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Introducción

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APRENDER A IMAGINARSE

Pablo Martínez

EL CONTRATIEMPO DE LA EMANCIPACIÓN

Marina Garcés

TÉCNICAS PARA VIVIR DE OTRA MANERA

Nombrar, componer e instituir de otra manera Janna Graham

ACTIVACIONES POÉTICAS DE LA DISIDENCIA

Un hiato pedagógico para criar una lengua emancipatoria val flores

OBSERVACIONES A LA RETÓRICA DE LAS NUEVAS PROPUESTAS PEDAGÓGICAS

Concha Fernández Martorell

LA EDUCACIÓN COMO CAMPO DE BATALLA

Jordi Solé Blanch

Pedagogías y emancipación

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