Читать книгу Как стать мужчиной, о котором мечтают женщины - Марк Радин - Страница 2
Глава 1. Определяем мотивы для направленной работы над собой
ОглавлениеБезусловно, нам (думаю, что мы с вами теперь работаем в тандеме) необходимо четко определить, для чего нужна коррекция и с какой целью мы начинаем работать над собой? Причин может быть много:
1. Понравиться какой-нибудь умнице, очаровать «модель», сразить наповал шефа в юбке. Раздел данной книги «Аттракция личности» (или «Как стать привлекательным мужчиной») поможет сформировать тактику и стратегию поведения, понять, что думает женщина о манерах и внешности противоположного пола.
2. Стать похожим на кого-то. Так сказать, «сработать себя» под некий стереотип: конкретный, стандартный, устойчивый, эмоционально насыщенный, цельный, определенный образ. Дело, прямо скажем, мало эффективное, так как наш стереотип может устареть к моменту «выпускного экзамена» или попросту оказаться ложным (рис. 1). Думаю, вряд ли надо себя под кого-то делать, ведь это будем уже не мы! Однако никогда не помешает научиться перевоплощению. Дополнительный «плюс» – коррекция собственного индивидуального образа.
Рис. 1
3. Добиться общественного признания. Тут не помешает вспомнить Чацкого с его репликой: «А судьи кто?». Ну, если решено, так решено – будем пробиваться, мы еще заставим нас увидеть! А зачем? Чтобы продвинуться по службе? Стать авторитетным? Надоело просто быть! Надоело – это серьезно! Такое решение принять может только личность, настоящий мужчина!
Не считайте, что эти слова – всего лишь средство, как сейчас говорят, «подкачки своего Я». За кого вы меня принимаете? Для меня не существуют те, кто «сопливит, мямлит и суетится» вместо борьбы за осуществление мечты, поставленной задачи, делает шаг назад, экономя силы. Достоинство человека складывается из осознания собственных сил, самоуверенности (в хорошем смысле слова), несуетности и трезвого расчета.
Уверен, что мужчина делает первый шаг к успеху именно с четкого провозглашения своего мотива и установки (кстати, этим мы выгодно отличаемся от слабого пола, для коих слово «хочу» означает порой ничуть не больше очередного каприза, но об этом в отдельной главе – «Уровни волевого барьера». Однако если хочется всего и сразу, можно одним махом прочесть – у нас можно все!).
Итак, наша установка на дополнительные, и отнюдь не дешевые во всех планах, затраты сил, времени и средств ради достижения общественного признания (чтобы Увидели, Выбрали, Оценили).
Здесь сразу хочу уточнить: мы не будем создавать ни мастера, ни ангела. Это некорректно, безнравственно, да и опасно: «кумиры» и «боги» живут маловато, да и вряд ли их жизнь можно назвать жизнью в полном многогранном смысле.
Кого будем делать
Здесь, вроде бы, все просто – в нашем веке востребованы мужчины-профессионалы. Этим все сказано. Профессионализм – это интеллектуальный и деятельный диапазон личности в творческом и физическом единстве.
Интеллектуальный диапазон включает в себя достаточно много. Как известно, большая часть успеха в жизни закладывается образованием. Нет, не «корочками», а именно образованием, влияющим на формирование самосознания и самообраза. Следовательно, учиться никогда не поздно. На первый план в работе над собой, безусловно, выходят социология, психология, этика. Почему? Да потому, что личность должна быть хорошо осведомлена о социальных группах, по которым она передвигается, о нормах поведения – профессиональной этике, приемлемой в этих группах, о моделях лидерства, которые будут способствовать ее (личности) движению, о социокультурной ситуации в обществе и др. Что читать на эту тему? Список будет указан позднее, обязательно с расчетом на вкусы, время, отведенное для занятий, и уровень интеллекта.
Деятельный диапазон вменяет в обязанность практику (домашние задания) и игровые-ролевые упражнения для отработки умений: будем учиться ходить, то есть двигаться, думать, говорить с собеседником. А иначе успешным стать нельзя, уж поверьте моему опыту!
Творчество предполагает свой, личный вклад в любое дело, свое, особенное видение. Не теряйтесь – уверен, у вас получится! Плохих учеников не бывает, бывают только ленивые, а эти, естественно, из списка учеников выбывают автоматически.
Физическая форма, поскольку она – лицо личности, как правило, нуждается в коррекции. Мы не будем качать пресс или бицепсы-трицепсы, хотя и это совсем не плохо, но учиться держать улыбку, сдерживать всплеск эмоций, гневный взгляд – обязательно (рис. 2).
Мы не будем создавать манекен или железобетонную конструкцию из своего образа успешного во всех отношениях мужчины, мы будем учиться соответствовать общественным ценностям и следовать социальным установкам в социокультурных ситуациях. Вот так-то. И наша задача – получение «5» – оценки степени достоверности новой созданной модели – вашей модели. Она должна быть безупречной, так как положительный образец – образчик для подражания. Следовательно, в результате нашей работы не должно быть ни тени фальши, ни налета, ни намека на искусственность и «сделанность»!
Вообще, из чего складывается образ мужчины? Список «пунктиков» может выглядеть примерно так:
• целеустремленность;
• честность;
• решимость;
• компетентность;
• надежность;
• стабильность;
• ответственность;
• галантность;
• сексуальность;
• финансовая самодостаточность
и так далее.
Неуспешным и непривлекательным выглядит мужчина, в котором присутствуют:
• инфантильность;
• недоверчивость;
• неуверенность;
• безответственность;
• слабость;
• трусость;
• финансовая недостаточность
и так далее.
Кажется, сказано достаточно, и вам уже понятно, что и как мы будем делать. Надеюсь, что правильно понимаю интересующие вас вопросы, а вы готовы использовать мои советы на практике. Кстати, немаловажно, где вы будете практиковаться.
Рис. 2
Для начала, приглашаю в класс. Им может стать учебный кабинет, ваша деловая комната, но не мягкий диван и не семейная спальня. Вы можете читать книгу, непосредственно находясь в таком классе, а можете, читая в транспорте, например, представлять себе окружающую обстановку.
Что нужно знать
Теоретически механизм формирования новых людей запущен в начале 90-х годов, но вот практически путь осваивают все по одиночке, то есть массовое образование еще только входит в практику.
Но проводимые научные исследования показали, что на вопрос «Что позволяет личности добиться общественного признания?» опрошенные ответили следующим образом[1]:
1. Финансовые возможности – 67,7 %;
2. Образование – 67,6 %;
3. Профессия – 51,8 %;
4. Личное мнение – 28,5 %;
5. Личное стремление – 16 %.
Следовательно, «образование» + «личное стремление» (а я надеюсь, что вы переполнились желанием все изменить в себе) равны 83,6 %, то есть мы с вами уже смеем надеяться на успех.
На второй план выходит информация о составляющих личного успеха. Не буду доказывать, что особое значение имеет сила воли, с которой ученик преодолевает трудности в учении, она определяет активность, вернее, уровень активности (а это – самосовершенствование и творческий потенциал, необходимые в реализации полученных знаний).
На третий план выходит эмоциональное состояние – ему под силу все уровни сложности назначенных Учителем заданий, упражнений и пр. А значит, настроение, расположение обеспечат высокий процент успеха.
У вас нет уверенности в себе? Понятно. Уверенность сама по себе не возникает. Она вырабатывается. Этому способствуют такие факторы, как наличие идей преобразовательного плана, умение контролировать ситуацию, гибкость, общительность, умение адаптироваться к социальным переменам, инициативность.
Думаю, убедительно. Все нам под силу, главное – «начать и сделать себя»!
Знать необходимо не только то, чего вы хотите добиться. Это, кстати, не так сложно. А вот беспристрастно оценить свой потенциал, пересмотреть свои личные качества, взвесить свои достоинства и определить список недостатков – работа довольно сложная. Поэтому, если у вас будет перерыв в чтении, не поленитесь задаться некоторыми вопросами, которые помогут взглянуть на себя, как на ученика, а не как на почти или полностью сформировавшуюся личность.
Теперь вам несколько больше известно о своих привычках и пристрастиях, слабостях и навязчивых стереотипах поведения. Это, возможно, не так плохо, но раз моя книга у вас в руках – значит, хочется лучшего и большего.
1
Степанов О. «Престиж личности». – М.: Социально-гуманитарные знания, 2003.