Технологии развития харизмы
Описание книги
В книге впервые в отечественной профессиональной литературе делается попытка всестороннего анализа феномена харизмы. Рассматриваются работы отечественных и зарубежных авторов, посвященные ее изучению. Представлены результаты собственных исследований, а также авторская модель идентичности харизматичного человека; описываются психологические концепции такой личности, стили поведения, женские архетипические образы и т. д.
Кроме того, в книге освещены детали новой техники по формированию харизмы в рамках авторского тренинга и упражнений по ее саморазвитию, которые помогут обрести качества человека, способного успешно общаться, вызывать доверие, убеждать, организовать, вести за собой людей, ставить цели, задачи и добиваться их выполнения, управлять, держать под контролем и противостоять агрессии.
Издание содержит рисунки, иллюстрирующие авторскую методику использования проективных метафорических карт.
Книга будет полезна не только психологам и психотерапевтам, руководителям и менеджерам, студентам и преподавателям, специализирующимся в области психологии, социологии и социальной работы, но и всем тем, кто стремится к саморазвитию, раскрытию своего потенциала и успеху.
Материалы книги могут быть использованы слушателями системы переподготовки кадров и повышения квалификации.
Оглавление
Н. В. Дмитриева. Технологии развития харизмы
Введение
Глава 1. Психологические концепции и сущность харизматичной личности
1.1. Психологические теории харизматичности
1.2. Харизматичность как совокупность социально-психологических характеристик
1.3. Целеполагание и мотивация харизматичной личности
1.4. Особенности и стили поведения харизматичной личности
1.5. Психологические границы харизматичной личности
Глава 2. Диагностика харизмы
Глава 3. Формирование харизмы в пространстве проективных методов
Глава 4. Развитие харизмы посредством социально-психологического тренинга
Программа тренинга по развитию личностной харизматичности
Глава 5. Саморазвитие харизмы
Литература
Глоссарий
Отрывок из книги
Несмотря на то что понятие «харизма» широко используется в политическом, социальном, психологическом и других контекстах и часто рассматривается как синоним славы, популярности и знаменитости, актуальность изучения данного феномена нисколько не снижается. Обусловлено это тем, что сейчас практически невозможно добиться успеха, не обладая определенными харизматичными качествами. Специалисты в различных областях знаний сходятся во мнении, что, с одной стороны, харизма представляет собой конкретный социально-психологический феномен, а с другой – имеет некую ауру загадочности, окутана флером предопределенности, данности свыше.
На сегодняшний день существует большое разнообразие научно-популярной литературы, посвященной объяснению и способам развития харизмы. Однако в исследованиях этого феномена, к сожалению, отсутствуют общепризнанные в науке и практике методологические основы. В связи с этим мы провели научное исследование структурных компонентов харизматичной личности, результаты которого и послужили базой для разработки представленных в данной монографии прикладных аспектов проблемы: в частности, речь идет о диагностике и формировании харизмы – этого столь необходимого для успешности и выживания в современных условиях феномена. Реалии нашей жизни требуют обновленного понимания харизматичности и нового подхода к обучению и тренировке присущих ей качеств. Нравится нам это или нет, но сегодня харизма нужна каждому из нас.
.....
Следует отметить, что данная типология создана в контексте выделения управленческих особенностей руководителей, поэтому в ней мало рассмотрены личностные характеристики, не имеющие отношения к управлению.
Нельзя обойти вниманием проблему, обусловленную тем, что приведенные выше архетипы представлены только мужскими образами. К сожалению, в современных научных исследованиях практически отсутствуют работы, посвященные женским архетипам. Их краткий анализ есть лишь у Моргана, описавшего такие женские образы, как Большая Мать, Амазонка, Дочь, Жанна Д’Арк[11]. Поэтому нами была предпринята попытка проанализировать наиболее яркие из них[12].
.....