Читать книгу Как помочь ребенку заговорить. Игры, задания - Надежда Яковлева - Страница 14

Вот они, сапожки: этот с левой ножки,

Этот правой ножки. Если дождичек пойдет,

Наденем сапожки, пойдем по дорожке.

– С этой потешкой ребенку удобно выучить и запомнить, где у него левая нога, а где правая. Она так же объясняет – зачем на прогулку нужно надевать сапоги.

Завяжи потуже шарф,

Буду делать снежный шар.

Я шар покачу,

Гулять хочу!

– С помощью этой потешки можно уговорить ребенка повязать шарф на прогулку. Можно приучить ребенка не только различать свои вещи, но и приносить их, собираясь на прогулку, помогать маме.

– Не забывайте хвалить ребенка и благодарить за помощь.

– Нарисуйте с ним вместе шарф, цветные полоски на нем. Можно постепенно учить его различать основные цвета: красный, синий, желтый, зеленый.

«Давай нарисуем красные полоски. Где красный карандаш? Вот красный карандаш. Это какой карандаш? Красный. Правильно. Молодец»

– Игра «Найди все красные предметы». Например, в красную коробку собираем все красные предметы и игрушки. Затем собираем все синие, потом зеленые, после – желтые.