Читать книгу Биология. Общие закономерности. 9 класс - Н. И. Сонин - Страница 12

Вспомните!

• Пчелы • Муравьи • Птицы • Млекопитающие • Гнезда Охрана потомства

Большое значение для выживания вида имеют приспособления, обеспечивающие защиту потомства от врагов.

Забота о потомстве может проявляться в разной форме. Многие рыбы охраняют икру, откладываемую между камнями, активно отгоняя приближающихся возможных врагов. Азовские и каспийские бычки откладывают икру в ямки, вырытые на дне, и охраняют ее затем до вылупления мальков. Самец колюшки строит гнездо с выходом и входом и охраняет кладку яиц (рис. 26). Некоторые американские сомы прилепляют икру на брюхо и носят ее на себе все время развития. Некоторые рыбы (тилапия) вынашивают икру во рту (рис. 27) или даже в желудке. В это время родитель ничего не ест. Вылупившиеся мальки некоторое время держатся вблизи самки (или самца, в зависимости от вида) и при опасности прячутся в рот родителя. Существуют виды лягушек, у которых икринки развиваются в специальной выводковой сумке на спине (рис. 28) или в голосовых мешках самца. На спине носят оплодотворенные яйца некоторые насекомые (рис. 29).

Рис. 26. Самец и самка трехиглой колюшки перед откладкой икры в гнездо

Рис. 27. Мальки во рту рыбы

Рис. 28. Самка сумчатой лягушки вынашивает икру в сумке на спине

Рис. 29. Самец водяного клопа носит оплодотворенные яйца на спине

Наибольшая безопасность потомства достигается, очевидно, в тех случаях, когда зародыши развиваются в теле матери (рис. 30). Плодовитость при этом (как и при многих других формах заботы о потомстве) снижается, однако сокращение численности потомства компенсируется лучшей выживаемостью молоди.

У членистоногих и низших позвоночных личинки ведут самостоятельный образ жизни и не зависят от родителей. Но в некоторых случаях родители обеспечивают их пищей. Знаменитый французский естествоиспытатель Ж. А. Фабр впервые описал такое поведение у одиночных ос. Осы нападают на жуков, пауков, сверчков, богомолов, гусениц различных бабочек, обездвиживают их, погружая жало точно в нервные узлы (рис. 31), и откладывают на них яйца. Вылупляющиеся личинки ос обеспечены пищей: они питаются тканями живой жертвы, растут и затем окукливаются.

Рис. 30. Живородка

Рис. 31. Одиночная оса ординера тащит в свое гнездо парализованного, но живого кузнечика: будущая личинка обеспечена пищей

Описанные примеры заботы о потомстве у членистоногих и низших позвоночных встречаются у очень небольшого числа видов. В большинстве случаев оплодотворенные яйца бывают брошены на произвол судьбы. Именно этим объясняется очень высокая плодовитость беспозвоночных и низших позвоночных животных. Большое число потомков в условиях высокой истребляемости молоди служит средством борьбы за существование вида.

Гораздо более сложные и многообразные формы заботы о потомстве наблюдаются у высших позвоночных. Сложные инстинкты и способность к индивидуальному обучению позволяют им со значительно большим успехом выращивать потомство. Так, птицы откладывают яйца в специальные сооружения – гнезда. Яйца развиваются под влиянием тепла тела родителей и не зависят от случайностей погоды. Гнездо родители теми или иными способами защищают от врагов. Выведенных птенцов не оставляют на произвол судьбы, а длительное время выкармливают и охраняют (рис. 32). Все это резко повышает эффективность размножения у птиц.

Рис. 32. Синяя мухоловка выкармливает птенцов не только в младенчестве, но и позже, когда они начинают самостоятельно летать

Наивысшей сложности достигают формы поведения у млекопитающих животных. Это проявляется и в отношении к детенышам. Звери не только кормят и защищают свое потомство, но и обучают ловить добычу (рис. 33). Еще Дарвин отмечал, что хищные звери учат своих детенышей избегать опасностей, в том числе охотников.

Рис. 33. Бурая медведица обучает медвежат ловле лососей. Молодые медвежата внимательно наблюдают за матерью и вскоре начинают повторять ее охотничьи повадки

Таким образом, особи с более совершенными формами заботы о потомстве выживают и передают эти черты далее по наследству.

Вопросы для повторения и задания

1. Почему у видов животных, заботящихся о потомстве, число потомков уменьшается? Приведите примеры.

2. В чем заключается относительный характер приспособительных признаков у организмов?

Подумайте

Зависит ли степень развития заботы о потомстве от продолжительности периода детства, характерного для данного вида?

Работа с компьютером

Обратитесь к диску. Изучите материал урока и выполните предложенные задания.