Читать книгу Король Истван. Книга первая: Король Истван - Михаил Юрьевич Ремер, Михаил Ремер - Страница 4

-Доброе утро, малыши! – приветствовала экскурсию улыбчивая фея. – Меня зовут Ксения, и я объясню вам, как правильно собирать росу. Обычно этим занимаются учительницы, но в этот раз Рината попросила провести этот урок меня. Приступим?! – и, оглядев вмиг примолкших учеников, она начала. – Кто скажет мне, что главное при сборе росы?

–Может, не проспать?

–Не намочить крылышки?

–Знать, где много росы? – ответы так и посыпались со всех сторон, но Ксения лишь отрицательно покачала головой.

–Всё, что вы сейчас перечислили, несомненно очень и очень важно, но есть кое-что ещё, – с этими словами она подлетела к ближайшей травинке и, приподняв её, показала маленькую капельку. – Как вы думаете, её уже можно собрать или нет?

–Наверное, можно, – неуверенно произнёс Истван

–А почему?

–Не знаю… Просто мне так кажется.

–Ну, что же, давайте проверим. Итак, главное – определить созрела капелька или нет. Но как же узнать это? – ребята снова притихли, ожидая ответа. – Смотрите. Я беру травинку так, чтобы на росинку попал лучик света, – Ксения повернула зелёный стебелёк; на капельке тут же вспыхнул маленький блик. – Это значит, что она вот-вот созреет. Если капелька не отражает ничего, значит, она ещё совсем зелёная и собирать её ещё рано, один – что к ней можно вернуться через несколько минут. Если же вспыхнут два блика, то, значит, капелька созрела.

–А, если я случайно соберу незрелую, что тогда? – поинтересовался Истван.

–Собранная тобой вода затвердеет ещё до того, как ты долетишь до следующего листика, и тебе придётся всё оставшееся время чистить ведёрко. Поняли? – Ксения снова посмотрела на ребят и, увидев дружное кивание, продолжила. – Тогда каждый из вас возьмёт по ведёрку и попробует собрать несколько капелек. Я же помогу отличить зрелую от незрелой. После этого мы устроим небольшой конкурс. Хорошо?

–Да! – раздалось вместо ответа.

–Тогда приступаем! – в руках у каждого появилось по серебряному ведёрку. – Только не забудьте, зрелая – два блика!

Как оказалось, правильно определить созрела капелька или нет, не такая простая задача. Каждый раз приходилось долго и внимательно рассматривать росинку, пытаясь хоть что-то увидеть в ней. Вот уже несколько фей чистили ведерки от затвердевшей росы, а кто-то, будучи неуверенным, так и не решился собрать ни одной капли. Тем не менее, мало-помалу все научились правильно выбирать капельки.

–А теперь конкурс! – объявила Ксения. – Кто быстрее всех соберёт полное ведёрко, тот посетит башню ткачих! Я считаю до трёх, и мы начинаем. Готовы? – убедившись, что все собрались, Ксения скомандовала. – Раз, два, три! Скорее!!!

Словно маленький вихрь, дети кинулись к ближайшим зарослям, стремясь выиграть состязание. Истван одним из первых скрылся в кустах боярышника и быстро управился с заданием. Довольный собой, он уже собрался объявить о том, что готов, как вдруг, совсем рядом, услышал негромкие всхлипывания. Аккуратно отодвинув один из листиков, он увидел плачущую фею.

–Эй! – негромко окликнул он её. – Ты чего?

В ответ на это она лишь сильнее расплакалась.

–Что случилось? Ты поранилась? – подлетая вплотную к ней, поинтересовался Истван. Не получив ответа, он приземлился рядом и тут же поняв причину её слёз: собранная девочкой роса затвердела, как камень.

–Ты собрала незрелую капельку и из-за этого так расстроилась? Подумаешь, беда! Мы же впервые собираем росу.

–Да? Тебе легко говорить, ты набрал полное ведёрко и не ошибся, а я… Что теперь скажет Ксения?! – расплакалась она.

–Да ничего она не скажет!

–Вот именно! Молча посмотрит так, что со стыда сгореть можно!

–Я даже не знаю, что мне теперь делать! – фея была безутешна.

–Возьми, – вздохнув, наследник протянул ей своё ведёрко.

–Но, Истван, а как же ты?

–Я скажу, что так торопился, что нечаянно собрал несколько зелёных капелек, – и не дождавшись ответа, он, оставив свое ведерко вылетел из зарослей.

Честно говоря, ему ужасно хотелось победить! Но и оставить безутешную фею не мог. Столь стремительно же вылетел для того, чтобы не передумать и не изменить своего решения. Мальчик легко обнаружил своих ужасно расстроенных одноклассниц

–А я думал, что буду единственным, кто собрал незрелую каплю! – увидав ряд перевернутых ведёрок рассмеялся наследник.

–Пожалуй, с конкурсом я слишком поторопилась, – вздохнула Ксения. – Но у вас так здорово получалось! – она снова печально осмотрела ряд ведерок. – Однако не будем расстраиваться. В качестве утешительного приза, завтра мы все отправимся на экскурсию в башню ткачих. Идёт? – она оглядела своих подопечных

–Ура! – раздалось вместо ответа.

–Но, только при одном условии, – приложив указательный палец к губам, заговорщическим шёпотом обратилась она к ученицам. – И оно заключается в том, что Рината не узнает о моей сегодняшней ошибке. Хорошо?

–Хорошо, – дружно закивали в ответ феи.

–Но, – Ксения озадаченно осмотрела свою группу, – мне кажется или не хватает одной феи? Где же она может быть?

Как раз в этот момент из зарослей, краснея и тайком поглядывая на мальчика, вылетела фея. Стараясь не расплескать ни капли из своего ведёрка, она двинулась одноклассницам.

–Простите, что заставила всех ждать, – прошептала она.

–Мы больше не будем спешить. В следующий раз, не торопясь, соберем росы и все вместе отправимся на какую-нибудь познавательную экскурсию. Идёт? – предложила Ксения.

–Идёт! – дружно закивали головами ученицы.

–Раз так, давайте поздравим нашу подругу, – последние слова её утонули в буре аплодисментов. – И, раз у нас есть победитель, значит, должен быть и приз.

–Но я бы не хотела идти одной на экскурсию, – покраснев ещё сильнее, ответила фея. –Можно мне кого-нибудь пригласить?

–Да, пусть она кого-нибудь возьмёт с собой!

–Ксения, но ты же обещала, что пойдут все!

–Тихо, тихо, – быстро успокоила детей преподаватель. – Я уже признала свою ошибку и пообещала, что на экскурсию пойдут все. Так что теперь я не могу забрать свои слова обратно, даже, если очень захочу. Но, наша победительница в любом случае получит приз. Или вы считаете, что она этого не заслужила?

–Конечно, заслужила! – выкрикнул Истван.

–Да! Она же победительница.

–Заслужила! – раздавалось со всех сторон.

–Раз так, – Ксения громко хлопнула в ладоши, тогда, – она весело подмигнула, – мы придумаем что-нибудь интересное.

Когда любой из нас сладко потягивается в тёплой постели, неторопливо рассуждая, а не правильнее ли понежиться ещё несколько минут. Когда солнце только-только начинает щекотать ресницы своими лучиками и никому из нас даже и в голову не придёт откинуть в сторону теплое одеяло, феи приступают к работе.

Одно за другим распахиваются ставни, и из окон вылетают маленькие девочки. Собираясь небольшими компаниями, они летят за росой.

Ещё через несколько минут распахиваются двери, и остальные жительницы Долины отправляются по своим делам. Вот к башне ткачих направляются розовощёкие задорные девицы. Через несколько минут они приступят к вытягиванию нитей из собранной росы. Следом за ними выходят статные дамы. Часть из них отправляются вслед за молодежью, чтобы занять свои места за стоящими в ряд ткацкими станками. Остальные разойдутся по своим делам. Кому-то из них предстоит подкрашивать оконные рамы своего и соседских домиков. Кто-то возьмётся за метлу и весь день будет чистить брусчатку от пыли. Кто-то займется клумбами и ухоженными грядками. Кое-кто из них… впрочем, в Долине, как и в любом другом месте всегда хватает хлопот.

Наконец, последними, статно и неторопливо из домов выходят семь Мастериц, в обязанности которых входит нанесение снов на полотна. Они чинно усаживаются в колесницы, запряжённые верховыми жуками и мигом поднимаются в воздух к самой верхушке Башни Ткачих.

–Только самые искусные и умелые феи удостаиваются такой чести, – мечтательно произнесла Ксения. – Только самые достойные узнают секреты мастерства и допустятся в башню. Ах, хотела бы и я когда-нибудь попасть сюда! – говоря это, она осмотрела свой маленький класс и, улыбнувшись, весело добавила: – Уверена, что кто-то из вас обязательно станет искусной Мастерицей.

–А разве мы не поднимемся туда и не увидим, как наносятся узоры? – поинтересовался наследник.

–Нет. Сегодня мы лишь поднимемся до цеха, где Рукодельницы ткут полотна.

–Но почему?

–Потому, что кто-то слишком торопится узнать всё раньше времени. Итак, дети, – Рината, подошедшая сзади и слышавшая весь этот разговор от начала и до конца, обратилась к своим подопечным, – рада вас вновь увидеть в добром здравии и полном составе. Надеюсь, вам понравился вчерашний день, проведённый вместе с Ксенией? Она у нас молодая, но очень способная ученица, – все дружно повернулись на голос, но, вместо строгой неопределённого возраста учительницы, они увидели молодую, длинноволосую девушку. Куда подевались очки в тонкой оправе, где туго стянутый пучок волос и тот надменный и строгий взгляд? Пожалуй, только по голосу можно было догадаться о том, что эта молодая красивая фея и есть та самая злюка-Рината, что только позавчера вселяла трепет в своих учениц. – Это – я. Рината, – добро улыбнувшись, снова обратилась учительница к маленьким феям, – Просто иногда наступает время что-то изменить. Так вам понравился вчерашний день?

–Понравился. Очень понравился! – дети радостно захлопали в ладоши.

–Значит, никто не будет против, если и на сегодняшнюю экскурсию проведет Ксения? – снова улыбнулась Рината.

–Здорово!

–А как же вы?

–Представим себе, что сегодня я точно такая же ученица, как и вы, – неожиданно предложила учительница.

–А это правда, что мы сегодня дойдём лишь до цеха Рукодельниц?

–Да. Сегодня мы дойдём лишь до второго цеха и закончим нашу сегодняшнюю экскурсию просмотром коллекцией полотен, сделанных такими же маленькими феями, как и вы. Более того, сегодня каждый из вас попробует выткать полотно для того, чтобы тоже оставить его в нашем маленьком музее. Хорошо?

–Хорошо, – дети дружно закивали головами.

–На самую верхушку башни мы не поднимемся лишь потому, что не очень хорошо отвлекать мастериц от их дела, – опережая вопрос мальчугана, ответила Рината, – Но, в Месяц Дождей мы обязательно посетим их, и каждый из вас попробует нанести свой первый.

–А почему мы можем отвлекать Рукодельниц, но не можем отвлечь Мастериц? – тут же задал вопрос наследник.

–Потому, что Мастериц всего семь, а Рукодельниц гораздо больше.

–А почему тогда Рукодельниц всего семь? – не унимался мальчуган.

–На этот вопрос я не могу тебе ответить. Но, я обязательно посмотрю летописи и легенды нашей Долины. Полагаю, что это как-то связано с традициями королевства. А теперь полетели!

Взявшись за руки, дети полетели за Ксенией к центральному входу башни.

Лишь только они пересекли порог, как тут же волна непривычных звуков с головами поглотила маленьких экскурсантов. Поскрипывание причудливых механизмов и уханье огромных станков, позвякивание ножниц и шуршание барабанов, перешёптывание и звонкий смех самих Рукодельниц и маленьких фей: всё это было настолько непривычно и необычно, что дети замерли, удивлённо оглядывая всё вокруг.

–Минуточку внимания! – громко похлопала в ладоши Рината. – Сейчас Ксения объяснит о процессе изготовления полотен. Если у вас появятся вопросы, – с этими словами она посмотрела на наследника престола Долины, – то, не стесняясь, задавайте их. Я постараюсь ответить на каждый из них. Хорошо? – в ответ дети дружно закивали головами. – Тогда, Ксения, начинай.

–Итак. Посмотрите направо, – маленькая фея указала рукой на несколько рядов странных цилиндров, стоящих на причудливых механизмах и чуть заметно вращающихся по часовой стрелке. – Здесь всё и начинается. Каждое утро эти барабаны меняются на новые. «Зачем?», спросите вы. – Ксения улыбнулась своим ученицам. Те лишь недоумённо покачали головами. – Не догадываетесь? Ну-ка все дружно внимательно-внимательно посмотрите на них и скажите мне, что вы увидели.

Ученики начали внимательно рассматривать барабаны.

–Обратите внимание на солнечные лучики, те, что падают на сами барабаны, – подсказала Рината.

–Ой, – первой воскликнула Катерина, – на них что-то есть! – Одна за другой, ученицы рассмотрели, что на барабаны что-то намотано.

–Но что это? – подлетев ближе, Истван осторожно потрогал нечто. – Ой, какое мягкое!

–Это нити, которые вытягиваются из капелек росы. – Видите, они кажутся невидимыми, но, если вглядеться, то можно их рассмотреть.

–Но как из них можно что-то сделать, если их и разглядеть-то трудно?

–Для того, чтобы получить ответ на этот вопрос, мы пройдём в следующее помещение. Летим, и мы увидим, что и как происходит дальше.

Экскурсия прошла вдоль рядов барабанов с нитями и оказалась в ярко освёщённом зале, наполненном причудливыми качелями, больше похожими на старые деревянные пресс-папье. Звонко смеясь, стайки маленьких фей раскачивали эти странные конструкции которые, лениво переваливаясь с боку на бок, издавали необычные звуки, словно их полукруглые деревянные основания были чем-то заполнены.

–Итак, смотрите. Как вы думаете, что они делают?

–Качаются на качелях! – хором ответили маленькие экскурсанты.

–Вот и нет! – рассмеялась Ксения. – Хотя и очень похоже. Присмотритесь и вы обязательно заметите, что эти качели внутри не пустые, а наполненные порошком, который высыпается через маленькие щёлочки. Видите? – дети дружно закивали головами. – Это цветочная пыльца. Теперь смотрите: наши нити собираются в пучки и тянутся от барабанов к качелям. Дальше, они пропускаются под ними и как бы проходят под прессом, с пыльцой. Как вы думаете, зачем?

–Чтобы пропитать их? – предположили ученицы.

–Так, – ободряюще улыбнулась Ксения. – А зачем прозрачные нити пропитывать цветной пыльцой?

–Чтобы они тоже стали цветными! – дружно ответили дети.

–Точно! – улыбнулась Ксения. – Так нити окрашиваются во все цвета радуги. Это делается как раз для того, чтобы ткачихи могли спокойно работать, не боясь запутаться в нитях, или, чего доброго, порвать их.

–А для чего они делаются разноцветными? – снова поинтересовался наследник.

–Для того, чтобы… – Ксения замешкалась, не зная, что ответить.

–Для того, чтобы детям снились разные сны, – пришла на помощь Рината, всё это время молча слушавшая свою ученицу. – Самые сладкие получаются, если делать их из нитей нежно-розового цвета. Такие сны достаются самым послушным и добрым ребятам. И наносятся на них самые интересные узоры и рисунки. Нити зелёного и голубого цветов идут на изготовление снов для добрых весельчаков и, как правило, от первых они мало чем отличаются. Жёлтый, оранжевый – для тех, кто может лишь похвастаться тем, что он послушный. Мы наносим на них очень добрые и чудесные рисунки для того, чтобы они стали чуточку добрее. Синий же и фиолетовый – цвета для непослушных драчунов и забияк. Это не значит, что они, чем все остальные. Зачем? В том, что дети имеют скверный характер, как правило, виноваты сами взрослые. Мы же, делая сны для этих ребят, пытаемся разбудить в них добрые чувства. Но, как вы видите, фиолетовых нитей мы почти не делаем. Это означает лишь то, что таких детей – меньшинство.

–Теперь – самая интересная часть нашей экскурсии! – когда дети вдоволь насмотрелись на барабаны и качели, объявила Рината. – Сейчас мы с вами поднимемся к рукодельницам и увидим как из этих нитей делаются полотна.

Помещение, куда они прибыли, было заполнено рядами поскрипывающих деревянных станков. Над каждым – веточка, с облепившими её светляками, освещающими всё вокруг не хуже свечей.

–Смотрите, здесь мы делаем полотна для детских снов. И какими они будут, сладкими или не очень, во многом зависит от феи, которая ткёт для него полотно. Вот это, – Рината, принялась объяснять устройство и принцип работы станка.

–Хочешь попробовать? – улыбнулась мальчику одна из ткачих. Ещё бы! Пожалуй, мало кто отказался бы! Тем боле, что только самых искусных из маленьких фей допускают к ткацким станкам и только после специального обучения и сложнейшего экзамена. И вот сейчас мальчугану вдруг просто так предложили попробовать!

–Ага!

–Садись. Смотри, – и она быстро объяснила Иствану, как правильно сидеть, как обращаться с нитями и блоками конструкции чтобы получались красивые и мягкие ткани. Чуть попотев, мальчуган приноровился довольно-таки ловко справляться со станком. Последнее движение и вот, небольшая лента, лёгла на стол.

–Ну что же, наш юный наследник, – снова улыбнулась ему фея, – для первого раза у тебя получилось очень неплохо. Этот небольшой кусочек я дарю тебе. Пусть он напоминает о том, что чтобы чего-нибудь достичь, необходимо как следует постараться. Теперь, беги к своей группе, пока они не заметили твоего отсутствия, – впрочем, это было излишним. Маленькие феи со своими учительницами уже несколько минут внимательно наблюдали за действиями наследника престола.

–Вот видите, – когда он, закончив, довольно осматривал своё полотно, обратилась к классу Рината, – ничего сложного здесь нет, нужно просто сесть и попробовать. Мы же с Ксенией и, если Истван не против, вместе с ним, будем помогать вам, подсказывая, что и как делать.

–Ура! – радостный смех живо наполнил помещение и маленькие феи, рассевшись за свободные станки, приступили к своему первому практическому занятию в башне.

-Я очень благодарна тебе за вопросы, – Рината обратилась к Иствану. Когда экскурсия закончилась, она попросила мальчика пройти в её учительскую комнату. – И не удивляйся; это действительно так. Я уже много лет учу детей. И всё было замечательно до тех пор, пока на одном из занятий не побывала Старшая Фрейлина. Ей показалось, что я слишком снисходительна к своим ученицам, закрывая глаза на некоторые их проказы. Она посоветовала быть «капельку построже». Тогда я возразила, что они всего лишь дети, и им можно иногда пошалить, особенно, если ничего плохого в их шалостях нет, но старуха лишь рассмеялась: «Сегодня это всего лишь детские шалости, но во что они превратятся завтра? Не забывайте о том, что на ваши плечи возложена важнейшая задача воспитания подрастающего поколения». Да-да, именно так она и сказала: подрастающее поколение, – вздохнув, Рината продолжила. – Потом она где-то достала эти глупые очки и дурацкое платье, заставив меня облачиться во весь этот ужас, заодно дав несколько советов. К её огромному удовольствию, дисциплина в классе стала «приемлемой». Дети, лишь только увидев меня в таком виде, тут же прекратили шалить и стали вести себя очень тихо и робко. Фрейлина же, первые несколько недель сидевшая на каждом занятии, осталась довольна. Теперь ничто не нарушало тишины во время уроков; кто отважится хотя бы на вопрос, если учительница – злюка. Поначалу мне это не очень нравилось, но в конце концов, подбадриваемая Фрейлиной, я решила, что так лучше. Вот уже десять лет на моих уроках и экскурсиях царит полная тишина. Я считала, что это из-за того, что я так хорошо веду урок, но, увы, позавчера я поняла, что это не так! Как выяснилось, не такой уж я хороший преподаватель. Спасибо тебе за то помощь. А в благодарность я разрешу тебе посещать мою библиотеку. Там можно найти массу интересного, – в ответ наследник лишь утвердительно кивнул головой. – Тогда пойдём, я научу, как правильно с ней работать.

Библиотека Ринаты находилась в соседнем здании и для того, чтобы в неё попасть, нужно было выйти на улицу и, пройдя ровно десять шагов, оказаться перед массивной деревянной дверью.

–Это, пожалуй, единственная дверь в королевстве, которая запирается на замок. – Рината хлопнула в ладоши и огромный чёрный ключ откуда ни возьмись появился в замочной скважине. Схватившись за него обеими руками, Рината провернула его против часовой стрелки. Негромко крякнув, замок поддавался и отпустил дверь.

–Эту процедуру ты сможешь спокойно избежать, ведь, ты запросто помещаешься в замочной скважине. – прикрыв за собой дверь, произнесла Рината. – Вот она, моя гордость! – провела она рукой, указывая на стеллажи, сплошь и уставленные толстыми книгами в кожаных переплётах. – Всё очень просто: ты подходишь к столу и этим пером, пишешь вопрос здесь, – она жестом указала на небольшой лист.

–И что будет дальше?

–Дальше ты просто садишься поудобнее, закрываешь глаза и расслабляешься. Все, есть в фолиантах по вопросу тебе приснится.

–Приснится?! Вот это да! – восхитился юноша.

–Ты, конечно, можешь и просто почитать эти книги. Более того, я настоятельно тебе рекомендую это сделать.

–Конечно, Рината!

–Ты не обижаешься на то, что я была такой врединой? – немного помолчав, обратилась учительница к мальчику.

–Ну, конечно, я не обижаюсь!

–Мир?

–Мир! – Истван радостно пожал протянутый Ринатой указательный палец.