Читать книгу Монологи - Мария Коншина - Страница 3

В детстве я любила настольную игру-бродилку. В ней надо было выбросить два кубика и передвинуть фишку на количество выпавших ходов. Если везло, фишка продвигалась быстро к заветному финишу. Если удача подводила, приходилось много раз возвращаться назад или пропускать ход. А были еще заветные отметки на игровом поле, где очки удваивались, выдавали призы или можно было обогнать соперников.

Мне вдруг пришла в голову мысль, что наша жизнь похожа на такое игровое поле, где есть шанс рвануть вперед, обгоняя конкурентов, или неудачно застрять в ожидании лучшего момента.

Одной из заветных отметок на игровом поле моей жизни стала деревня, где в доме с большой теплой печью жила бабушка.

Каждый год с наступлением лета мы паковали чемоданы и отправлялись к ней в гости до первого осеннего листопада. Я не помню, чтобы мне было так интересно в городе. Зато в деревне начиналась счастливая полоса моего детства, наполненная парным молоком, душистой земляникой, колючим сеном и холодной речкой. А еще там были бабушкины пироги с вареньем, такие вкусные, что они не попадали на стол – мы их разбирали, как только она доставала из печи.

Эта часть моего детства в итоге выросла в целую главу большой, моей личной, книги. Именно от бабушки я научилась главным премудростям: стойкости, житейской хитрости, абсолютно правильной и необходимой, умению ценить свой комфорт и свободу.

Еще один шаг – мои школьные годы.

Когда мне было пять лет, я впервые попала за школьную парту не просто за компанию со старшими товарищами, а в качестве ученицы. Так получилось, что зимой мы были в деревне и соседка-учительница, обучая меня чтению, предложила побывать на уроках. Это было необычно, и я жутко переживала, как меня воспримет ее третий класс. Первый день в школе запомнился мне сложными примерами по математике. Я к тому моменту хорошо читала и даже считала, но справлялась только с частью того, что делали другие.

Мое первое знакомство со школой закончилась через несколько дней. И с того момента я стала ждать, когда пойду в первый класс.

Из своей настоящей школы мне запомнился период с седьмого по одиннадцатый классы. По моим ощущениям, к тому моменту уже закончилось детство, и начался период взросления. Мне было интересно самостоятельно исследовать мир. Тогда завязывалась новая дружба, происходили самые серьезные ссоры, разбивающие сердце вдребезги, в летних сумерках звучала гитара.

Это еще один этап, протяженностью в два периода жизни. Он наполнен детской непосредственностью и стремлением быстрей стать совсем взрослой. Тогда казалось, что взрослая жизнь состоит из безграничных возможностей. И будущее казалось светлым, как солнечный день.

Я двигалась по игровому полю дальше и однажды стала вечным студентом.

За несколько месяцев до защиты в первом ВУЗе я грозилась сжечь диплом, как только его получу. При этом я в негодовании разбрасывала по комнате листы очередного курсовика. А день перед защитой я провела в огромном зоопарке. Диплом я защитила и даже не сожгла, но забросила на полку, чтобы не напоминал о страданиях.

А потом в какой-то миг понеслось: курсы, вебинары, семинары, второй ВУЗ. Произошло это неожиданно, когда пришла мысль, что пора снова прокачать мозги и погрузиться в то, что было задумано, но так и не осуществилось в первый раз.

Эта период дал мне ощущение, что я извлекла важный урок из своих ошибок. Как оказалось, заниматься тем, что интересно, приятно и занимательно. Это как погружение. Ты пробуешь сначала ради интереса, а потом хочешь добраться до самых глубоких пещер в мире знаний.

А еще вместе со мной шли настоящие друзья.

Когда мне было три года, наша семья познакомилась с соседями. Знаете, бывают такие дома, куда приходишь в гости и не хочешь уходить. У наших друзей большая семья, где взрослые и дети живут в тандеме друг с другом.

Я нигде больше не пробовала такого ароматного чая, заваренного крутым кипятком на родниковой воде. Когда пьешь его, на дне золотистого отвара собираются крупные темные чаинки.

Эта семья очень быстро стала для нас настоящими друзьями. Они, как чай, золотые в душе. Много раз нам приходилось делить с ними горе и радости, и я всегда была уверена, что нас там примут несмотря ни на что.

И, конечно, были случаи, когда приходилось ждать следующего хода.

Однажды, в далекие годы первого студенчества, мой близкий друг обратился ко мне с просьбой, которую я не могла выполнить в силу ряда весомых обстоятельств. Что-то зависело от меня, но на многое влияло положение других людей. Несмотря на хорошие отношения, пришлось пуститься в объяснения, которые ни к чему не привели. Дружба закончилась.

Казалось, бывает. Все ссорятся, мирятся или расстаются навсегда. Но в данном случае была третья сторона, которая приняла правду только одного человека. И, к сожалению, не мою. Шли годы, я оставалась главным предателем, пока при случае ситуация не заиграла со всех сторон. Тогда стало понятно, что стоило ждать.

Я иногда думаю, что многие ходы нам даются не для достижения цели, а для того, чтобы мы раскрылись со всех возможных сторон. В какой-то момент нам дают опыт, а в другое время – возможность. И от того, как мы поступим, будет зависеть, какую комбинацию цифр выбросит невидимая рука.