Описание книги
В данной монографии рассматриваются теоретические и практические аспекты проблемы развития речи, продуктивного визуального мышления ребенка, его эстетического, интеллектуального и нравственного воспитания. Основой для разработки содержания монографии послужили идеи К. Д. Ушинского. Монография построена на основе интегрированного метапредметного подхода, предполагает связь внеурочных занятий с различными учебными дисциплинами, партнерство школы и семьи и реализует требования, заявленные в федеральных государственных образовательных стандартах. Монография имеет практико-ориентированный характер, позволяет определить условия для создания ситуации успеха каждого ребенка в ходе решения речевых задач, восприятия произведений изобразительного искусства и участия в фасилитированной дискуссии. Издание адресовано педагогам, студентам педагогических вузов и родителям, т.е. тем, кого К. Д. Ушинский называл «учащие».