Читать книгу Этикет Джейн Остен. Как быть истинной леди в эпоху инстаграма - Маргарет К. Салливан - Страница 3

Молодые леди из хорошей семьи обязаны овладеть целым букетом умений, которые не имеют никакого практического значения, но при этом весьма привлекательны для джентльменов. Тем не менее никто не рождается с умением играть на фортепьяно, переводить итальянские любовные песни, писать картины, вышивать экраны, плести кошельки и демонстрировать другие таланты истинной леди. Эти умения приобретаются с помощью интенсивного процесса тренировок, который начинается в детстве и продолжается до торжественного дня свадьбы, после чего леди может уютно почивать на лаврах.

Выучите несколько языков. Разумеется, вы должны свободно владеть французским и итальянским, чтобы читать ноты и переводить любовные песни. А вот латынь и греческий учить незачем, иначе рискуете показаться синим чулком.

ОБРАЗОВАНИЕ ДЖЕНТЛЬМЕНА

Мальчиков учат читать и писать родители, семейные гувернантки или приходской священник. Как только им исполняется десять лет, они получают более формальное образование: учат латынь и греческий, математику, историю и литературу. Для этого иногда нанимают частных учителей. Эти джентльмены могут давать уроки нескольким мальчикам, которые приходят к ним, или живут в семье как гувернеры. Другие мальчики посещают частную школу, такую, как Итон или Регби.

Молодой человек, пожелавший принять духовный сан или которому просто понравилось учиться, может проучиться несколько семестров или получить степень в Оксфорде или Кембридже. В конце восемнадцатого века молодой наследник больших поместий отправлялся в «большое турне» – путешествие на континент сроком от года до пяти лет. Но эта традиция была прервана Наполеоновскими войнами с 1803 по 1815 год. Во время такого путешествия молодой человек изучал языки, впитывал культуру, вел дневник путешественника и приобретал предметы искусства.

Если молодой человек должен был получить профессию, для него было доступно ученичество. Будущий барристер мог изучать юриспруденцию у члена коллегии адвокатов. Восьмилетних мальчиков брали в Королевский флот в качестве «слуг капитана» без оплаты. Они жили на судне и учились искусству командовать им. Потом становились корабельными гардемаринами, то есть самыми младшими офицерами, и впоследствии зарабатывали более высокие звания.

Овладейте основами географии и истории. Молодой леди следует сконцентрироваться исключительно на основах, но если вы хотите узнать больше, книги из библиотеки вашего отца в этом помогут.

Станьте хорошим музыкантом. Леди, умеющая петь и играть на фортепьяно или, что еще лучше, на арфе, обязательно найдет себе мужа. Он будет думать, что она сумеет развлечь его и гостей по вечерам. Многие женщины совершенно забрасывают музыку, стоит им только выйти замуж, но, к счастью, джентльмены вроде бы никогда об этом не жалеют.

Пишите или рисуйте живописные сцены. Рисунки карандашом или акварелью – занятия, достойные леди. Выбирайте для своих картин живописные сюжеты (смотрите «Живописные сюжеты», страница 88). Сосредоточьтесь на руинах (чем хуже их состояние, тем лучше); поваленные деревья и простые или сельские пейзажи тоже подойдут. Если в реальной жизни нет ничего живописного, используйте воображение.

Освойте искусство вышивания. Чтобы стать благовоспитанной женщиной, вы обязаны уметь вышивать модные узоры, а также шить для семьи. После замужества большую часть повседневной работы за вас будут выполнять другие. Замужняя женщина прежде всего должна уметь шить мужу рубашки, галстуки и чинить вещи семьи. Прекрасно, если леди может продемонстрировать гостям красивую вышивку и декоративные вязаные вещи.

Учитесь грациозно танцевать. Бальный зал – это центр жизни молодой леди. Если вы пока не танцуете на балах, то, несомненно, мечтаете об этом. Практикуйтесь со своими сестрами, пока не сможете официально выходить в свет (смотрите «Выход в свет», страница 205).

ОБРАЗОВАНИЕ ЛЕДИ

Большинство молодых женщин получали образование с помощью нескольких учителей. Каждый из которых старался ради одной высшей цели: в результате должно было получиться элегантное создание, которому предстояло покорить свет или хотя бы не остаться старой девой. Итак, вот кто нес ответственность за обучение леди.

● Родители. В некоторых семействах мать девочки учила ее читать и писать, выполнять простые арифметические действия и иногда основам французского. Отец девочки тоже может принимать участие в ее образовании, особенно если имеет духовный сан. Это могло быть единственным формальным образованием, которое получала девушка, если родители не нанимали для нее гувернантку или не посылали в школу в возрасте десяти лет.

● Гувернантка. Хорошая гувернантка учила юную леди истории, географии и языкам, вырабатывала элегантный почерк. Она же учила девочку рисовать, шить, и вышивать, играть на фортепьяно и, возможно, на арфе, а также держаться уверенно и элегантно. Гувернантка оставалась в семье, пока все девушки в доме не выходили замуж. Иногда гувернантка оставалась в семье и после этого в качестве компаньонки для матери или для незамужних дочерей.

● Учителя. Приходящие учителя дополняли образование молодой женщины. Они совершенствовали ее навыки в музыке, в рисовании, в языках и танцах. Самых лучших учителей находили в городе, но даже в сельской местности соседи обычно нанимали нескольких учителей, обучавших всех местных молодых леди.

● Школа. Если родители девочки предпочитают не нанимать гувернантку, или девочка – сирота, или по каким-то другим причинам ей необходимо место для проживания, ее по достижении десяти лет могли отослать в школу, где она находилась до восемнадцати. Хотя, если девушку считали готовой для дебюта в свете, то могли забрать из школы и в шестнадцать лет. Школы в Лондоне или Бате, которые часто называли семинариями для молодых леди, были более формальными и модными. Молодая девушка, получившая образование в подобном заведении, умеет музицировать, рисовать, вышивать, красиво двигаться и правильно вести себя. Иногда этот лоск приобретается ценой здоровья девушки или придает ей ложное чувство собственной ценности. Самых удачливых посылали в хорошие старомодные пансионы, из которых они выходили более здоровыми, более счастливыми и благожелательными. Такие девушки всегда могли пополнить свое образование с помощью книг из отцовской библиотеки.