Читать книгу Три шага до магии. Трилогия - Михаил Александрович Швынденков - Страница 9

Девушки сдают зачеты и готовятся к практике. Мы тоже сдаём зачеты по изученным предметам, потом у нашего курса будут короткие каникулы – одну десятидневку, но мне это не светит. Я буду со своей невестой отрабатывать новые методики целительства в госпитале при городском храме Сияющего.

Сегодня у меня обычный день. Подъём, разминка, завтрак, занятия.

На занятиях по Кристалловедению преподаватель магистр Дуброс решил выпытать у меня, как я сумел создать кристалл горного хрусталя на одном из занятий. Пытает он меня не первый раз, но мне удавалось отшучиваться, отнекиваться. Только вот сегодня он насел на меня основательно. В лаборатории отставил за себя ассистента, а сам затащил меня в кабинет и приступил к новому витку попыток и моральных пыток.

– Неужели ты не понимаешь, что это крайне важно для науки, для королевства, для Академии. Только совершенно безответственный человек может утаивать подобные знания! Я не поставлю тебе зачёт, пока ты мне не расскажешь и не покажешь всё, что знаешь по этому вопросу. В конце концов, это просто твой долг, как гражданина нашего королевства и адепта Королевской Академии.

Тут уже я разозлился! Этот козёл будет меня шантажировать тем, что может не поставить мне зачёт! Ну, получи магистр!

– Уважаемый магистр Дуброс! Я не буду говорить, что вы, как преподаватель сейчас грубейшим образом нарушаете все нормы морали и педагогической этики. Просто я буду рассматривать те позиции, которые вы выдвинули в качестве аргументов. Итак, я поступаю безответственно по отношению к Академии и не выполняю свой долг перед Академией. Довожу до вашего сведения, если вы сами этого не знаете, или забыли, что на территории Росинской Королевской Академии меня практически убили. Декан факультета Целительства лично, с участием её помощницы, затратила пять дней, чтобы вытащить меня из комы. Когда я вышел из комы, оказалось, что я лишён энергетических каналов, практически уничтожен мой индивидуальный источник, и я полностью потерял память. Только благодаря тому, что моя невеста является воспитанницей магистра графини Ирианы де Дартель, магесса столько времени возилась со мной, и потратила на меня столько сил. Мне фактически сформировали новую личность. А королевской Академии на меня было абсолютно наплевать. Если бы не личные знакомства, меня бы уже не было на этом свете.

– Но позвольте, магесса является деканом факультета Целительства нашей Академии. Как же вы говорите, что Академии на вас наплевать?

– Нет, магистр! Теперь, это вы позвольте! Меня спасло исключительно то, что моя невеста – воспитанница графини. А в Академии даже расследования не было по факту применения боевых плетений адептами старших курсов с целью убийства адепта второго курса. Даже не назначалось расследование! Мне повезло! А вот в нашей группе ещё на первом курсе были убиты два адепта. У них не было невест в Академии. Да и не помогли бы невесты. Это я валялся в коме, а тех двоих завалили насмерть. И тоже никакого расследования. Три девушки в нашей группе до такой степени подвергались издевательствам и унижениям, что не выдержали и ушли, бросили обучение в этой славной Академии! И тоже никакого расследования. А теперь вы заявляете мне, что у меня моральный долг перед Академией. Единственный долг у меня перед Росинской Королевской Академией – это финансовый долг за обучение. Так я его выплачу или службой, или деньгами.

Далее, вы говорите долг перед Королевством? А с каких это пор, маг, владеющий каким-то секретом, обязан тут же всем этот секрет рассказать? Даже для членов Магической гильдии существует правило: любое новшество, приносящее доход является собственностью мага, владеющего этим новшеством. Даже если новшество необходимо для защиты Королевства, маг может его раскрыть гильдии через три года, после начала использования. А три года может пользоваться сам.

О долге перед наукой лучше вообще не вспоминать! Любые слова о долге перед наукой на проверку оказываются тем, что маг, занимающий более низкое положение, должен отдать свои знания, свои находки, магу, занимающему более высокое положение, чтобы тот мог получить очередную магическую степень и обогатиться.

Я не буду говорить, как я оцениваю вас, когда вы шантажируете меня своим зачетом. Получается, что я должен не показать знания по предмету, а просто отдать вам свою собственность. Оценивайте себя сами.

А теперь главная новость нашего разговора. Да я умею из кварцевого песка выращивать кристаллы кварца. В зависимости от исходного материала может получиться горный хрусталь или аметист, тут уж как повезёт. Но для вас проблема в том, что это не знание, а умение. Родовое умение! Причем я его получил, как последний в роду. То есть я его передать уже никому не могу. Не умею, не знаю, как передать, ещё передача и запрещена родовым заклятием. Вы, конечно можете попробовать сделать меня подопытным кроликом, или мышкой. Но, во-первых, это бесполезно, во-вторых, вы получите в моём лице врага, ненавидящего вас всей душой.

Сижу и молчу, жду, когда мозги магистра это всё переварят.

– Идите на занятия, адепт.

В лаборатории все дружненько выращивали кристаллы медного купороса и поваренной соли из соответствующих растворов. Выполнил задание ассистента на «удовлетворительно» и на этом успокоился. Последнее занятие было по Боевой подготовке. Зашёл обозначить своё наличие. Обычно преподаватель, бывший сержант Королевской Гвардии, отправлял меня с занятия, но сегодня поманил меня к себе и коротко бросил:

– Переоденься.

Ну, у меня костюм для тренировок уже одет под мантию. Точнее одеты штаны, а куртка в Сумке. Незаметно её вытаскиваю и одеваю, подхожу к преподавателю.

– Бери короткий меч и нападай!

Выбрал не сильно разбитый учебный меч, вышел на площадку для спарринга и встал в стойку, которую показывал ранее сержант. Среди однокурсников недовольный гул, мол, мы тоже так можем, почему он не ходит на занятия, а нам нужно ходить.

– Вперёд,– командует сержант, и я начинаю на него наступать. Уже через несколько осторожных выпадов понимаю, что могу поразить соперника, но подрывать авторитет преподавателя нельзя. Поэтому выпады делаю короткие, чуть задерживаю движение меча, чтобы сержант мог его показательно отбить. Через некоторое время сержант пытается перейти в нападение, но тут я просто встаю в глухую оборону. Зачем мне нужно получать тяжёлой железякой по ногам или по рёбрам? Нет, не надо! Минут через пять Сержант разрывает дистанцию. Уважительно кланяюсь и отношу меч в пирамиду, то есть в специальную стойку для хранения оружия.

Тем временем преподаватель распекает моих однокурсников.

– Вот он, в прошлом году был ничем не лучше любого из вас. Сейчас он уверенно стоит против меня, а я не последний мечник, можете поверить. Потому, что он занимается, а вы только о гулянках думаете. Вот представьте себе, вы участвуете в бою, и к тому месту, где вы находитесь, прорвалась вражеская пехота или конница. Вы в них огненным шаром, а у них защитные амулеты. И порубят вас как курицу в суп. А кроме того после окончания Академии вы все приравниваетесь к дворянам. То есть, любой аристократ или дворянин может вас вызвать на поединок. Дворяне на поединках дерутся на шпагах, иногда на мечах. Вы конечно можете отказаться, мол, я маг, если поединок, то магический. Если это случайный разумный, то у вас может и прокатит отговориться. Но это позор для дворянина! А если это известный задира, то рядом с ним наверняка крутится боевой маг, специализирующийся именно на дуэлях. И тут вам конец, потому, что в этой ситуации от магического поединка вы отказаться уже не можете. Поэтому, если вы не идиоты, начинайте заниматься до седьмого пота. Я вам зачёты поставлю, только вы этим обманите самих себя.

Не знаю, подействовала ли эта агитация на моих однокурсников, но ко мне они стали относиться чуть по-другому. Те, кто из простолюдинов – с уважением и завистью. А бароны с трудом сдерживали себя, чтобы не вызвать меня на поединок на шпагах. В общем, с занятий я вышел на час раньше. Иду по дорожке, Контролируя окрестности, чтобы не нарваться.

Вдруг слышу шум магического боя. Взрываются файрболы, щелкают удары сосулек. Есть много характерных звуков, когда применяются различные боевые плетения. Активирую Сканер, вижу, что на соседней аллее несколько разумных стоят напротив одного разумного, видимо они его атакуют. Знакомая ситуация. Срываюсь на бег, перепрыгивая через скамейки у дорожек, огибая кусты и деревья, приближаюсь к месту боя. Выглядываю из кустов и вижу изумительную для меня картину. Убийцы моего предшественника, банда аристократов в количестве шести персон, во главе с маркизом де Рашфором, лупят боевыми плетениями в графиню Ирену де Лафер. Мгновенно скидываю с себя мантию амулетчика, на голову натягиваю глубокую кепку и делаю шаг из кустов. Бью воздушным Копьём под ноги маркиза. Эти придурки стоят довольно кучно и без защиты. Выбитые из дорожки перед ними песок и гравий хлещут их, кого по ногам, кого по торсу. Снова бью, чуть ближе ко мне и дальше от них, гравий летит выше, хлещет в грудь, в лицо. Слышны крики боли, ругань, а я бью, бью, без перерыва. Маркиз что-то кричит, и они все убегают.

Подхожу к Ирене, у неё источник разряжен, накопителей у неё не вижу, она держала щит из последних сил. Увидев меня, девушка без сил опускается на землю, на глазах слёзы, но молчит. Как же я ненавижу этих уродов, способных обижать красивую и добрую девушку. Захожу сзади, кладу руки на плечи делаю лёгкий массаж и стремлюсь передать ей часть жизненных и магических сил. Через несколько минут её спина выпрямляется, голова поднимается.

– Ир, идти сможешь?

Девушка молча кивает головой. Помогаю встать, бегу к кустам, где забираю мантию, беру девушку под руку и веду её в общежитие. На входе дежурная не хочет меня пропускать, тогда я одеваю свою мантию и смотрю на дежурную.

– Вот, теперь вижу что это ты.

– Анейра здесь?

– Да, пришла минут десять назад в таком же виде, как сейчас Ирена.

Довожу Ирену до комнаты и бросаюсь к комнате Анейры. Она лежит, уткнувшись в подушку.

– Анечка, идти сможешь?

Не отвечая, девушка кивает головой. Поднимаю её с кровати и веду в комнату Ирены. В голове крутиться: «Если изнасиловали, всех убью».

В комнате у Ирены требую, чтобы меня напоили чаем. Девушки начинают суетиться, расставляют чайные приборы. Воду в чайник набираю из крана сам и, пока несу чайник к столу, нагреваю в нём воду до кипения. В здешних чайниках около дна закреплено медное кольцо. Вот его я и нагревал до тех пор, пока вода не закипела.

– Рассказывайте, что случилось? Почему они на вас напали, почему сегодня, что хотели, что говорили, что они вам реально сделали? Ирена, давай сначала ты. Вопросы повторить?

– Не надо. Днём были занятия, которые вёл заместитель ректора по работе с аристократами. Есть такая должность,– это в ответ на мой удивлённый взгляд.

– На занятиях он заставлял меня выполнить различные плетения, подпитывая их из накопителей. Я разрядила свой накопитель полностью. После занятия он задержал меня и предложил подписать договор служения герцогу де Рашфору. Я отказалась. Он сказал, что в этом случае мне нужно завтра сдать три зачёта: по боевой магии, по бытовой магии и по целительству. Когда после третьего занятия я шла к себе в общежитие, меня встретил один из помощников маркиза де Рошфора, сказал, что маркиз очень просит подойти на соседнюю аллею. А там они меня атаковали боевыми плетениями, сначала ударили как бы вскользь, а когда я поставила щиты, начали бить непрерывно. По-моему, они не хотели меня убить, просто добивались полной разрядки внутреннего источника.

– У меня было то же самое, только у нас его занятие было последним,– рассказывает Арейра, – Он вынудил меня разрядить накопитель, а потом отпустил с занятия. Также предлагал подписать договор служения, но я же собралась в Магистратуру, поэтому отказалась. Тогда он сказал про три зачёта. Я пошла в общежитие, на аллеях ни кого не было, все были ещё на занятиях. Тут выскакивают эти, и начинают в меня бить боевыми плетениями. Когда у меня источник разрядился, щит погас, они сразу прекратили обстрел. Развернулись и ушли.

– Встали, срочно идём к наставнице, – только бы наставница была на месте, иначе до завтра мы ничего не решим.

Магистр графиня Ириана де Дартель оказалась на рабочем месте в целительском корпусе. Я попросил её отложить дела и пройти в кабинет.

– Ты ведь только дружбу предлагал, а теперь уже командуешь? – её сарказмом можно было убить, но меня граф регулярно железками лупит, так что сарказм как-то переживу.

В кабинете обратился к Ирене: – Расскажи чётко и коротко, как мне рассказала.

Ирена очень сжато выдала ту же информацию, что и у себя в комнате. Потом и Анейра повторила свою историю.

– Уважаемая магесса, вы ведь тоже заместитель ректора?

– Да, но по своему направлению. И при чём тут моя должность?

– Главное, что у вас те же полномочия. Вы ведь поняли, что они хотят?

– Честно говоря, не совсем, – магесса посмотрела на меня растерянно.

– Это вы просто со своей работы не переключились. Тут всё очень просто. Очень нагло и очень просто. Ректор в отъезде. Наверное, этот мерзавец исполняет обязанности ректора. Его задача принудить двух талантливых магесс подписать кабальный договор служения герцогу. Он разрядил их накопители, а его подручные во главе с сынком герцога разрядили девушкам внутренние источники. Расчет на то, что они завтра на зачёты придут без магических сил. Зачёты по этой причине они не сдадут, и он им поставит условие: или договор служения, или немедленный приказ об отчислении из Академии. Кстати, это законно, три зачёта в один день?

– Запрета нет, но так не принято. Адепт должен восстановиться к следующему зачёту. Этот Латур де Дортье, конечно подонок, но неужели герцог пошёл на такое. Может он не в курсе?

– И о том, что творит его сынок в Академии, он конечно тоже не в курсе? Лучше давайте думать, что мы можем противопоставить этому мерзавцу. Он ведь будет топить девушек на зачётах. Простейший вариант, даёт практические вопросы, требующие максимума энергии. И так три раза подряд. Если не получится с недостатком энергии, начнёт задавать вопросы, на которые должны отвечать магистры, а не адепты пятого курса. А кто ему указ? Не ответят, значит, не сдали зачёты.

– Уважаемая наставница, прошу вас сделать следующее. Нужно добиться, чтобы на зачётах присутствовали преподаватели по тем дисциплинам, по которым идут зачёты. Преподаватели, которые не побоятся сказать, что такой вопрос не в компетенции адепта пятого курса, следовательно, за неверный ответ оценка не может быть снижена. И так на все зачёты. Если де Дортье будет возражать по поводу присутствия преподавателей, сказать ему в лоб:

– Ты мужик вообще не преподаватель, с какой стати ты будешь принимать зачёты?

Далее. Девушкам источники и накопители мы за ночь восстановим. Но вот какой нюанс. Из Академии выпускается маг, с емкостью источника не менее ста единиц, поэтому можно ему сказать:

– Вы, магистр, заставляете адепток сдавать подряд три зачёта. Значит, практические задания всех трёх зачетов в сумме не должны требовать более ста энергет для их выполнения.

– Если все вопросы будут в рамках программы, девушки наверняка справятся. Скажите, уважаемая наставница, вы сможете всё это организовать, я имею в виду преподавателей, и потребовать не превышать норматив, я имею в виду энергоёмкость всех заданий? И сможете ли вы воспрепятствовать проведению этих зачётов, если заместитель ректора откажется допускать преподавателей на зачёт, или ограничивать энергоёмкость заданий на зачётах?

– Ты во мне сомневаешься? – женщина даже возмущена.

– Я вам верю и надеюсь на вас. Но для магистра речь идёт о выполнении приказа герцога. Он будет бороться за девушек. Итак, вы решайте вопросы с преподавателями, а я буду исцелять девушек. Вы можете дать команду, чтобы нам ужин принесли в мою палату?

– Иди в свою палату, ужин будет.

Я вышел из кабинета и, конечно, не слышал следующего разговора.

– Вот наглец, у него здесь уже своя палата, ему сюда ужин доставляют, он, видите ли, вас исцелять будет! Кстати, девушки, как вы сегодня этого кобеля делить будете? – от такого вопроса магессы Ирена густо покраснела, а Арейра весело рассмеялась.

– Ой, наставница, вы, как говорит Майкл, не грузитесь. Он что-нибудь придумает. Мы вот сидели и плакали, а он нас сразу к вам потащил. Тут всем задач наставил, и даже про ужин не забыл. Так что мы его как-нибудь поделим.

– Вот этому я и поражаюсь. Анейра, до встречи с ним, ты каждого куста пугалась. А сейчас, такая уверенная и себе, и в нём. И практику берёшь самую трудную и ничего не боишься, – магесса смотрела на воспитанницу с материнской нежностью и гордостью.

– Наставница, просто я сейчас – счастливая.

– Ну, беги к своему жениху, – магесса вздохнула и не стала говорить, что часто в жизни счастье долгим не бывает.

Как я восстанавливал девушкам энергию во внутренних источниках, рассказывать не буду. При этом обнаружил, что могу передавать энергию и без любовных игр, просто приложив руку непосредственно к телу. Чем ближе рука к месту расположения источника, тем больший поток энергии передаётся и быстрее заряжается источник. Но всё же такая передача энергии происходит значительно медленнее, чем проверенным способом. И не так приятна…

Утром девушки разбудили меня и убежали на завтрак. Я решил день начать традиционно: зарядка, завтрак, занятия.

Пока я был на занятиях девушки прибыли в учебный корпус факультета Огня для сдачи зачётов. В корпусе их ожидала магистр графиня Ириана де Дартель и три преподавателя, два боевика, и один бытовик. Около корпуса крутились «подручные» маркиза де Рашфора. Когда он появился вместе с магистром Латуром де Дортье., помощники маркиза наперебой стали докладывать об имеющем место казусе. У девушек оказалась мощная поддержка в лице декана факультета Целительства, а также преподавателей по сдаваемым дисциплинам. Причём преподаватели были из числа тех, кто не испытывал особого трепета ни перед герцогом Рашфором, ни, тем более, перед его сыном.

Магистр был опытным интриганом. Он увидел, что у девушек полностью восстановлена энергия внутренних источников. Это было удивительно, обычно полностью разряженный источник восстанавливается три-четыре дня. Не иначе декан целителей смогла им помочь? Решив с этой проблемой разобраться потом, магистр де Дортье приветствовал магессу и магов преподавателей. Он сразу понял, что ему не позволят выйти за рамки учебной программы и за пределы требований к емкости внутренних источников энергии выпускников Академии. У обеих девушек источники заметно превышали установленный минимум, так что перегрузить их заданиями и обвинить в том, что у них недостаточный резерв, уже не получится. Придётся в этот раз отступить! Потом он найдёт способ отомстить, но сейчас преимущество не у него. Кроме того, не будучи преподавателем по зачетным дисциплинам, принимать зачёты в присутствии преподавателей именно этих дисциплин было бы явной ошибкой. Тут его переиграли!

– Уважаемые господа! Перед нами две адептки представляющие золотой фонд нашей Академии. Я вчера на занятиях убедился в их высокой подготовке, умении мыслить быстро и нестандартно. Хотел облегчить им подготовку к практике и оперативно принять зачёты по некоторым дисциплинам. Но, поскольку здесь присутствуют преподаватели по этим дисциплинам, прошу вас самих принять зачеты у этих девушек. Раз уж я вызвал и обозначил конкретные зачёты, то будет невежливо, по отношению к девушкам, эти зачеты у них не принять. Прошу вас принять эти зачёты, оформить ведомости, а я, как исполняющий обязанности ректора, их заверю. Сейчас прошу меня простить, ухожу, вызывают в Гильдию Магов королевства.

После его ухода, девушек выставили из аудитории. Посовещавшись, преподаватели оформили документы о сдаче ими зачётов с наивысшими оценками. Отделались девушки нервотрёпкой накануне, и лёгким испугом сегодня.

В знак благодарности девчонки отловили меня сразу после обеда, затащили в комнату Ирены и зацеловали до потери пульса. Отбился только тем, что спешу на тренировку к графу де Вулар.

Не стал расстраивать девушек, но к наставнице подошёл.

– Магесса, вы ведь понимаете, что они будут мстить. Как нам защищаться? Есть ли возможность подключить ректора? Будет ли он на нашей стороне?

– С ректором всё не просто. Он за мной ухаживал, а я вернулась к Сержу. Да и не рискнёт он пойти против герцога. Так что удвой бдительность. Тебе надо продержаться до конца учебного года. Маркиз уйдёт из Академии, и про вас забудут, – а уверенности в голосе наставницы я не услышал.

Через два дня, как всегда, после обеда побежал на «грязный» полигон вблизи Источника. Стал отрабатывать до автоматизма вызов боевых плетений и защиты. К этому времени я разобрался почти со всем «наследством» полуэльфа. Все боевые плетения я переводил в рунную форму и помещал в амулеты. Те руны, что считал наиболее востребованными, размещал в косточках рук или ног. В крупных костях делал накопители. Менее востребованные руны вписывал в амулеты в чётках. Перстни для себя сделал из кристаллов полупрозрачного корунда фиолетового цвета. Кристаллы алмазов вырастить из графита для меня не очень затруднительно, но окрасить их в фиолетовый цвет у меня не получилось. Перстни лежат в Сумке, носить их в Академии – это привлекать лишнее внимание. Пока я этого избегаю.

Из защит мне нравятся две: Зеркальный щит и Чёрный купол. Больше нравится Зеркальный щит. Он отражает запущенное в тебя магическое плетение или брошенный предмет. Но работает против слабых и средних плетений и брошенных руками предметов. Создавать Зеркальный щит и Чёрный купол как плетения я не могу, это у меня умения, заложенные магом на Земле. От полуэльфа достался Каменный щит. Им я владею как плетением, но и в амулет я его поместил. Это щит от механического воздействия: стрел, копий, ударов мечом.

Самая мощная защита у меня это Чёрный купол. Его не пробивает ни одно известное мне плетение и ни одно доступное мне оружие. Визуально этот купол похож на полусферу из чуть затемнённого стекла. Изменять его форму в плоский или вогнутый щит у меня не получилось. Зато я научился его «выворачивать» и ставит на расстоянии. Вывернутый щит представляет собой купол, препятствующий выходу магического или материального воздействия изнутри наружу. В качестве тренировки ловлю этим куполом птиц или животных. Пойманное животное не может вырваться наружу, пока я не сниму купол. Предполагаю, что и дышать под таким вывернутым куполом долго не получится, только тем кислородом, что поместился в объём купола. Но это я пока не проверял. Последний эксперимент поставил по дороге на полигон. В хозяйственной зоне увидел собаку, догоняющую кошку. Названия условные, здешние животные несколько отличаются от земных, но чтобы не запутывать читателей, называю их по функционалу. Собака крупнее и сторожит двор, кошка мельче и ловит грызунов. Так вот, с расстояний около шестидесяти шагов накрыл вывернутым Чёрным куполом собаку, подержал её там, пока кошка не убежала, и отпустил. Для быстрого ориентирования вывернутому Чёрному куполу дал название Чехол.

Отрабатывал «швыряние» предметов. Девушки купили для меня набор небольших арбалетных болтов – стрел, предназначенных для маленького женского арбалета. Три пенала, по двадцать штук в каждом, обошлись мне в шесть золотых. Поэтому на тренировке я старюсь эти болты не использовать, швыряю камешки и среднего размера металлические гвозди. Держу гвоздь на ладони, остриём в сторону мишени, ладонь раскрыта. Если гвоздь сжать в кулаке, то, вылетая, он своей шляпкой раздерёт всю ладонь. Итак, останавливаю взгляд на мишени, например, в том месте, где должна быть нога у человека, внимание обращаю на гвоздь и даю себе команду «Бух», или «Выстрел». Гвоздь очень быстро летит в сторону мишени и вонзается в то место, куда я прицеливался. Скорость полёта и сила удара зависят от массы снаряда и количества вложенной энергии. Я непроизвольно стараюсь параметры Выстрела подогнать под известные с Земли виды оружия. Скорость пули из автомата Калашникова калибра 7, 62 миллиметра равна 600 метров в секунду. Такая пуля пробивает любые рыцарские доспехи. Вот под такую скорость я и подстраиваю свои «пули». И количество прикладываемой энергии получается соответствующим.

Перед очередным Выстрелом привычно запускаю Сканер и вижу, что в мою сторону движутся двое разумных. Сканер я научился перестраивать, сейчас он отмечает только биологические объекты массой более 50 килограмм, но зато радиус действия достигает 300 метров.

Оставив гвозди в мишени, ныряю в кусты и ухожу в сторону очистных сооружений. Сканер показывает, что эти двое движутся за мной. Ориентируясь так, чтобы между мной и преследователями постоянно были кусты, огибаю один из очистных бассейнов, пробегаю по дорожке влево, до ближайших густых кустов. Оцениваю направление движения преследователей, может всё-таки случайное совпадение? Но нет, эта парочка идёт чётко в мою сторону. Видимо, на мне стоит их метка. Запускаю два плетения из арсенала полуэльфа: глаз Орла, я его называю Бинокль, действие понятно из названия, и Волчье Ухо, я называю Слухач, повышает чувствительность слуха.

Чуть выглядываю в просвет кустов. Вот эти двое вышли к очистным бассейнам и идут по дорожке между двумя бассейнами.

« Ух ты, знакомые всё лица, маркиз де Рашфор и магистр Латур де Дортье!» – моему удивлению нет предела. Зачем им гоняться за мной в «грязной» зоне. Хотя, если хотят убить, то здесь – самое то. Труп сбросить в бассейн и концы в воду, как в прямом, так и в переносном смысле. Пытаюсь настроить свой Слухач.

– Да где же этот нищеброд? Он что, видит нас? Специально от нас бегает? – это маркиз.

– Не убежит, он сам себя загнал в угол этой зоны, – это магистр.

– И мы должны из-за него нюхать эту вонь? Завалили бы прямо возле общаги, всё равно никто не вякнет! – это уже маркиз.

– Что же вы его не убили в прошлый раз? А запрещённое плетение на территории Академии даже тебе не простят. Тут уже Гильдия Магов вмешается!

Ну, вот и всё стало ясно! Идут убивать, убивать будут каким-то запрещённым плетением. Видимо, убивать будет маркиз, будет тренироваться в применении нового плетения. На Зеркальный щит надежды мало. Буду применять Чёрный купол. Если сумею, попробую Чехол, «вывернутый» Чёрный купол. На всякий случай, достаю две арбалетные стрелы с красным оперением. На стрелы с красным оперением я наложил специальное плетение из арсенала полуэльфа. Оно позволяет преодолевать некоторые магически щиты. Стрелы держу в левой руке. Плетения Чёрный купол и Чехол у меня в амулетах – косточках правой ладони, они наготове. Убираю плетения Слухач и Бинокль, в бою они будут мешать.

Когда до врагов осталось около пятидесяти метров, выхожу из кустов и делаю несколько шагов им навстречу. Маркиз и магистр резко останавливаются.

– Давайте, Ваше Превосходительство! – это магистр.

Маркиз де Рашфор начинает создавать какое-то плетение. Мой Комп всё запомнит, но сейчас я такого плетения не знаю. И вдруг, из памяти, видимо, из памяти полуэльфа, всплывает узнавание. Это плетение называется Серая Гниль. Страшная гадость! При попадании на тело живого существа, вызывает очень быстрое, ураганное отмирание всех тканей. Организм пораженного разумного за несколько минут превращается в кучку разлагающейся протоплазмы. На месте погибшего остаётся круг гниющего вещества серого цвета, являющегося заразным несколько дней.

Пока я вспоминал, маркиз закончил создавать плетение, и наполнил его силой.

В этот момент я накрываю их обоих своим Чехлом. Мгновением позже маркиз выпускает в мою сторону своё плетение.

– Остановитесь! – кричит почувствовавший опасность магистр.

В это время я перекатом ухожу в сторону, при этом чуть не падаю в бассейн. Но мой бросок оказался излишним, плетение маркиза не вышло за пределы Чехла. Соскользнув по внутренней стенке купола, серая субстанция, как бы потекла назад и коснулась ног маркиза, он закричал и схватился руками за магистра. Де Дортье пытался оттолкнуть от себя де Рашфора и вырваться из его захвата. Они качнулись в сторону и оба упёрлись в стенку купола. Дальнейшее выглядело ужасно. Серая Гниль пожирала двух человек. Вот у них подкосились ноги, и они опустились на колени, вот и колени их не держат и они падают, один на бок, другой на живот. Они пытаются опереться на руки, но руки начинают, как бы растворяться, и тела валятся на землю. Через полминуты всё кончено, под куполом никто не шевелится. Некоторая кучка серого вещества оседает всё больше, превращаясь в серое пятно на поверхности дорожки.

Ноги подгибаются, и я сажусь на землю. Вроде бы толком и напугаться не успел, но вот откат показывает, что испуг был довольно сильный. Постепенно страх и нервное напряжение отпускают, встаю и иду к Источнику. Когда отошёл со своего места на десяток шагов, моё плетение Чехол распалось, купол над пятном исчез. Значит, могу им оперировать не далее шестидесяти шагов.

Дойдя до Источника сел на скамью в часовне и откинулся на стенку. Всё-таки этот Источник, это что-то гораздо большее, чем просто источник магической энергии. Очень быстро я успокоился и начал мыслить продуктивно. Остался жив? Хорошо, живи дальше! Убил маркиза, аристократа? А кто видел? Это они хотели меня убить, так что вины за собой не ощущаю.

Нужно приготовить алиби, или своё объяснение произошедшего. Посидел, подумал, пошёл готовить сцену. Бассейн очистных сооружений обошёл по другой дорожке, вышел на полигон, где швырялся гвоздями. Гвозди из мишеней достал, а в мишени пустил по несколько огненных шаров небольшой мощности. Потом изобразил, как будто я от кого-то прячусь в кустах, потом крадусь в сторону бассейна очистных сооружений. Нашёл такое место, откуда мне видно пятно серой гнили, а меня от пятна не видно. Вот вам декорации для постановки спектакля.

Побежал к наставнице.

– Уважаемая декан факультета Целительства!

– Что опять натворил? – перебивает меня наставница.

– Магесса Ириана, я сейчас вам расскажу ужасную историю. Если вы заметите какие-то нестыковки, вы мне обязательно скажите, хорошо?

– Я хотел поработать на полигоне. Но если я, простолюдин, амулетчик второго года обучения приду на полигон, мне не миновать конфликтов с адептами третьего года обучения, особенно с боевых факультетов. Поэтому я ушел на полигон в «грязную» зону. Занимался, отрабатывал удар огненным шаром. Заметил, что кто-то идёт и спрятался в кустах. Два человека прошли мимо и двинулись в сторону очистных сооружений. Я решил посмотреть, куда они пошли, можно ли мне заниматься дальше. Я вышел на край полигона и выглянул из-за кустов. На дорожке, между двумя бассейнами стоял маркиз де Рашфор и ещё один человек, по-моему, это был заместитель ректора, магистр де Дортье. Они вроде как спорили, потом просто разговаривали. Они стояли ко мне практически спиной, я не видел их лиц, только какие-то жесты. Потом маркиз стал создавать какое-то плетение, а магистр ему что-то говорил. Когда маркиз стал запускать плетение, ну мне так показалось, они окутались каким-то щитом или облаком. Я решил уходить, дошёл до края полигона, а от них ни звука, ни движения. Осторожно вернулся посмотреть, а там, где они стояли, только куча чего-то серого. Подходить я не рискнул. Можно подождать до ужина, потом я спрошу у девушек, был ли маркиз на ужине. Если не был, я докладываю вам, вы докладываете ректору о возможной трагедии.

– Это что, правда? – магесса смотрит на меня со страхом.

– То, что на их месте была серая куча, это правда. На полигоне я был, это правда. Отрабатывал другие плетения, но и шары тоже.

– Там ты что-то говорил, типа мне показалось. Это исключи. Рассказывать только то, что видел реально. И когда тебя будут спрашивать, никаких слов типа «я думаю», «мне показалось». Только то, что конкретно видел. А в целом это ужасно. Герцог за сына Академию с землёй сравняет.

– А может мне молчать, ну пропали два человека, пусть ищут, – попытался я понять можно ли «соскользнуть» с этой темы.

– Если узнают, что ты их видел и не сказал, потащат в подвалы и запытают, – магесса мне оптимизма не добавляет.

– Ещё один вариант, не дожидаясь ужина, я вам доложил, вы проверили, где маркиз. Его не нашли и вы идёте к ректору, ставите его в известность. Он едет к королю и валит всё на магистра де Дортье. Это человек герцога. И он учил сына герцога запрещённым плетениям. Они нарушили технику безопасности и оба погибли. Пусть теперь герцог нам претензий не предъявляет.

– Ой, как всё плохо! Идём со мной!

Мы дошли до кабинета ректора. Магесса вошла, потом вышли несколько человек и разошлись по своим делам. Через пять минут меня вызвали в кабинет. Ректор сидел бледный, потребовал, чтобы я рассказал, что видел. Я повторил версию, согласованную наставницей. Ректор поднялся: – Веди, показывай.

Я их повёл официальной дорогой, мимо зверинца, через хозяйственную зону, не доходя до ипподрома, свернули направо, и вышли на тот полигон, про который я говорил. Показал, где тренировался, указал мишени, закопчённые от моих огненных шариков. Потом показал место, откуда я якобы наблюдал за магистром и маркизом. Ректор и декан прошли в сторону серого пятна, не доходя остановились, и несколько минут стояли молча.

– Несомненно, это Серая Гниль! – вынесла вердикт целительница. Все развернулись и пошли обратно. Вернулись в кабинет.

– Как твоё имя? – спросил ректор.

Думаю: « Ах ты, козёл, до сих пор не знаешь моего имени. Что для тебя простой адепт?»

– Мики Витур, адепт второго курса, факультет Амулетостроительства.

– Что скажешь, покойничек?

– Хочу напомнить Ваше Магичество, что вы неоднократно предупреждали магистра де Дортье о недопустимости показа и обучения запрещенным плетениям. Совсем недавно вы в категорической форме запретили маркизу де Дортье изучать и применять на полигонах Академии запрещённые плетения. Он ссылался на то, что ему поставлена задача герцогом де Рашфором, освоить некоторые плетения из запретного списка. Вы искренне сомневаетесь, что герцог мог поставить задачи, нарушающие законы королевства. Маркиза де Рашфора, также предупреждали, чтобы он не нарушал технику безопасности на территории Академии. Его неосторожные действия уже приводили к травмам и увечьям среди адептов Академии. Сегодня после обеда магистр собирался позаниматься с маркизом на полигоне индивидуально. Поскольку на полигоне их на видели, и на ужин маркиз не прибыл, были организованы поиски. По результатам расследования сделан вывод, что магистр нарушил приказ и обучал маркиза или демонстрировал ему запрещенное плетение Серая Гниль. При этом кем-то из них была нарушена техника безопасности, и они оба попали под действие этого плетения. Точнее сказать невозможно, так как они позаботились об отсутствии свидетелей, ушли в «грязную» зону, куда ходить в индивидуальном порядке запрещено. А после Серой Гнили даже хоронить нечего.

– Да как ты смеешь, щенок? – лицо ректора из белого стало красным.

– Мики, выйди! – взяла ситуацию в свои руки наставница.

Я шмыгнул за дверь, как мышка и сидел в приёмной около часа. Наконец магесса вышла из кабинета ректора.

– Иди, собирайся. Завтра с утра вместе с Анейрой убываете в госпиталь на практику. И не вздумайте показываться здесь до конца практики.

Я бросился к девушкам. По графику мы должны были выехать на практику через три дня. Попросил Ирену, чтобы она передала наставнице мою просьбу подстраховать меня с успеваемостью, так как по трём предметам мне ещё не выставили оценки. А потом Анейра заставила меня остаться ночевать в комнате Ирены. Типа, поговори с девушкой, она же надолго уезжает, а ещё у неё есть вопросы по практике.

А что, некоторые вопросы по практике Ирены мы даже обсудили.