Читать книгу Манифест. Основные задачи науки, образования и культуры Будущего - М. Ю. Миание - Страница 3

1.ОСНОВНЫЕ УРОКИ ИСТОРИИ

Оглавление

Комм. Манифест, по сути, в лаконичной форме представляет все основные идеи, цели и ценности Системы акад. Миание М. Ю., позволяет понять причины происходящего в мире и пути решения основных проблем. Каждый может определиться, какую позицию занимать: поддерживать и помогать, противостоять или «ждать, кто победит».


В первом разделе Манифест представляет основные уроки истории, то лучшее, что уже было, и то, что необходимо возрождать. Во втором разделе проанализирована ситуация в современном мире (что есть сейчас), основные проблемы и их причины.

1. Вершины расцвета цивилизации. Основные критерии:


• Долговременность – сотни лет расцвета и процветания (при разных правителях).


• Основной вклад в развитие человечества в различных сферах жизни.


• Выдающиеся личности и события, на примерах которых пишется история.


2. Наивысшие вершины – наиболее достойные примеры: Древняя Греция (Афины, Спарта: 8 веков Славы, лучшие воины, расцвет философии, искусства, др.), Римская империя (500 лет величия, право, военное дело, традиции, др.), духовно-рыцарские ордена (почти 1000 лет доблести и борьбы, в период расцвета по могуществу были сопоставимы с империями), Российская империя (300 лет расцвета). Другие.

Комм. Данные примеры максимально соответствуют обозначенным в Манифесте критериям.

БЛАГОДАРЯ ЧЕМУ ОНИ ДОСТИГЛИ ВЕЛИЧИЯ И РАСЦВЕТА


3. ЕДИНСТВО всех основных факторов:


• Нравственный Стандарт (На основе того или иного Учения) – что Достойно, что Недостойно. Все остальное – в соответствии с ним.


• Достойная власть. Основа – Служение. Выдающиеся личности.


• Достойные кадры – Формирование Личности. Основа – Служение, Честь, Слава.


• Достойный Закон – соответствие Нравственному Стандарту.


• Достойные Взаимоотношения – целенаправленное формирование.


• Достойные традиции – объединять людей, «Славить лучшее и лучших, обличать и порицать порок».


4. Общие требования к Формированию Личности:


• Начало подготовки с 5—7 лет, средняя продолжительность – 20 лет и более.


• Формирование Личности – основа: смысл жизни, личные качества, управление собой, этика поведения, искусства (танцы, вокал, др.), физическая подготовка, др.


• Остальные науки.

Комм. Благодаря такой подготовке формировались сильные, достойные люди, способные создавать и защищать великие государства, империи, ордена.

5. Рыцарство (особо в духовно-рыцарских орденах) – вершина Формирования Личности

Манифест. Основные задачи науки, образования и культуры Будущего

Подняться наверх