Читать книгу В послевоенных детдомах. Записки молодого педагога - Мария Кротова - Страница 24

Была в школе. Узнала, что Таранова Жанна уже несколько дней не пишет в классе из-за отсутствия ручки. Дома выяснилось, что она её «забывает» брать. Я отдала ручку Целуйко и приказала носить в школу вместо «беспамятной» Жанны. Узнала, что девочки этого класса не выполняют работ по задачнику, так как Нуждина не даёт им пользоваться «своим» задачником. Как развито у них чувство собственности – даже на заведомо коллективные вещи. Приказала Нуждиной отдать учебник в общее пользование. Нуждина упряма по-прежнему. Борюсь с упрямством строгой требовательностью и проверкой исполнения.

Жанна Т. украла гребёнку у городской девочки и бросила в снег, желая это скрыть. Вместе с Г.Я. настояла на извинении перед девочкой (выполнила) и учительницей, которой она солгала (не выполнила). Проследить за выполнением.

Вообще надо повнимательнее отнестись к этой группе девочек, а то я, надеясь на их «благополучие», несколько ослабила контроль.

В классе Ватолиной учительница, по-видимому, решила махнуть на них рукой, ограничась формальным заданием на дом «выучить с, о, р, м, ы» (это в один присест!) и констатируя неумение читать. Попросила её ставить оценки за домашнее задание. Девочки сегодня вернулись из школы возбуждённые, впервые за полгода им поставили оценки: Мане «3», «3» и «2». Нине «3», Наде «3», а Розе даже «4». В третьем выяснила, что Андреева, Харитоненко и, особенно, Иванова Надя нуждаются в усиленных занятиях арифметикой, решении задач.

Во 2-ом коллективе девочек всё нормально.

Был конфликт с Ализамановой. Накануне, вовремя игры она поругалась с Орешиной, я её удалила из игры. Последовала истерика, дикий рёв, я внимания не обратила. Истерика прекратилась, сегодня весь день продолжаю тактику «не замечать присутствия». Алетта чувствует вину, старается попадаться на глаза, заговаривать, но я не замечаю. Домашнее задание она мне не показала, в школе бездельничала. Перед ужином пришла ко мне домой, долго молчала (по обыкновению), но наконец объяснила, что боялась, что я с ней не захочу говорить. Поговорили «по душам». Она поплакала и пошла ужинать. Уверена, что это один из последних её «срывов».

Вечером в четвёртой спальне устроила игру «Аукцион слов» (продавался карандаш, который мог выиграть последний, называвший слово на букву М). Оживлённо, весело, играли все, от Вовика Баранова до Галынина и Сысоева. Выиграл Архипцев.

Отмечаю активное участие Тараснина, причём очень организованное, скромное поведение (впервые!).

Ерофеев активен, но неумён и не развит. Произнёс только «мама» и, как всегда, в середине игры отказался играть.

Активны Миша Баранов, Бухтин. Впрочем, остальные тоже «разошлись».

Да, чуть не забыла: перед ужином показала игру «Коршун и цыплята». Полный восторг. С увлечением играли даже Тараскин и Ерофеев.

Архипцев сегодня не выполнил моего требования (отнести игру, был наказан, поставлен в угол). К наказанию отнёсся добродушно, попытался избежать (принять участие в игре). Пришлось вместе с Г.Я. сделать строгое предупреждение. Сердиться на него просто невозможно, настолько он спокоен, медлителен и благодушен.