Читать книгу Теория экономического анализа. Ответы на экзаменационные вопросы - Н. В. Драгункина - Страница 1

Анализ – расчленение явления или предмета на составные его части (элементы) для изучения их как частей целого. Способ познания предметов путем расчленения целого на составные части и изучения их во всем многообразии связей и зависимостей.

Синтез – выявление связей и зависимостей между отдельными частями (элементами) изучаемого предмета, соединение их.

Экономический анализ – абстрактно-логический метод исследования экономических явлений.

Экономический анализ – это научный способ познания сущности экономических явлений и процессов, основанный на расчленении их на составные части и изучении их во всем многообразии связей и зависимостей.

Макроэкономический анализ – изучение экономических явлений и процессов на уровне мировой и национальной экономики и ее отдельных отраслей.

Микроэкономический анализ – изучение экономических явлений и процессов на уровне отдельных субъектов хозяйствования (хозяйственных единиц) – анализ хозяйственной деятельности предприятия.

Этапы возникновения и развития экономического анализа.

1. 4000 г. до н. э. – возникновение экономического анализа как средства познания сущности экономических явлений и процессов. Это связано с возникновением и развитием бухгалтерского учета и балансирования.

2. Вторая половина XIX в. – теоретическое и практическое развитие экономического анализа в эпоху развития капиталистических отношений.

3. Первая половина XX в. – обособление анализа хозяйственной деятельности (АХД) в особую отрасль знания, с помощью которой изучаются тенденции развития, глубоко и системно исследуются факторы изменения результатов деятельности, обосновываются планы и управленческие решения, осуществляется контроль за их выполнением, выявляются резервы повышения эффективности производственно-финансовой деятельности, оцениваются результаты деятельности и предприятия, вырабатывается экономическая стратегия его развития.

Становление АХД обусловлено следующим:

1) удовлетворением практической потребности, которая возникла в связи с развитием производительных сил, совершенствованием производственных отношений, расширением масштабов производства;

2) развитием экономической науки в целом и дифференциацией ее отраслей:

а) выделением анализа хозяйственной деятельности в самостоятельную отрасль знаний – научную базу принятия управленческих решений;

б) началом комплексного аналитического изучения деятельности предприятия;

в) выпуском первых специальных книг по экономическому анализу хозяйственной деятельности.

4. 30-е г г. XX в. – курс АХД введен в программы вузов СССР. Становление АХД как науки.

5. Послевоенное время – основательная разработка теоретических вопросов анализа.

Разработка самостоятельных направлений методологии анализа. Выделяют методы:

1) сравнительный;

2) технико-экономический;

3) оперативный;

4) экономико-математический;

5) функционально-стоимостной и т. д.

6. Современное состояние анализа – это довольно основательно разработанная в теоретическом и практическом плане наука, она предполагает:

1) широкое применение математических методов и ЭВМ;

2) использование методик экономического анализа хозяйственной деятельности в управлении производством на разных уровнях;

3) внедрение теоретических достижений науки в практику экономического анализа;

4) развитие экономического анализа;

5) повышение заинтересованности в этой науке.

Перспективы развития экономического анализа обусловлены развитием смежных наук, запросами практики в обосновании управленческих решений на местах, совершенствованием экономического механизма через переход к рынку, конкуренцией предприятий и форм собственности.