Читать книгу «Эффект братьев» - МеРи Назари - Страница 4
Часть 1. Таинственная пандерихтида
Глава 4. Научный подход и скукота
ОглавлениеЗахар давно заприметил, что палеонтологи начинают с нумерации объекта. Для того постоянно носят химический карандаш в кармане. Потом пишут название и описывают все, что с ним связано.
… Подкатив пустую бочку, Захар поставил ее торцом, уселся на донышко, развернул листок на столе. И взялся за дело.
Зачеркнул всю первую строку «В лесу было много земляники, черники и малины».
Взамен толстыми буквами написал:
«Местонахождение: комариный лес. Слой: современный ……………………………………………….........................................»
Перечислил объекты. Потом кое-что вычеркнул и опять написал.
Осталось:
…Объект №3 – малина. Повар Матвей дает за нее мармелад и другие вкусняшки. Не забыть корзинку и громко декламировать «Мойдодыра», чтоб отпугнуть медведей. Они любят малину вместе с поваром.
Объект №4. – Забыл, как называется. (Спросить у мамы). Его можно найти, если повернуть налево и пройти 100 шагов по лесным завалам, там много комаров, поэтому корзинку лучше не брать. Все равно ничего не насобираешь.
Объект №7… Это дом для рыжих муравьёв. Они против человека, потому что их на земле пять(5) миллиардов, а людей в два раза больше(10). Уточнить у папы.
Объект №21…их собирают лоси и Петрович.
Захар перечитал написанное, перенумеровал – и остался недоволен.
–Нескладно, короткие предложения и простые слова. Не как у ученых. А ведь у меня правда, правда и только правда. Но почему-то неинтересно. Скукота. Тоска зелёная.
Поставил точку и на всякий случай прибавил еще две… Получилось загадочно. Как будто автор не знает точно, но догадывается о чем-то. Или, наоборот, знает, но не известно, расскажет ли что кому.
Кажется, стало поинтересней… Или нет?
Ясно одно: тут дело не только в правдивости…
Вспомнил папины слова про таинственную пандерихтиду. Вот тут она точно будет на месте. Записал:
«Как помочь пандерихтиде»
И тут Захар почувствовал, как мысли просто вскипают в голове.
Пандерихтида представилась ему страной, терпящей бедствие…
Может, она тонет.
Может, голодает.
Может, замерзает.
Может, вся горит?..
Странно, но писалось о ней очень легко и интересно.
Странно, что он о ней ничего толком не знал, хотя она где-то рядом. Может, за озером. И не то, чтобы о ней не знал ничего толком – а вообще ничего не знал.
Хотя кое-что знал. Она ждет сочинения. Ведь сказал же папа, что если он поможет себе, то поможет и Пандерихтиде. Только это известно Захару про нее…
–Ку-ку, – раздалось над головой.
–Попрошу не мешать! Я занят!..
Птица снялась с ветки и, притормозив над Захаром, полетела вглубь леса.
Он смахнул с листа лесной мусор с перышком, подпер голову кулаками и задумался.
Вот неудачный день. То игра в рекорды не пошла, то кукушка насмехается. А что насчет сочинения? Голова кипит, как котелок, от мыслей, но только совсем не от тех, что нужно. Попробуй-ка, поймай нужную…
…Стрекотали кузнечики, щебетали птицы, цокали белки. Лесные обитатели словно сдурели, как бывает перед грозой. Такой подняли гвалт, что последние мысли из «котелка» испарились.
Зевнув, Захар отодвинул начатый лист подальше от себя и положил голову на снятую тенниску. В конце концов, еще целый день впереди.
В тот же миг послышался треск сучьев под чьими-то ногами…