЛА.

ПРИНЦИПОВ ИСТИНЫ СЕМЬ – ТАК ГОВОРИЛ ГЕРМЕС.


СИСТЕМА ЗНАНИЙ М.С.НОРБЕКОВА – ЭТО ПУТЬ К СОВЕРШЕНСТВУ. БЫТЬ СОВЕРШЕННОЙ ЖЕНЩИНОЙ, СОВЕРШЕННЫМ МУЖЧИНОЙ.


ПУТЬ СОВЕРШЕНСТВА – ПУТЬ ПОЗНАНИЯ СЕБЯ ЧЕРЕЗ МИР, СВОИХ БЛИЗКИХ, СОСЛУЖИВЦЕВ. МИР – ОТРАЖЕНИЕ СМОТРЯЩЕГО НА НЕГО.

КАЖДЫЙ СЛУШАТЕЛЬ СОВЕРШЕНЕН ИЗНАЧАЛЬНО. ОН НЕ ХОРОШ И НЕ ПЛОХ, ОН НЕ СИЛЕН И НЕ СЛАБ. ОН ТАКОЙ КАК ЕСТЬ. ОН – В ПУТИ, Я – ЕГО ПОПУТЧИЦА. СТАВ ПОПУТЧИКАМИ, МЫ УЧИМСЯ ВМЕСТЕ.

«Я НЕ ЧЕМ НЕ ЛУЧШЕ, НАДЕЮСЬ, НЕ ХУЖЕ…» – ГОВОРИТ МОЙ УЧИТЕЛЬ.


«Жизнь- это шанс, не упусти его.

Жизнь – это красота, удивляйся ей.

Жизнь – это мечта – осуществи ее.

Жизнь – это долг, исполни его.

Жизнь – это игра, так играй.

Жизнь – это любовь, так наслаждайся ею.

Жизнь – это тайна, разгадай ее.

Жизнь – это трагедия, выдержи ее.

Жизнь – это приключение, решись на него.

Жизнь – это жизнь, спаси ее.

Жизнь – это счастье, сотвори его.

Жизнь – это блаженство, вкуси его.

Жизнь – это возможность, используй ее.

Жизнь – это вызов, прими его.

Жизнь – это богатство, дорожи им,

Жизнь – это здоровье, береги его.

Жизнь – это горе, превозмоги его.

Жизнь – это борьба, выдержи ее.

ЖИЗНЬ СЛИШКОМ ПРЕКРАСНА – НЕ ГУБИ ЕЕ.

ЖИЗНЬ – ЭТО ЖИЗНЬ, БОРИСЬ ЗА НЕЕ!»

Сказ о рае, или Успех для всех. КНИГА 2. Система знаний М. С. Норбекова в действии!

Подняться наверх